Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1147445), страница 13

Файл №1147445 Диссертация (Взаимосвязь особенностей эмоционального интеллекта и синдрома выгорания у врачей) 13 страницаДиссертация (1147445) страница 132019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Для мужчин более характерна эмоциональнаягибкость, если их что-то расстроило, они быстрее и проще переключаются изсостояния переживания отрицательных эмоций в позитивное и/или нейтральноеэмоциональное состояние. Женщинам сложнее справиться с негативными71эмоциями, они переживают неприятности дольше. Соотношение мужчин иженщин в общей группе врачей (35 мужчин и 112 женщин) дополнительнопонижает средние значения по данной шкале.Внутриличностный управляющий аспект эмоционального интеллекта, т.е.способность управлять своими эмоциями, отражают сразу две шкалы.

Шкала«управление своими эмоциями», характеризующая способность не фиксироватьсяна отрицательных переживаниях, и шкала «самомотивация», содержание которойсоответствует собственно способности управлять своими эмоциями.Далее рассматриваются структура и уровень выраженности компонентовэмоционального интеллекта по данным методики эмоционального интеллекта Н.Холла у мужчин и женщин (табл. 14). Для сравнения средних значенийиспользовался непараметрический критерий Манна-Уитни.Таблица 14 – Эмоциональный интеллект у мужчин и женщин (опросник EQ)ШкалыМужчиныN=35ЖенщиныN=112Средние значения M±mU-критерийМанна-УитниЭмоциональная осведомленность9,54±0,9110,72±0,471685,500Управление своими эмоциями4,91±1,101,21±0,671316,500 ⃰Самомотивация9,20±0,827,96±0,551697,500Эмпатия9,54±0,7210,76±0,461577,000Распознавание эмоций другихлюдей9,03±0,739,20±0,471879,000Интегративный уровень42,23±3,0739,84±1,921800,500* – р<0,01Из таблицы 14 следует, что мужчины и женщины не различаются пообщему уровню эмоционального интеллекта, а также по выраженности егокомпонентов «эмоциональная осведомленность», «самомотивация», «эмпатия»,«распознавание эмоций других людей».

Представители разных полов на высокомуровне статистической значимости (U=1316,5, р=0,006) различаются только пошкале «управление своими эмоциями». Мужчины способны в большей степенипо сравнению с женщинами не застревать на отрицательных эмоциях, быстрее72приходить в себя после неожиданных огорчений, отключиться от неприятныхпереживаний. Женщины, напротив, склонны дольше переживать неприятныеситуации, им сложнее переключиться на положительный эмоциональныйдиапазон и совладать со своими чувствами, сложнее сохранять спокойствие вситуациях давления со стороны.Таким образом, эмоциональный интеллект мужчин и женщин неразличаетсяпоинтегративномууровнюиуровню развитияосновныхкомпонентов, за исключением показателя шкалы «управление своими эмоциями»,среднее значение которого выше у мужчин.

Врачи мужчины, по сравнению сврачами женщинами, обладают большей эмоциональной гибкостью в выбореспособа эмоционального реагирования на неприятные ситуации, менее склонныфиксироваться на негативных переживаниях.Далее рассматриваются средние значения компонентов и интегративногоуровняэмоциональногоинтеллектапоопросникуEQвгруппахфизиотерапевтов и психиатров. Полученные данные представлены в табл. 15.Таблица 15 – Эмоциональный интеллект физиотерапевтов и психиатров поданным опросника EQ (сырые баллы)ШкалыФизиотерапевтыN=72ПсихиатрыN=75U-критерийМанна-УитниСредние значения M±mЭмоциональная осведомленность10,35±0,5810,51±0,612478,000Управление своими эмоциями0,75±0,963,44±0,662171,000Самомотивация8,58±0,667,96±0,652430,500Эмпатия10,31±0,5610,61±0,542431,000Распознавание эмоций других людей9,25±0,589,07±0,562611,500Интегративный уровень39,24±2,4341,54±2,202388,000Примечание.

Уровень статистической значимости р>0,01Значимых различий по общему уровню эмоционального интеллекта междупсихиатрами и физиотерапевтами не обнаружено. Также не выявлены различия73между этими группами по всем шкалам методики, за исключением шкалы«управление своими эмоциями» (0,75±0,96 – психиатры, 3,44±0,66, t=-2,314р=0,022 – физиотерапевты). Как было описано выше, данная шкала чувствительнак полу. Поскольку среди психиатров больше мужчин (психиатры 23 мужчины и52 женщины; физиотерапевты 12 мужчин и 60 женщин), была проведенадополнительная проверка, которая показала, что отсутствуют различия пообсуждаемойшкале,междумужчинами-психиатрамиимужчинами-физиотерапевтами (U=111,000, р=0,347) и между женщинами-психиатрами иженщинами-физиотерапевтами (U =-1,501, р=0,136).

