Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146688), страница 4

Файл №1146688 Диссертация (Клинико-функциональное состояние верхних отделов органов пищеварения у больных целиакией, ассоциированной с дисплазией соединительной ткани) 4 страницаДиссертация (1146688) страница 42019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

В России термин «конституциональная (генетически обусловленная) соединительная дисплазия» вошел в медицинскую литературу в конце 80-х годов для обозначения «несиндромных» формсоединительнотканных аномалий [Гордон И.Б., 1984; Аббакумова Л. Н., 2006].По данным зарубежных авторов для обозначения количественных и качественных нарушений биосинтеза и деградации коллагена, которые определяютспектр клинических симптомов заболеваний, используют термин «наследствен-19ные коллагеновые болезни» (Неrеditary Disorders of Collagen) или «генетическиеколлагеновые болезни» (Genetic Disorders of Collagen) [Kucharz E., 1992].В течение длительного времени специалистами различных стран разрабатывались рекомендации по классификации, диагностике и лечению различныхвидов аномалий соединительной ткани: Берлинская нозология (1986 г.), пересмотр критериев диагностики синдрома Марфана (Гентские критерии, 1996 г.),синдрома Элерса-Данло (Вилльфраншские критерии, 1998г.), синдрома гипермобильности суставов (Брайтонские критерии, 1998 г.).

Стертые недифференцированные формы нарушений соединительной ткани объединили в группу недифференцированных дисплазий соединительной ткани (нДСТ). Под данным термином понимаются такие изменения соединительной ткани, фенотипические иклинические проявления которых, свидетельствуют о наличии соединительнотканного дефекта, с одной стороны, и не укладываются ни в один из известныхгенетически обусловленных синдромов мезенхимальной недостаточности, с другой [Левин Л.И., 1999].

В классификации заболеваний сердца и крупных сосудовНью-Йоркской ассоциации кардиологов в 1989 году выделены две группы состояний с врожденными соединительнотканными нарушениями, представленными известными синдромами Морфана, Элерса-Данло, несовершенного остеогенеза, мукополисахаридозами и изолированными аномалиями сердечнососудистой системы (изолированный пролапс клапана сердца, пролапсы нескольких клапанов сердца, изолированная аортальная регургитация, аневризмалегочной артерии) [Boudoulas H. et al., 1989].В 1990 году впервые в классификации (г.

Омск) синдромы, обусловленныеврожденными соединительнотканными нарушениями, были обозначены термином «дисплазии соединительной ткани сердца» [Яковлев В.М., 1990]. В процессеформирования учения о дисплазиях соединительной ткани предпринимались попытки использовать различные подходы в классификации, названиях и критериях диагностики недифференцированных форм ДСТ [Беленький А.Г., 2001; Нечаева Г.И., 2002; Земцовский Э.В., 2006, 2008; Кадурина Т.И., 2009; Бабарцева20А.Ф. и др., 2010; Нестеренко Ю.Е., 2010; Конев В.П., 2011; Перекальская М.А,2011; Beighton P.

et al., 1998; Loeys B.L. et al., 2010].Основу классификационной концепции наследственной дисплазии составили критерии, предложенные В.М. Яковлевым и соавторами (2004г.): генетическая детерминированность; системное и типологическое тканевое обоснование;соединительнотканные дефекты структурного и формообразующего развитиятканей, органов и систем в онтогенезе; фенотипические критерии и клиническиепроявления, отражающие структурно-функциональное несовершенство развитиярыхлой и твердой соединительной ткани; прогредиентность течения и связаннаяс ней степень тяжести диспластикозависимых нарушений функции органов и систем, обусловливающих качество жизни и прогноз; наследственные структурнофункциональные нарушения соединительной ткани являются фоновой основой,обладающей высокой степенью риска возникновения ассоциированной патологии [Яковлев В.М., Карпов Р.С., Швецова Е.В., 2004; Земцовский Э.В., 2008; Арсентьев В.Г., 2012; Robinson P.N.

et al., 2006].Т. Милковска-Димитрова и другие авторы (1987 г.) предложили термин«врожденная неполноценность соединительной ткани», подразумевая не заболевание, а состояние, при котором дети не имеют выраженных отклонений от нормы в физическом и психическом развитии, но отличаются от других детей повышенной гибкостью и пластичностью. Glesby et al. (1989 г.) предложили использовать аббревиатуру «MASS» – фенотип (англ.– «митральный клапан»,«аорта», «скелет», «кожа»). Данным термином характеризуют нозологическиеединицы, не имеющие места в классификации наследственных заболеваний соединительной ткани. В отечественной литературе распространен термин «дисплазия соединительной ткани», предложенный Д. Н.

Бочковой, Г. И. Сторожаковым и соавторами (1983 г.). По определению, данному Д. Саркисовым (1996 г.),понятие «дисплазия» означает неправильное развитие (dysplasia – от греческойприставки dys – раз, означающей какое-либо расстройство, нарушение, и plasis –формирование, образование). Термин «дисплазия» объединяет все разновидности врожденных пороков развития на органном и тканевом уровнях.21Р. Г. Огановым с соавторами (1994г.) было предложено заменить термин «соединительнотканная дисплазия» термином «дисфункция соединительной ткани»,однако данный термин не закрепился в практике.Работа по современным учениям о дисплазии соединительной ткани ведетсяв нескольких городах России, где были сформированы школы по изучению даннойнозологии: Москва (В.Ф. Демин, А.Н. Семячкина), Санкт-Петербург (Э.В.

Земцовский, Т.И. Кадурина), Тверь (С.Ф Гнусаев), Иваново (В.В. Чемоданов), Омск(Г.И. Нечаева, И.А. Викторова), Барнаул (З.С. Баркаган, А.В. Суворова).В научной литературе российские авторы термином ДСТ характеризуютнарушение развития соединительной ткани в пре- и постнатальном периодах, являющееся генетически детерминированным состоянием, характеризующимсяаномальным или недостаточным синтезом коллагена, дефектами основного вещества соединительной ткани. ДСТ приводит к расстройству гомеостаза на всехуровнях регуляции в виде различных морфологических и функциональныхнарушений висцеральных и локомоторных органов с прогредиентным течением.Наличие дисплазии определяет особенности ассоциированной патологии органови систем, фармакокинетики и фармакодинамики лекарств [Клеменов А.В., 2005,Яковлев В.М., Карпов Р.С., Швецова Е.В., 2007, Земцовский Э.В., 2008, Нечаева Г.И.

и др., 2008, Кадурина Т.И, Горбунова В.Н., 2009, Нестеренко З.В., 2010;Beyrs P.H., 1989; Bravo J.F., Wolff C., 2006].Согласно трудам Э. В. Земцовского (2008 г.), необходимо использоватьтермин «недифференцированные дисплазии соединтельной ткани», которые могут проявляться диспластическими изменениями как в одном, так и в несколькихорганах или системах органов. Автор предлагает называть изолированныминДСТ в том случае, если выявленный дефект соединительной ткани имеет толькоодну четкую локализацию.

Примером могут служить – дисплазии позвоночника,почек или сердца, в случае если современные клинические и инструментальныеисследования не позволяют выявить диспластических изменений со стороныдругих органов и систем. Однако при сочетании морфофункциональных изменений в одном органе и фенотипических стигм нДСТ или других висцеральных22признаков нельзя говорить об изолированной форме ДСТ, так как процесс имеетсистемный характер, а изменения со стороны какого-либо органа будет являтьсячастным проявлением системного дефекта соединительной ткани.В 2009 году Комитетом экспертов Всероссийского общества кардиологовразработаны рекомендации по диагностике и лечению наследственных нарушенийсоединительной ткани.

В 2012 году был проведен первый пересмотр российскихрекомендаций. В данном документе были выделены четыре группы нарушенийсоединительной ткани: наследственные нарушения соединительной ткани, дисплазии соединительной ткани, малые аномалии развития, пороки развития.Наследственные нарушения соединительной ткани представляют собой гетерогенную группу моногенных заболеваний, в основе которых лежит генетическийдефект синтеза и/или распада белков внеклеточного матрикса либо нарушениемморфогенеза соединительной ткани. Термин «дисплазия соеднительной ткани»отражает наследственные нарушения соединительной ткани с мультифакториальной природой и является современным аналогом использованного ранее термина– «недифференцированная дисплазия соединительной ткани».

Под данным понятием объединяют синдромы и фенотипы на основе общности внешних и/или висцеральных стигм дисэмбриогенеза. Наличие данных диспластических отклоненийможет носить как бессимптомный характер, так и проявляться в виде системныхзаболеваний и прогрессирующим течением. К малым аномалиям развития относятнаследственные или врожденные отклонения органов от нормального анатомического строения, без развития значимой дисфункции органа. Часть таких отклонений исчезает с возрастом, другая, при определенных условиях, способна статьпричиной развития патологии. Порок развития — отклонение органа от нормального анатомического строения, приводящее к клинически значимым нарушениямего функции.

Отмечено, что среди всех форм ДСТ выделяют около 200 болезней сопределенной клинической картиной [Российские национальные рекомендации,2009, 2012].Таким образом, ДСТ представляют большую гетерогенную группу изменений органов и систем, которые закладываются еще во внутриутробном периоде,23манифестация клинических проявлений может возникать в различные возрастные периоды под влиянием внешней и внутренней среды [Конев В.П., 2011, Аббакумова Л.Н., 2006].По данным молекулярной генетики на современном этапе выявлено, чтоклассификация и диагностика наследственно детерминированной патологии соединительной ткани только по клиническим проявлениям практически невозможна [Glesby М.G., 1989; Faivre L., 2008.].Несмотря на многочисленные исследования, как отечественных, так и зарубежных ученых, накопленный опыт не позволяет однозначно судить о критерияхдиагностики различных форм ДСТ.

Характеристики

Список файлов диссертации

Клинико-функциональное состояние верхних отделов органов пищеварения у больных целиакией, ассоциированной с дисплазией соединительной ткани
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее