Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1147186), страница 31

Файл №1147186 Диссертация (Кризисные коммуникации органов государственной власти в условиях природной катастрофы) 31 страницаДиссертация (1147186) страница 312019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

Тогда «во времякупания погибли находившиеся под присмотром таких же «ответственных»взрослых шестеро ребят из Москвы. Когда дети захлебывались в соленой воде,вожатые мирно пили пиво. Завуч школы и учитель географии, отвечавшие задетей, тогда были приговорены к 4 и 2,5 года тюрьмы» (см. Приложение 4). Болеетого, претензии неоднократно предъявлялись и конкретно к «Парку-отелю«Сямозеро». Так, серьезные санитарные нарушения были выявлены в сентябре2014-го и в июне 2015 года. «Тогда за эти нарушения лагерь был оштрафован на50 тысяч рублей.

Администрацию предупредили о возможных крупных 347Корнеев В. Наводнения в Краснодарском крае с 2010 года: хронология [Электронный ресурс]//ТАСС: информ.агентство. URL: http://tass.ru/info/2071994 (дата обращения: 11.08.2015).348Москвин О. Гибель детей на озере в Карелии будет иметь серьезные последствия [Электронный ресурс]. URL:http://www.vz.ru/incidents/2016/6/19/816818.html (дата обращения: 20.08.2016).

140 проблемах, если нарушения не устранят - вплоть до закрытия. Несколько раз на«Сямозеро» подавали в суд сотрудники - из-за нарушений трудовогозаконодательства. Но почти все иски были отклонены» (см. Приложение 4). Посообщениям карельских СМИ, в 2015 году проводилась прокурорская проверкалагеряпотребованиюродителей,недовольныхплохимобращениемсподростками и условиями проживания.Существенно важно и то, что проблемы с обеспечением безопасностивыявлялись в лагере и ранее. «В 2011 году заместитель директора учрежденияпосле совместного употребления спиртного на территории лагеря до смертиизбил охранника и сел в тюрьму на 13 лет» (см. Приложение 5).Очевидно, оба кейса удовлетворяют критериям «кризиса», и при рядесходств (например, наличие кризисной истории и серьезных масштабах трагедии),обладают некоторыми существенными различиями.

Наводнение в Краснодарскомкрае 2012 г. – яркий пример природной катастрофы долгоназревающего типа,шторм на Сямозере 2016 г. – быстроразвивающегося. Данное обстоятельствопредоставляет возможность сравнить кризисы разных типов при прочих равныхусловиях. Так, выбор данных кейсов представляется нам не только оправданным,но и удачным с позиций широты спектра возможных исследовательских находок.Для решения поставленных задач нами были отобраны материалы из СМИфедерального уровня (категории: газеты, журналы, информагентства, радио, ТВ)за месячный период начиная со дня катастрофы.

Таким образом, временнойпериод анализа для кейса по наводнению в Краснодарском крае составил с 7 июля2012 года по 7 августа 2012г., а для кейса по гибели детей на Сямозере – с 19июня 2016 г. по 19 июля 2016 г.Эмпирическую базу исследования составили материалы СМИ федеральногоуровня, как мы упоминали в предыдущем параграфе.База информационно-аналитической системы «Медиалогия», с помощью которой были отобранымедиатексты, агрегирует более 35.000 СМИ, в том числе передачи Первогоканала, России 1, НТВ, РЕН ТВ, ТВ Центра, РБК ТВ, Пятого канала, Телеканала 141 Дождь, и максимально полные ленты основных информационных агентств: РИАНовости, ИТАР ТАСС, ПРАЙМ.349Для кейса с наводнением в 2012 году в качестве объекта был выбран“Краснодарский край», контекст «Наводнение». За выбранный временнойпромежуток было отобрано 6.071 сообщений с перепечатками, для анализа быливыбраны уникальные тексты в количестве 5.173 сообщений.