Следовательно, полученнаяразница между группами в значении шкалы «управление своими эмоциями»объясняется составом групп по полу. На настоящем этапе различий вэмоциональном интеллекте у представителей разных специальностей невыявлено.Далее приведены корреляции эмоционального интеллекта с возрастом истажем работы по специальности (табл. 16). Поскольку характер распределенияшкал «самомотивация» (Z=1,51, р=0,02) и «эмпатия» (Z=1,64, р=0,01) настатистически значимом уровне отличается от нормального, использовалисьнепараметрические критерии.Существует слабая корреляционная связь (ρ=0,201, р=0,015) шкалы«распознавание эмоций других людей» с возрастом (табл. 13).

Данная шкала восновном отражает способность управлять эмоциями других. Следовательно, свозрастом способность врачей вызывать у окружающих желательные эмоцииимеет незначительную склонность к развитию. Не выявлено корреляционныхсвязей между возрастом и эмоциональной осведомленностью (способностьюпонимать свои эмоции), управлением своими эмоциями и самомотивацией(способностью управлять своими эмоциями), эмпатией (способностью пониматьчужие эмоции), интегративным уровнем эмоционального интеллекта.

Такимобразом, не обнаружен рост эмоционального интеллекта с возрастом, авыявлена только слабая тенденция к росту способности произвольно управлятьэмоциями других людей.74Стаж работы по специальности также связан слабой положительнойкорреляционной связью с шкалой «распознавание эмоций других людей»(ρ=0,235, р=0,005), и не связан с другими компонентами эмоциональногоинтеллекта.

Следовательно, у врачей по мере накопления профессиональногоопыта (увеличения стажа) незначительно растет способность воздействоватьна эмоциональное состояние других людей.Возраст и врачебный стаж являются связанными между собой параметрами,как правило, чем больше возраст врача, тем больше его профессиональный стаж.С точки зрения взаимосвязи с эмоциональным интеллектом параметры «возраст»и «стаж работы» объединяет опыт, профессиональный и личный.

Обнаруженыслабые связи шкалы «распознавание эмоций других людей» и с возрастом, и состажем. Можно предварительно предположить, что, возможно, у врачей по меренакопления опыта развивается способность воздействовать на эмоциональноесостояние других людей.Таблица 16 – Корреляции эмоционального интеллекта с возрастом и стажемработы по специальности в общей группе врачей (опросник EQ)Коэффициент корреляции Спирмена ρВозрастСтаж работыЭмоциональная осведомленность-0,079-0,070Управление своими эмоциями-0,158-0,101Самомотивация0,1630,146ЭмпатияРаспознавание эмоций других людей0,1390,201 ⃰0,1870,235 ⃰Интегративный уровень0,0450,079* – р<0,013.1.2. Данные методики эмоционального интеллекта Манойловой (МЭИ)Приведены результаты изучения эмоционального интеллекта в общейгруппе врачей, полученные с помощью методики МЭИ. Данные описательнойстатистики по этой методике представлены в таблице 17.75Таблица 17 – Эмоциональный интеллект в общей группе врачей N=147(методика МЭИ, сырые баллы)ШкалыОСЭУСЭОЭДЛУЭДЛИПM±m5,65±0,295,59±0,34 4,24±0,31 1,29±0,28 16,66±0,80Медиана (Md)5,815,614,101,2816,67-3-5-4-8-51516151139Стандартное отклонение (σ)3,394,033,673,249,44Дисперсия (D)11,5216,2013,4610,5089,13Асимметрия (As)0,02-0,030,390,150,14Стд.

ошибка асимметрии0,210,210,210,210,21Эксцесс (Ex)0,22-0,16-0,020,17-0,38Стд. ошибка эксцесса0,410,410,410,410,41Меры центральной тенденцииМеры изменчивостиМинимальное значение(Min)Максимальное значение(Max)Критерий нормальности Колмогорова-СмирноваЗначение критерия1,0390,7970,9291,0250,724Вероятность(Asymp. Sig.)0,2310,5480,3540,2440,671Примечание. Шкалы (здесь и далее): ОСЭ –«осознание своих чувств и эмоций», УСЭ – «управлениесвоими чувствами и эмоциями», ОЭДЛ – «осознание чувств и эмоций других людей», УЭДЛ – «управлениечувствами и эмоциями других людей», ИП – интегральный показатель.Интегральный показатель эмоционального интеллекта по методике МЭИ вобщей группе врачей принимает значения от -5 до 39 сырых баллов привозможных значениях от -100 до 100, среднее значение 16,66±0,80. Распределениеинтегральногопоказателяэмоциональногоинтеллектасоответствуетнормальному (Z=0,724, р=0,671).Автор методики приводит данные об эмоциональном интеллекте вразличных профессиональных группах (Манойлова М.А., 2008).

В том числе, кэтим группам относятся медицинские работники, педагоги, рабочие и служащие,76военнослужащие. Группа медицинских работников состоит из специалистовразличной квалификации. Согласно авторским данным, средние значенияэмоционального интеллекта у представителей профессий в сфере «человекчеловек» выше, чем у представителей других профессий. При этом различий вэмоциональном интеллекте педагогов и группы медицинских работников ею невыявлено. В таблице 18 приведены данные М.А.

Характеристики

Список файлов диссертации

Взаимосвязь особенностей эмоционального интеллекта и синдрома выгорания у врачей
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее