Сведения о ведущей организации (1147013)
Текст из файла
Сведения о ведущей организациипо диссертации на соискание степени кандидата педагогических наукСмирновой Натальи Викторовны«Обучение иноязычной письменной речи как социальной практике в условияхбилингвального образования (социоэкономические специальности) (на материалеанглийского языка)»13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки)ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный политехнический университет ПетраВеликого».Адрес организации:195251, г. Санкт-Петербург,ул. Политехническая, 29.Тел.
8 (800) 707-18-99.Адрес сайта: http://www.spbstu.ru.Индекс Хирша –35Основные публикации сотрудников ведущей организации по теме диссертации в научныхрецензируемых журналах за последние 5 лет:1. Акопова М.А Воспитательный и развивающий потенциал иностранного языка внеязыковом вузе. Монография. — СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, — 2013. —152с.2.
Акопова М.А Инновационные аспекты содержания обучения иностраннымязыкам в современном вузе (проект IELTS). Научно-технические ведомостиСПбГПУ. — 2013. — №2 (172). — 13 с.3. Акопова М.А Инновационное содержание дисциплины иностранный язык каксредствоформированияпрофессиональнойкомпетентностистудентовтехнического вуз. Психолого-педагогически проблеми на развитието наличността на профессионалиста в условията на университетското образование.Сборник с научни доклади. Първа книга, Том първи. Изд.во ЕКС-ПРЕС, —2014.4.
АкоповаМ.АИнновационнаяобразовательнаяпарадигма:вызовыиперспективы. Фундаментальные исследования и инновации в национальныхисследовательскихуниверситетах:материалыВсероссийскойнаучно-методической конференции. Пленарные доклады. — СПб.: Изд-во Политехн.ун- та, — 2012. — 127с.5. Акопова М.А Разработка и применение методики обучения англоязычнойнаучной речи в технических университетах. Научно-технические ведомостиСПбГПУ. Серия «Гуманитарные и общественные науки». — 2013.
— №4 (188).— 14 с.6. Бусурина Е.В., Куралёва И.Р. Социокультурная адаптация иностранныхстудентов в новой образовательной среде. Актуальные вопросы международнойдеятельности: сборник научно-методических трудов. — СПб., — 2016. — С.145–158.7. Ветрова О.Г. Культура научного общения: хеджинг в академическом дискурсе.Problems of Modern Philology, Pedagogics and Psychology. Published by IASHE/London, — 2012. — С. 120-121.8. Ветрова О.Г. Cultural Structuring of Academic Discourse within the Framework ofInternational Students Conferences. Patchwork. Learning Diversities. Book ofAbstracts.
August 30-September 1, — 2012. — C. 100-101.9. Володарская Е.Б. Обучение написанию вторичных текстов на иностранномязыке для повышения качества профессиональной подготовки будущихспециалистов // Сборник «Вопросы методики преподавания в высшей школе»Вып. 14. СПб.: СПбГПУ, — 2011. — С.92-96.10. Дашкина А.И. Формирование учебно-познавательной компетенции студентов впроцессе самостоятельной работы при изучении иностранного языка //Реализация компетентностного подхода в системе высшего профессиональногообразования:сборникдокладовВсероссийскойнаучно-практическойконференции (27 - 28 апреля 2012г. СПб - Хабаровск) / Под ред. д.п.н., проф.М.А.
Акоповой, д.п.н., проф., Алмазовой Н.И. — СПб.: Изд-во Политехн. ун-та,— 2012. — 279с..
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
