Информация об официальном оппоненте (1147000)
Текст из файла
Сведения о первом официальном оппонентепо диссертации на соискание степени кандидата педагогических наукСмирновой Натальи Викторовны«Обучение иноязычной письменной речи как социальной практике вусловиях билингвального образования (социоэкономические специальности)(на материале английского языка)»13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки)Левченко Виктория Вячеславовна, доктор педагогических наук,профессор, заведующая кафедрой иностранных языков и профессиональнойкоммуникации ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательскийуниверситет имени академика С.П.
Королева».Диссертация на соискание ученой степени доктора педагогическихнаук на тему «Интегрированный подход к профессионально-педагогическойподготовке в вузе специалистов для образовательных учреждений», Самара,2009. Специальность 13.00.08 – Теория и методика профессиональногообразования.Область научных интересов по тематике рецензируемой диссертации:обучение иностранному языку в неязыковых вузах, обучение иноязычнойписьменной речи, языковая политика высшего образования.Индекс Хирша РИНЦ — 8, кол-во цитирований РИНЦ — 207.Адрес места работы: 443068, Самара, ул.
Академика Павлова, дом 1,каб. 303, телефон: +7 (846) 334-54-54, (8(937) 202-79-02) электронная почта:levchenko_v2004@mail.ru, kafedra_ino@mail.ru.Избранные публикации в рецензируемых научных изданиях:1. Левченко В.В., Агрикова Е.В., Воронина М.А. Формирование навыковакадемическойкоммуникации:организацияобразование в России. – 2017. – № 4.
– С. 58-62.работы.Высшее2. Левченко В.В., Кожевникова Л.А., Дудович Д.Л. Психология ипедагогика обучения иностранным языкам (квалификация «магистр»):Учебное пособие. Самара: Инсома-пресс, 2016. – 87 с.3. Левченко В.В., Соколова Е.А. Профессиональная коммуникация всфере юриспруденции: Учебное пособие. Самара: Инсома-пресс, 2016.– 108 С.4. ЛевченкоВ.В.,ПостниковаЕ.В.,ДудовичД.Л.Отбориструктурирование содержания высшего образования в контекстеинтернационализации. Современная наука: актуальные проблемытеории и практики.
Серия: Гуманитарные науки. — 2016. — № 9. — С.60-64.5. ЛевченкоВ.В.,СоколоваЕ.А.Интернационализациявысшегообразования как фактор профессионального развития преподавателяиностранногоязыка.Проблемысовременногопедагогическогообразования. — 2016.
— № 53 (4). — С. 36-42.6. Левченко В.В., Соколова Е.А. Иностранный язык в профессиональнойкоммуникации: Учебное пособие. Самара: Самарский университет,2015. – 186 с.7. ЛевченкоВ.В.Теоретико-методическиеосновыобученияакадемическому письму на английском языке научно-педагогическихработников. Вестник Самарского государственного экономическогоуниверситета.
— 2015. — № 7. — С. 183-185.8. ЛевченкоВ.В.,ГореловаА.В.Сущностьисодержаниекоммуникативно-стратегического поведения будущих менеджеров.Вестник Самарского государственного технического университета.Серия: Психолого-педагогические науки. — 2015. — № 3 (27). — С.124-130.9. Левченко В.В., Дудович Д.Л. Иностранный язык как средствоформирования межкультурной компетенции (научная монография).Самара: Самарский университет, — 2013. — 190с.10.Левченко В.В., Соколова Е.А., Лайкина Т.А. Смысл как основасамореализации личности. Пенза: Приволжский дом знаний, — 2012.— 216 с..
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
