Диссертация (1147411), страница 9
Текст из файла (страница 9)
10]. А.Г. Асмолов, М.А.Ковальчук отмечают, что тенденция установки наметилась в работах Г.Т.Фехнера в І860 году [14, с.11]. Л.В.Бозрикова, А.А.Семенов считают, что однимииз первых, кто ввел это понятие в научное обращение, были Г.Спенсер и А.Бейн[29, с.55]. Г.Оллпорт в 1935 году писал, что впервые понятие «установка» былоиспользовано в 1862 году Г. Спенсером в работе "Первые принципы", в которойпоявилось такое понятие как духовная установка (attitude of mind) [288, с.798884].Первоначальное значение термина "attitude" - от латинского "aptus",переводитсякакадаптивность,приспособляемость.Термин«attitude»-одновременно английское, немецкое и французское слово, которое переводитсякак «отношение», «взгляд на вещи».
В отечественной социально-психологическойлитературе термин «attitude» переводится как "социальная установка", хотяточным переводом, по мнению В.В.Водзинской, было бы "отношение","социальная позиция" [59].У. Томас и Ф. Знанецки рассматривали установку как центральное понятие,сводя социальную психологию к изучению установок. Установку они определяликак процесс индивидуального сознания, который детерминирует реальную иливозможную деятельность индивида в социальном мире... Установка естьиндивидуальный двойник социальной ценности; деятельность в любой формеявляется связью между ними.
По причине своей связи с деятельностью и41индивидуальным сознанием, ценность отличается от естественной вещи [330].Благодаря работе И. Томаса и Ф. Знанецки «Польский крестьянин в Европе иАмерике»понятие«установка»становитсяцентральнымвсоциальнойпсихологии.В 1942 г. М. Смитом была определена трехкомпонентная структураустановки: 1. Когнитивный компонент – осознание объекта социальной установки(на что направлена установка). 2. Эмоциональный компонент (аффективный) –оценка объекта установки на уровне симпатии и антипатии.
3. Поведенческийкомпонент – последовательность поведения по отношению к объекту установки.Если эти компоненты согласованы между собой, то установка будет выполнятьрегулирующую функцию. А в случае рассогласования установочной системы,когдачеловекведетсебяпо-разному,установканебудетвыполнятьрегулирующую функцию [327].Первоначальный анализ установки как психологического конструкта былрассмотрен Г. Оллпортом. Установка по определению Оллпорта имеетпятьаспектов: 1. Душевное и нервное состояние.
Большинство теоретиков предпочлоиспользовать установку не как прямо определяемую реальность, но, скорее, какабстракцию, частично определяемую на основании предшествующих условий ипоследующего поведения. 2. Готовность к ответу.конструкты, только опосредованноЭто теоретическиеотносящиеся к открытым ответам. 3.Организованные. Установка состоит из компонентов, имеющих определеннуюструктуру и существует структура внутри системы нескольких различныхустановок.
4. Через опыт.направляющееи/илиУстановки изучаются на опыте. 5. Оказывающеединамическоевлияниенаповедение.Будучинаправляющими, они могут направлять энергию к определенной цели. Будучидинамическими, они стимулируют наше поведение.Условно все исследования по психологии установки (аттитюда) можнопоместитьвграницахдвухосновныхнаправленийпсихологии–бихевиористического и когнитивного. На особое место претендует школа Д.Н.Узнадзе. По Узнадзе установка - это "целостная модификация субъекта", его42готовностьк восприятию будущих событий и совершению в определенномнаправлении действий, что является основой его целесообразной избирательнойактивности. Установка возникает при "встрече" двух факторов - потребности иситуации удовлетворения потребностей, определяя направленность любыхпроявлений психики и поведения субъекта [226].Практически все авторы, пишущие на тему социальных установок, сходятсяво взглядах о том, что установки, сложившиеся на основе личного опыта,формируются в соответствии с принципом научения (Чалдини Р., (2003), ШтрёбеВ., Джоунас К.
(2001) и др.).Объясняя действие оперантного подкрепления вконкретных социальных ситуациях, Р. Чалдини и Ч. Инско разработалидвухфакторную модель социального подкрепления (1969) [249]. Они полагают,что положительная реакция социальной модели выполняет две функции:1.Служит подсказкой для человека относительно той установки, которойнеобходимо придерживаться. 2. Порождает взаимопонимание и симпатию междумоделью и подражателем. Таким образом, один фактор – это информация, другой– поощрение, одобрение, симпатия.Понятие социальной установки и ее психологическое значение. Функцииустановок, основные позиции концепции В.А. ЯдоваУже первые исследования природы установки вюрбугжцами выявилиособенности.
Как пишет А.Г. Асмолов: «Во-первых, понятие установки здесьпрочно срослось с понятием активности. Активность же рассматриваласьвюрбугжцами в отвлечении от своего реального носителя – от субъекта. Вовторых,установка(детерминирующаятенденция)впервыеполучилафункциональное определение как фактор, направляющий и организующийпротекание психических процессов, то есть была предпринята попытка указать тереальные функции, которые установка выполняет в психических процессах» [13,с.150].У.Томас и Ф.Знанецки определяли аттитюд «как психологический процесс,рассматриваемый в отношениях к социальному миру и взятый прежде всего всвязи с социальными ценностями» [330, с.100].
Ф.Оллпорт характеризует аттитюд43как бессознательную составляющую поведения, которая подготавливает его инаправляет, активизируя при этом одни реакции и тормозя другие на фоне общегосближения результатов и потребностей, регулирующих как восприятие, так идействие [287]. Л.Терстоун писал: «Я определяю аттитюд как намерениереагировать позитивно или негативно на психологический объект, которымможет быть любой символ, личность, фраза, слог или идея, относительно которойиндивид может иметь различные чувства» [331, р.45].Ч.Осгуд главнымкачеством аттитюда видит «предрасположенность реагировать, которая зависимаот других состояний, таких, как готовность к предрасположению относительнооценочного ответа» [318, p.14].Согласно А.Г. Асмолову, «в зарубежной психологии первая попыткаклассификации различных значений, вкладываемых в понятие «установка»,принадлежит Дж. Гибсону» [13 c.61].На базе гибсоновской классификацииАсмолов выделяет несколько основных позиций: 1.
О. Кюльпе в начале векапонимал под установкой некое «предварительно созданное ожидание объектов,качеств или отношений», проводя эксперименты по восприятию. 2. ПозицияО.Л.Зангвилла во многом продолжает линию О. Кюльпе. Установка здесьпонимается как «концептуальная схема, не ожидаемая, а вызванная стимульнымпаттерном». 3.
Согласно К. Халлу, установка есть «ожидание стимульныхотношений (...), выработанное в условиях повторной стимуляции». 4. В серияхэкспериментов на время реакции установка представляется как «намерениереагировать специфическим движением». 5. К. Коффке установка видится как«намерение выполнять привычные психические операции». 6. Сипола, Лачинсотмечали, что установка – это скорее «психическая операция или метод, ненамеренные, но актуализированные в процессе научения или решения задач».
7.К. Левин считал, что установка – это «тенденция к завершению прерваннойактивности».ВисториюпсихологииэтоявлениевошлоподименемБ.В.Зейгарник. 8. Мак-Фарленд понимал под установкой «тенденцию продолжатьактивность после устранения соответствующих условий (персеверация)» [10, c.6165].44Д.Н.Узнадзе, по словам А.Н. Ждан, дает понятие установки как«опосредующее образование между влиянием среды и психическими процессами,которое объясняет поведение человека, его эмоциональные и волевые процессы:то есть выступает детерминантой любой активности организма»[84, с.319].Ш.А. Надирашвили замечает, что наблюдается «тенденция расщепленияобщепсихологического понятия установки» в форме различных психическихобразований – то, что называется «set» и «attitude».
Если первая группаопределений подходит под определение «attitude» то вторая – под определение«set». Хотя Надирашвили убежден, что речь идет о разных аспектах одногомеханизма, отмеченного общей закономерностью, которая теряется при такомподходе. И понятие «set» в сенсомоторной сфере, и понятие «attitude» в сфересоциальной активности относимы к действию диспозиционной установки [155,c.287].По словам П.Н. Шихирева, «Социальная установка есть устойчивое,латентное состояние предрасположенности индивида к положительной илиотрицательной оценке объекта или сутации, сложившееся на основе егожизненного опыта, оказывающее регулятивное, организующее влияние наперцептуальные, эмоциональные и мыслительные процессы и выражающееся впоследовательностиповедения(каквербального,такиневербального)относительно данного объекта в данной ситуации» [265, с.161].
С.К. Рощинотмечает,что«психологическаяосноваэтихпонятийодна–предрасположенность, готовность человека действовать определенным образомпо отношению к какому-то конкретному объекту и в каких- то конкретныхобстоятельствах. Различие же заключается в более высокой организациисоциальной установки» [195, c.136]. По мнению А.А. Девяткина, базовымпонятием,охватывающимвсепонятия(аттитюд,установка,социальнаяустановка, фиксированная установка и другие), является понятие социальнойустановки.
В свою очередь, социальная установка состоит из трех уровней: 1 –уровень экологического компонента социальной установки (или уровень45собственно установки, по Д.Н.Узнадзе). Формирование этого уровня происходитпо схеме Узнадзе – «потребность» + «ситуация удовлетворения»; 2 – уровеньаттитюда.
Здесь функционируют все механизмы, открытые в социальнойпсихологии аттитюда. Этот уровень состоит из когнитивного и аффективногокомпонентов; 3 – уровень поведенческого компонента (или, лучше сказать,уровень тенденции к действию). Все это объединено понятием «социальнаяустановка» – как принадлежащим сугубо человеку [71, с.29-30].Таким образом, сегодня сложилась ситуация, когда почти каждыйисследователь имеет свое определение аттитюда, но до сих пор не существуетобщепринятого. Вероятнее всего, это следует признать нормальным положениемисходя, прежде всего, из сложности самого феномена.У.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
