Диссертация (1146783), страница 13
Текст из файла (страница 13)
Томасом, Р. Киллменом (1972), А. С. Карминым (1999), А. В. Дмитриевым(2001), Е. А. Мироновым (2013). Семантические конструкции, предлагаемые внастоящем диссертационном исследовании для использования в ходе реализациивышеизложенных стратегий и тактик, описаны следующими исследователями: АП Миньяр-Белоручевой (2013), Н. А. Самуэлян (2001), D. Cotton. D. Falvey, S.Kent (2008), R.
R. Jordan (1999).Начнем со стратегии избегания, которая заключается в прерываниикоммуникативного процесса на любом из сегментов аргументативного процесса:предварительного планирования, речевой экспозиции, верификации, дискуссии,достижения результата, путем отказа от речевых действий. Стратегия избеганияреализуется в следующих тактиках:70- отклонение от принятия решения, уход от ответа, например:Sorry, I don’t know what you mean.I don’t want to discuss this point.The really important thing is…What do you mean by…- отклонение от обсуждаемой темы, смена темы обсуждения, например:Could you explain that in more detail, please?- излишняя конкретизация, постановка вопросов к каждому пункту обсуждаемоготезиса, например:It is convenient to classify the development of children under the following heads…Why do you think that it is convenient? Is it necessary to classify under the following heads? Why didyou classify exactly the children from 7 to 14 years old?Could you give me an example?-откладывание решения на неопределенный срок, например:I see your point, but perhaps we could leave that matter until later on.I’d rather not go into those details here, if you don’t mindIt might be better to return to that point later.I’d rather not go into those details here, if you don’t mind.Следующей стратегией является стратегия приспособления.
Названнаястратегия приспособления имеет высокий уровень направленности на интересысоперника, следовательно, исходом аргументативного процесса, включающегостратегию приспособления, будет вынужденное согласие адресата, при которомсодержательно адресат не будет убежден. Стратегия приспособления реализуетсяв тактике демонстрации ассертивного поведения при отсутствии фактаубеждения. Семантическая реализация тактики осуществляется наряду с другимиречевыми актами, с помощью завершающего речевого акта уступки, например:-Much of this work is completely foreign to modern psychology.-What makes you so sure?-We know it on good authorities…Do you agree?What’s have I got to do?Тактика маскировки реализуется путем демонмтрации вынужденного согласияс идеями аргументанта, напимер:71That’s true.I agree with you.Следует отметить, что при семантической реализации тактики маскировкиадресат сохраняет возможность для невербального выражения своей позициипутем изменения тона, тембра голоса, темпо-ритмических характеристик речи,интонации.Следующейтактикойреализациистратегииприспособленияявляетсяиспользование модальности, например:It is likely that…К тактикам стратегии приспособления относится выражение оставшегосясомнения, например:It is likely that…It is likely but not certain…Тактика объяснения причины для согласия реализуется следующим образом:Trough lack of data it is difficult to prove that…To a certain extent it explains…Обратимся к стратегии компромисса.Названная стратегия предусматривает взаимные уступки.
Речевое поведениекоммуниканта отражает особенности стратегии. Стратегия компромисса вречевомоформлениипредставленаактамиуступкисостороныобоихкоммуникантов, заключающимися в частичном принятии пропозиции оппонента,а также в частичном принятии эксплицитно или имплицитно выраженноговозражения. Результатом стратегии компромисса является частичное принятиедоводов аргументанта. Семантическая реализация стратегии компромиссавключает речевые акты возражения, отрицания, несогласия, согласия, уступки.Исходом коммуникации с реализацией стратегии компромисса мы называемпространство, позволяющее реализовать цели блокирования контрадикторнойситуации и нормализации межличностных отношений при условии сохранения72личностно-статусной позиции коммуникантов при частичном достижениижелаемого результата.Стратегия компромисса реализуется в следующих тактиках:-взаимные уступки при поэтапном мотивировании, обещании, например:If you … we might be able to…How about if we were to…I promise … and I’d expect to receive … if you …In the light of what’s been said, perhaps you’d reconsider your offer?I’ll only do it on condition that,..- взаимные уступки при обещании с демонстрацией лояльности, например:I promise … and I’d expect to receive … if you …We can agree provided …Would you like to think again about it?- совместный поиск нового решения, например:We can agree as long as …We could think of…if …It is probably a good idea.It would be really useful.- модерация, например:For confirmation of … we shell ask Mr N.- формирование позитивных отношений путем признания правоты оппонента вотдельном вопросе для продолжения коммуникации, например:You are certainly correct when you say that …You may be correct in saying that …В стратегии сотрудничества, осуществляемой с демонстрацией готовностикоммуникантов к совместному успешному решению возникшей ситуацииконтрадикторности присутствует речевая экспозиция позиций коммуникантов; ихверификация; контрадикторные отношения, основанные на отличии во мнениях,знаниях, оценках или интересах; активная речевая деятельность аргументанта сцелью убеждения адресата; позитивное принятие адресатом представлений о73картине мира аргументанта с речевым эксплицидным выражением одобренияадаптируемой позиции.
Стратегия сотрудничества реализуется в тактиках:-частичное согласие, например:We could do it, as long as…Provided you can…I can…-поддержка и обоснование идей оппонента, например:All the facts are in favour of your belief that …You have every reason to believe that …-партнерство, например:Couldn’t we …?I think we should …Why don’t we …?-эмпатия, например:Let me rephrase that.-эхо-реагирование, например:-This is a current doctrine.- Current doctrine. (repetition)демонстрация уважения к позиции оппонента, например:I am grateful to Mr N. for discussing with me …-поиск незначительных несоответствий в позиции оппонента с целью совместногопреодоленияразногласий,ведущегоквзаимовыгодномусоглашению(приведению к общей точке зрения).There were also certain differences in … but we could come to a conclusion.Лингвистически высказывания коммуникантов заключают в себе лексическиеиндикаторы уступки, согласия, их комбинации, перифраз, перформативныевысказывания.
Эмотивный компонент высказывания адресата может бытьнаиболее проявлен с целью демонстрации искреннего принятия чужих ценностей.Маркерамистратегиисотрудничестваконструкции, как:I agree with you most strongly…Yes indeed!Exactly…That sounds most satisfactory…выступаюттакиесемантические74I can’t see any reasons why shouldn’t agree to that…That’s a wonderful idea.Рассмотрим способы активной речевой деятельности аргументанта с цельюубежденияадресатавсоставереализациистратегиисотрудничества.Аргументант, конструируя аргументативные высказывания, использует приемыречевого воздействия на адресата.К приемам воздействия относятся следующие приемы интимизации:- использование местоимения “our” в обычной речи в сочетании с такимисловами, которые обозначают предметы или явления, общие для всех людейили какой-то определенной группы лиц, связанных общностью каких-тореалий, например: The story will take us to other countries and will tell us abouttheir numbers and numerals.- использование “our” производного от “we”, вовлечение слушателя впроцесс коммуникации, например: It tells where our modern system ofnumbers came from…- “You”– отношение, когда автор «подает» информацию как бы с точкизрения адресата, например: If you have any spare years to waste you can makeup such a system…- использование «иностилевой» лексики: разговорной или стилистически«сниженной», например: This assertion seems to be at first downright nonsense.[Назаренко, 2000 : 42].75Оценочные высказывания в ходе развертывания стратегии сотрудничествареализуются в эмоционально-нейтральной форме, исключающей категоричностьутверждения.Стратегия соперничества направлена на последовательную защиту позицииодного из участников аргументативного процесса при явном неприятии позицииоппонента.
Такой процесс аргументации характеризуется демонстрацией сильныхсторон собственной позиции, апелляцией к фактам, авторитету, авторитетнымисточникам, статистическим данным; эмоционально окрашенной речью сприменением средств как корректной, так и некорректной аргументации.Стратегия соперничества включает речевые акты возражение, несогласие,отрицание, опровержение. Аргументативное высказывание может заключатьоценочную информацию о личности оппонента, его ценностных конструктах,манере аргументировать.
Примером являются такие семантические конструкции,как:The value of… is slight,He gave a rough picture of events,The facts have been grossly distorted.Оценочная информация в ходе реализации стратегии соперничества можетпроявлятьсявменеезавуалированнойформе.Вероятноиспользованиеадресантом иностилевой (сниженной) лексики для подчеркивания, в частности,негативного отношения аргументанта к предмету, явлению или событию.Результатом стратегии соперничества является доминирование сильнейшейпозицииспотерейличностно-статуснойпозициисоперничества реализуется в следующих тактиках:- атака, например:I disagree with Mr D. when he says that …Not only … but also …- скрытая угроза, например:адресата.Стратегия76Under no circumstances …It is a mistake to argue that…- прерывание, например:I’d just like to say …Can I just come in here?If I can interrupt you at this point-критика и отрицание, например:One of the main arguments against Mr M.
is that …-обобщение высказываний оппонента, например:You always … Never …-использование высказываний, содержащих долженствование, например:You must follow this way …You have to do it.-отвержение целого из-за незначительных разногласий, например:So much is clear: what is uncertain is …One fact remains to be considered …Соответствие стратегий аргументации, тактик и лингвистических средств ихреализации в(таблица1).аргументативном процессе представлено в следующей таблице77Таблица №1. Соответствие стратегий аргументации, тактик и лингвистическихсредств их реализации в аргументативном процессеСтратегииизбеганияТактикиЛингвистические средства-отклонение от принятия решения, уход от Sorry, I don’t know what youответа;mean.I don’t want to discuss this point.-отклонение от обсуждаемой темы, сменатемы обсуждения;-излишняяконкретизация,постановкавопросов к каждому пункту обсуждаемоготезиса;The really important thing is…What do you mean by…Could you explain that in moredetail, please?Could you give me an example?-откладывание решения на неопределенный It might be better to return to thatсрок;point later.I see your point, but perhaps wecould leave that matter until lateron.-вежливый отказ от коммуникации без I’d rather not go into thoseобъяснения причин;details here, if you don’t mind.-тактика молчания, как способ уклонения отречевого действия;приспособления- демонстрация ассертивного поведения приотсутствии факта убеждения;маскировкапутемдемонстрациивынужденногосогласиясидеямиаргументантасвозможностьюневербального выражения своей позициипутем изменения тона, тембра голоса,темпо-ритмических характеристик речи,интонации;- использование модальности;-выражение оставшегося сомнения;- …Do you agree?-What’s have I got to do?That’s true.I agree with you.It is likely that…It is likely but not certain…Trough lack of data it is difficultto prove that…78-объяснение причины для согласия;компромиссаTo a certain extent it explains…-тактика взаимных уступок при поэтапном If you … we might be able to…мотивировании;How about if we were to…- взаимные уступки при обещании с I promise … and I’d expect toдемонстрацией лояльности;receive … if you …We can agree provided …We can agree as long as …We could think of…if …- совместный поиск нового решения;It is probably a good idea.It would be really useful.- модерация;For confirmation of … we shellask Mr N.You are certainly correct when- формирования позитивных отношений you say that …путем признания правоты оппонента вYou may be correct in sayingотдельном вопросе для продолженияthat …коммуникации;сотрудничества-частичного согласия;Provided you can…I can…-поддержки и обосновании идей оппонента;All the facts are in favour of yourbelief that …You have every reason to believethat …Couldn’t we …?I think we should …Why don’t we …?To be more precise we reallyappeal to …Let me rephrase that.-This is a current doctrine.- Current doctrine.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