Упоминания объектав указанном выше контексте было обнаружено: 461 раз в газетах (9%), 39 раз вжурналах (1%), 2.730 раз в материалах информагентств (53%), 751 раз на ТВканалах (14%) и 1.192 раза в эфирах радиостанций (23%). По каждой из категорийСМИ были составлены рейтинги наиболее активных медиа по количествуупоминаний об объекте. Они представлены в Приложении 6. По жанровойпринадлежности подавляющее количество материалов были новостными – 4.483(87%), аналитическими – 529 (10%), интервью – 59 (1%) , ток-шоу – 14 (менее1%), публицистическими – 8 (менее 1%), относящимися к сфере законодательства– 5 (менее 1%) и прочие жанры – 75 (2%).В таблице 12 приведены данные по количеству текстов с позицией органовгосударственной власти и без таковой.Таблица 12 - Количество проанализированных материалов СМИ по кейсунаводнения в Краснодарском крае в 2012 г.С позициейБез позициипредставителей властипредставителей власти3.5221.651Всего текстов за период5.173По кейсу гибели детей на Сямозере за выбранный временной промежутокбыло отобрано 2.187 сообщений с перепечатками, для анализа были выбраныуникальные тексты в количестве 1.456 сообщений.

Упоминания объекта вуказанном выше контексте было обнаружено: 65 раз в газетах (1%), 5 раз в 349 Медиалогия [Электронный ресурс]. URL: http://www.mlg.ru/smi/bd/ (дата обращения: 20.08.2016).142 журналах (менее 1%), 1.028 раз в материалах информагентств (69%), 257 раз наТВ-каналах (17%) и 129 раз в эфирах радиостанций (9%). По каждой из категорийСМИ были составлены рейтинги наиболее активных медиа по количествуупоминаний об объекте.

Они представлены в Приложении 7.По жанровой принадлежности подавляющее количество материалов былиновостными – 1.326 (89%), аналитическими – 138 (9%), интервью - 7 (менее 1%),ток-шоу – 1 (менее 1%) и прочие жанры – 12 (менее 1%). Таблица 13демонстрируетколичествоматериаловСМИсналичием/отсутствиеминформации от органов государственной власти.Таблица 13 - Количество проанализированных материалов СМИпо кейсу гибели детей на Сямозере в 2016 г.С позициейБез позициипредставителей властипредставителей власти1.289167Всего текстов1.456Среднее количество знаков в Краснодаре – 2.313, а в Карелии – 2.185.Установим понимание основных событий, которые имели место ванализируемый период в ситуации наводнения в Краснодарском крае 2012 г.Данные по хронологии развития событий, в основном, получены из следующихсредств массовой информации федерального уровня: «ТАСС» (информационноеагентство); «РИА Новости» (информационное агентство); «Газета.ру» (интернетиздание); «РБК» (информационное агентство); «NewsRuss.ru» (новостной сайт);«Коммерсант» (электронная версия газеты).Хронология основных событий, связанных с наводнением в крае, изложенав Приложении 8.Рассмотрев ее, можно придти к выводу, что в условиях наводнения 2012года коммуникативныеактыпредставителейвласти,относящиеся143 непосредственно к ситуации природной катастрофы, играли наиболее значимуюроль в информационной динамике ситуации.Всего в ходе анализа было выявлено около 1000 субъектов кризиснойкоммуникации.

В таблице ниже приведен перечень ключевых ньюсмейкеров вситуации наводнения в Краснодарском крае в 2012 г. Очевидно, что абсолютноелидерствовпроцессекоммуникациипринадлежалоМинистерствупочрезвычайным ситуациям РФ, что представляется нам совершенно логичным изакономерным, так как в прямые функции именно этого министерства входитликвидация последствий стихийных бедствий. Второй по упоминаемостиньюсмейкер – президент РФ В.В.

Путин и с небольшой разницей в меньшуюсторону – губернатор Краснодарского края А. Ткачев.Суммарно представители федерального уровня власти были упомянуты вСМИ 4.097 раз, представители властей Краснодарского края – 599 раз. Всравнении с федеральным и региональным уровнями власти представителиместных властей упоминались в СМИ значительно реже, и таким образом, небыли даже включены в рейтинг ключевых ньюсмейкеров. Элементарныеподсчеты свидетельствуют о том, что с первого дня трагедии кризиснуюкоммуникацию взяли под контроль представители федеральной и региональнойвластей, причем наибольшее влияние на процессы фреймирования текстов иобеспечения населения адаптирующим и инструктирующим типами информацииоказывал федеральный уровень власти (табл.

14).Таблица 14 - Ключевые ньюсмейкеры в ситуации наводнения вКраснодарском крае в 2012 г. НьюсмейкерыУпоминания втекстах СМИМинистерство РФ по чрезвычайным ситуациям889Путин Владимир ВладимировичТкачев Александр НиколаевичСледственный комитет РФПучков Владимир Андреевич483247202180144 Упоминания втекстах СМИ12610597НьюсмейкерыМедведев Дмитрий АнатольевичГосдума РФПравительство РФФедеральная служба по надзору в сфере защиты правпотребителей и благополучия человека РФ83Онищенко Геннадий ГригорьевичМинистерство внутренних дел РФБастрыкин Александр ИвановичМаркин Владимир ИвановичГУ МВД России по Краснодарскому краюМинистерство обороны РФСанкт-Петербург81686663605541Воробьев Андрей Юрьевич (Московская обл.)40Голодец Ольга ЮрьевнаСовет ФедерацииПартия "Единая Россия"Чуприян Александр ПетровичСкворцова Вероника Игоревна"Единая Россия" (фракция)Федеральная служба по гидрометеорологии и мониторингуокружающей среды РФСердюков Анатолий Эдуардович"Справедливая Россия" (фракция)Торшин Александр Порфирьевич404039353534Управление пресс-службы и информации Президента РФ26Миронов Сергей МихайловичГоворун Олег Маркович2626Коммунистическая партия Российской Федерации25Гидрометцентр РоссииСтавропольский крайНарышкин Сергей ЕвгеньевичКозак Дмитрий НиколаевичПартия "Справедливая Россия"Митрохин Сергей СергеевичФедеральная служба по экологическому, технологическому иатомному надзору РФ2524242423233231312722В Приложении 9 представлен график, демонстрирующий динамикупоявления в СМИ текстов с позицией органов государственной власти.

В научнойлитературепокризиснымкоммуникациямрекомендуетсяустанавливатьприсутствие в медиа сразу, как только становится известно о природной 145 катастрофе, для того, чтобы иметь возможность заявить свою версию и такимобразом повлиять на процесс фреймирования медиатекстов.350Результаты исследования показывают, что органы государственной властиработают именно в этом ключе. В первый же день трагедии, 7 июля, в СМИпоявилось 177 материалов с позицией представителей власти.

8 июля ихколичество увеличилось до 204, достигнув пика за анализируемый период, 9 июля– 567 материалов. В целом более 100 материалов в день появлялось в СМИ напротяжении 13 дней со дня катастрофы, таким образом, мы будем считать этотвременной отрезок острой фазой кризиса.Представители властных структур стали главным источником информациио кризисе. Такая активность в создании инфоповодов и реакции на заявленияпредставителейоппозиционныхсилдемонстрируетнетольковысокуювключенность в процесс регулирования кризиса, ликвидации последствий стихиии желание помочь пострадавшему населению, но и контроль над ситуацией.Лидерами кризисной коммуникации стали МЧС РФ, Президент РФ В.

Путин,губернатор Краснодарского края А. Ткачев, Следственный комитет РФ, министрРФ по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидациипоследствий стихийных бедствий В. Пучков и премьер-министр РФ Д. Медведев.Все перечисленные ньюсмейкеры являются представителями исполнительнойвласти.Присутствие Следственного комитета РФ в качестве одного из ведущихньюсмейкеров в период кризиса свидетельствует о наличии «виновных» затрагедию, так как данный орган обеспечивает исполнение законодательства РФоб уголовном судопроизводстве (табл.

Характеристики

Список файлов диссертации

Кризисные коммуникации органов государственной власти в условиях природной катастрофы
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее