Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1147521), страница 30

Файл №1147521 Диссертация (Клинико-психологические особенности матерей делинквентных подростков) 30 страницаДиссертация (1147521) страница 302019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 30)

Также выявлено,что взаимодействие между матерями и делинквентными девочками носит болееконфликтный характер, чем между ними и делинквентными мальчиками. Какдочери, так и матери при взаимодействии чаще склонны вступать в открытуюконфронтацию, занимать более критичную и непримиримую позицию, чем привзаимодействии в диадах мать-сын.Обобщая данные, приведенные в главе 4, можно отметить следующее:анализ результатов экспериментально-психологического исследования матерей иих детей-подростков с делинквентным и нормативным поведением показал, чтосуществуют различия эмоционально-личностных характеристик в группахматерей подростков с делинквентным и нормативным поведением, а такжеразличия особенностей взаимодействия в процессе выполнения ими совместнойдеятельностисосвоимидетьми.Выявленыкорреляционныесвязипсихологических особенностей матерей с восприятием их стиля воспитания,более насыщенные вгруппах девочек.сопоставляемых группах мальчиков-подростков, чем в160ЗАКЛЮЧЕНИЕОднойизактуальныхпроблемобществаявляетсяподростковаяпреступность.

Количество российских детей, втянутых в преступную жизнь,недопустимо велико (Регуш Л.А., Лихтарников А.Л., 2005; Михайлов А.П., 2006;Змановская Е.В., 2011). Данные МВД, опубликованные на сайте Федеральнойслужбы государственной статистики, показывают, что в 2013 году былозарегистрировано 67,2 тыс. преступлений, совершенных несовершеннолетними,что составляет 1,2 % от общей численности данной возрастной группы. При этомреальные показатели в несколько раз выше, поскольку в подростковойпреступности высок уровень латентности (Волохова М.Б., 2007; Иншаков С.М.2012).Вместе с этим, очевидно неблагополучие значительной части российскихсемей, проявляющееся как в социально-экономическом, так и социальнопсихологическом плане. По данным Государственного доклада «Положение детейи семей, имеющих детей, в Российской Федерации», 24,6% детей рождается внебрака; на 1 тыс.

браков в среднем приходится 509 разводов. Таким образом,большая часть российских детей растет в неполной семье, либо в семьях сбиологически неродным отцом. Комплексный анализ современного состоянияроссийской семьи, представленный в «Концепции государственной семейнойполитики в России на период до 2025 года» показывает, что сейчас в Россиикаждый 3-й ребенок проживает в неполной семье и 88% из них – это материнскиесемьи. В этой ситуации очевидна важная роль матери в процессе социализацииребенка.

Однако, до настоящего времени особо тщательно разрабатывается лишьпроблема влияния матери на психическое развитие ребенка раннего возраста.Анализ литературных источников показывает, что роль матери в возникновенииделинквентного поведения подростка изучена недостаточно. Представлены лишьобщие подходы к дифференциации родительского влияния на ребенка в161зависимости от пола родителя. Зачастую такое влияние называется «семейным»,хотя многочисленные факты, как у нас в стране, так и за рубежом,свидетельствуют о том, что подростки с делинквентным поведением, вбольшинстве своем, воспитываются одной матерью (Раттер М., 1987; ЕрмаковВ.Д., 1991; Королев В.В., 1992; Шестаков Д.А., 2003; Бартол К., 2004; ВолоховаМ.Б., 2007; Москвичева Н.Л., Реан А.А., 2008; Беличева С.А., 2012; HenggelerS.W.

et al., 2009; DeLisi M., Beaver K.M., 2012). В связи с этим, актуальнымпредставляетсясравнительноеиндивидуально-психологическихисследование,особенностейнаправленноематерей,наизучениеимеющихдетейподросткового возраста с делинквентным и с социально адаптированнымповедением.Цельюнастоящегоисследованиябыловыявлениепсихологическихособенностей матерей подростков с делинквентным поведением.Поставленная цель реализовывалась посредством решения ряда задач,включающих сравнительный анализ психосоциальных и психологическиххарактеристик матерей, имеющих детей подросткового возраста с делинквентными с социально адаптированным поведением, частоты встречаемости у нихразличных видов соматической патологии, особенностей стиля материнскоговоспитания и его взаимосвязь с психологическими особенностями исследованныхженщин; выявление особенностей взаимодействия матери и ребенка в процессевыполнения совместной деятельности в сопоставляемых группах; оценку, спомощьюметодовматематическойстатистики,прогностическойинформативности отдельных индивидуально-психологических характеристикматерей подростков, совершивших правонарушение, в отношении вероятности ихпоследующей делинквентности; разработку практических рекомендаций попсихопрофилактической работе с семьями подростков-правонарушителей.Для реализации цели и задач исследования использовались клиникопсихологический,экспериментально-психологическийиматематико-статистический методы.

Клинико-психологический метод включал изучениемедицинскойисоциально-психологическойинформации:индивидуальные162беседы с психологами, социальными педагогами, классными руководителями,медицинскимиработникамиразработанноеобразовательныхполуструктурированноеохарактеризоватьсоматическийиучрежденийинтервью,ичтоспециальнопозволилосоциально-психологическийстатусисследованных женщин и их детей-подростков с делинквентным и нормативнымповедением.Всопоставляемыхгруппахбылиизученысоциально-демографические характеристики женщин и подростков, особенности их образажизни, включая семейные отношения (в т.ч. с прародительской семьей), трудовую(учебную) деятельность, особенности досуга, состояние здоровья, употреблениетабака, алкоголя и наркотических средств; исследованные характеризовали зонынаибольшей неудовлетворенности собственным психосоциальным статусом.Отдельныйособенностейблокинтервьюраннеговзаимоотношенийссоставилиразвитияним.вопросыисследуемогоТакжебылакматери,подросткаизученаикасающиесяактуальныхсоцально-педагогическаяинформация: социальные паспорта семей, банк данных детей и подростков,состоящих на учете в группе по делам несовершеннолетних, банк данных семей,находящихся в социально опасном положении.Экспериментально-психологическийпсихометрическихпроцедур:методикаметодпредставленизучениякомплексомнервно-психическойнеустойчивости и акцентуаций (НПН-А), «Интегративный тест тревожности»(ИТТ), «Уровень субъективного контроля» (УСК), «Личностный дифференциал»(ЛД), «Подростки о родителях» (ПоР), а также модифицированной авторомэкспериментальной техникой «Совместное рисование матери и ее ребенкаподростка».Математико-статистический метод обработки данных осуществлялся спомощью статистического программного пакета SPSS.Исследованиепроведеновшестимуниципальныхобразовательныхучреждениях г.

Норильска Красноярского края. Всего исследовано 304 человека:152 матери и 152 их ребенка-подростка, из которых 76 подростков посредствомэкспертной оценки были определены как социально адаптированные и 76 – с163делинквентным поведением, поставленные в период исследования на учет вкомиссии по делам несовершеннолетних. Средний возраст матерей подростков сделинквентным поведением – 38,1 лет, матерей подростков с нормативнымповедением – 37,9 лет; возраст их детей, соответственно – 15,0 и 15,1 лет. Такимобразом, количественный состав и средний возраст участников исследованиясопоставимы.Анализ социально-демографических характеристик показал, что уровеньобразования матерей делинквентных подростков, по сравнению с группойматерей социально адаптированных подростков, ниже, они заняты менееквалифицированнымтрудом(18,4%являютсянамоментисследованиябезработными) и испытывают большие материальные трудности (39,5%исследованных семей подростков с делинквентным поведением имеют доходниже прожиточного минимума, т.е.

находятся за чертой бедности). Этосогласуется с «данными исследований разных времен, которые показывают, чтостабильносредисемейподростков-правонарушителейподдерживаетсясоотношение семей с низким прожиточным уровнем, которое составляет около40%» (Беличева С.А., 2012. С. 168). Однако, среди них встречаются женщины свысоким материальным достатком в отличие от сопоставляемой группы, гдеданная категория не выявлена. Анализ сферы досуга женщин показал, что 68,4%матерей делинквентных подростков увлечений (хобби) не обнаружили.

Еслисоотнести эти данные с концепцией социального научения A. Bandura (1989), врамках которой основным механизмом воздействия среды является подражание,то становится понятной аналогичная тенденция к отсутствию социальноодобряемыхувлеченийуихделинквентныхдетей.Приэтом,57,9%исследованных семей, имеющих делинквентных детей-подростков, состоят научете в комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав как семьигруппы социального риска.Данные клинико-психологического исследования соматического статусаженщин, полученные с помощью интервью, выявили преобладание заболеванийбронхолегочной системы, печени и неврологической патологии, а также большего164количества жалоб на свое здоровье, более частой субъективной оценки его как«плохого» и при этом большую подверженность вредным привычкам (куренетабака, употреблене алкоголя) матерей делинквентных подростков по сравнениюс контрольной группой.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,55 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Клинико-психологические особенности матерей делинквентных подростков
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее