Автореферат (1146996), страница 7
Текст из файла (страница 7)
В. Академическая грамотность и письмо в вузе: от теории к практике //Высшее образование в России. 2015. № 6. С. 58-64.Смирнова Н. В., Щемелева И. Ю. Роль письма в современном университете: анализзарубежной практики обучения академическому письму // Вестник Санкт-Петербургскогоуниверситета. Серия 9. Филология. Востоковедение. Журналистика. 2015.
№ 2. С. 185-197.Другие работы, опубликованные автором по теме диссертации:Smirnova N. V. Writing-for-publication: online pedagogy for post/graduate research writing.,in: Research literacies and writing pedagogies for masters and doctoral writers Book 31: Studiesin Writing. Netherlands: Brill, 2016. Ch. 4. P. 68-92Смирнова Н. В., Баграмова Н. В. Глава 1. Обучение иноязычному чтению в вузе: обзорзарубежных и отечественных подходов // В кн.: Обучение чтению на иностранном языке всовременном университете: теория и практика / Под общ.
ред.: Н. В. Баграмова, Н. В.Смирнова, И. Ю. Щемелева. СПб. : Златоуст, 2016. Гл. 1. С. 15-35.Smirnova N. V. Successful ESL Writing for Publication: The Role of Writers’ Autonomy,Linguistic Competence and L1/L2 Critical Reading Skills // Journal of Language and Education.2015. Vol.
1. No. 4. P. 54-62.Smirnova N. V. Writing-to-learn instruction in L1 and L2 as a platform for historicalreasoning // Journal of Writing Research. 2015. Vol. 7. No. 1. P. 65-93.Щемелева И. Ю., Смирнова Н. В. Академическое письмо в вузе: Кейс-анализ НИУ ВШЭ //В кн.: Homo Loquens: Актуальные вопросы лингвистики и методики преподаванияиностранных языков (2014) / Науч. ред.: И. Ю. Щемелева. Вып. 6. СПб.: Отделоперативной полиграфии НИУ ВШЭ - Санкт-Петербург, 2014. С. 409-422.Смирнова Н. В. Профессионально-ориентированное обучение языку студентовсоциологов: обучение письменной речи в контексте формирования академическойграмотности // В кн.: Материалы XLIII Международной Филологической конференции.Современные проблемы лингводидактики и методики преподавания иностранных языков.Вып.31.
СПб.: Филологический факультет Санкт-Петербургского государственногоуниверситета, 2014. С. 61-70.23.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
