Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146546), страница 12

Файл №1146546 Диссертация (Секуляризация как проблема теории и истории культуры) 12 страницаДиссертация (1146546) страница 122019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

При этом,57Шлейермахер не исключает идругих модификаций всех этих соотношений,лежащих в основе секуляризма. Так, он вполне в романтическом духе в вопросахморали смягчает принцип покорения природы, войны с природой. Скорее, онвидит реализацию моральной жизни в природной гармонизации человеческогоиндивида как целого. Однако, это не противоречит тому факту, что несмотря напокров религиозности, все основные признаки секулярности наличествуют в этомсамом религиозном из романтических учений.Фридрих Гельдерлин – один из наиболее ярких поэтов немецкого романтизма.Гельдерлиновская поэзия во многих отношениях представляется особеннорепрезентативной в силу присущего ей романтического радикализма.

В романе«Гиперион или Греческий отшельник» Гельдерлинтрадиции стремитсяв духе романтическойсоединить поэзию и философию. Поэтомуэтот романстановится не только одной из вершин романтической поэзии, но и наиболеерельефно выражает мировоззренческие основы романтизма. Нас тут интересуетименно аспект секулярности, выраженный в романе «Гиперион». Событийнаяканва романа развивается в Греции Нового времени и представлена в формеписем главного героя, Гипериона, одному из своих друзей, в которых излагаетсяистория его жизни. Эти письма крайне экзальтированны, в них доведена допредела страсть к абсолютному, божественному: как в силе восторга, так и вглубинах отчаяния.

Это абсолютное, божественное Гиперион ищет в том, что емуоткрывается на путях его жизни. Так, в самом начале своего пути, онпреклоняется перед величием своего наставника, которого сравнивает с«алмазом». Однако когда становится ясно, что и сам наставник ищет абсолют ивсе еще не нашел его, Гиперион осознает его ограниченность и отправляется впуть. В пути он встречает прекрасного Алабанду.

Алабанда шагает в городскойтолпе как «Титан среди карликов». Между двумя юношами возникает дружба:они оба презирают мелочную эпоху и бродят среди древних руин, размышляя иделясь друг с другом своими мыслями и мечтами о величии и красоте античногопрошлого.Но и тут Гипериона ждет разочарование.

Однажды он начинаетпонимать, что не все мысли Алабанды заняты им, что Алабанда не любит его всей58душой. Божественное и абсолютное не найдено и в этой дружбе. РазочарованныйГиперион расстается с Алабандой. Из состояния страданий и тоски его выводитновая встреча: Гиперион обретает любовь к Диотиме, в которой он открываетбожественную женщину.

«Наконец я нашел то, чего искала моя душа, нашел тосовершенство, которое мне казалось достижимым только в надзвездных мирах,только в конце времен»30, - восклицает Гиперион.В Диотиме воплощаетсяполнота бытия и божественность. Она вдохновляет Гипериона на деловозрождения былой Греции и видит его осуществление в просвещении ивоспитании народа Греции. Но письмо Алабанды меняет планы Гипериона. Оносознает, что воспитание не может решить вопрос возвращения Греции былоговеличия, что добиться этого можно лишь свергнув поработителей с оружием вруках.

Тогда только события романа привязываются к конкретной историческойдате, к 1770 году, когда Россия обещала гарантировать грекам независимость,если они свергнут власть турецкого султана на своей земле. Восстание приводитГипериона в полное разочарование.Теперь он видит, что божественность икрасота невоплотимы при помощи оружия и «разбойничьей шайки». Алабандатрагическипогибает.

Диотима тоже находит свою смерть, потому что онаслишком совершенна для этого мира, божественность не воплотима в нем во чтото долговечное. Перед смертью Диотима дает Гипериону наставление, котороеявляетсямировоззренческойкульминациейроманаиглубочайшейманифестацией романтической секулярной религиозности: « Ты должен бытьжрецом божественной природы, и у тебя уже есть зародыши для деятельностипоэта».31 Роман завершается уходом Гипериона в отшельники и прославлением«божественной природы». Только соединившись с абсолютной, божественнойприродой, можно обрести успокоение и полноту. Только природа дает ответы навсю скорбь, все поиски и всю тоску жизни.Таким образом, в «Гиперионе» Фридрих Гельдерлинвыражает страсть квозвращению религии, присущей немецкому романтическому движению и сам3031Гельдерлин Ф.

Гиперион. Стихи. Письма. – М.: Наука, 1988. С. 214.Там же, С. 219.59характер этого возвращения-культ божественной бесконечности в недрахприродного мира. Это свидетельствует о сохранении в романтизме, и даже вромантической религиозности, всех атрибутов секулярного типа культуры:напряжения между культурой и природой, соотношения « человек - человеческиймир» и в пределе своих исканий открытия совокупности « человек – природа».2.4. Особенности секулярной культуры XX векаВ XX веке в секулярном характере западной культуры произошли измененияфундаментальных масштабов. Они были столь радикальными, что позволилинекоторым теоретикам культуры,философам и представителям историческойнауки сомневаться в том, что эпоха Нового времени продолжается.

Однако фактдлящейся секулярности современной культуры не позволил и полностьюразорвать с Новым временем. Вследствие возникшей двойственности висторической науке возникло терминологическое обозначение текущего временикак «новейшей истории». Данный термин впитал в себя всю двойственностьположения.

С лингвистической точки зрения «новейшее» - это одновременно иоставшееся новым и преодолевшее его, подобно «сверхновому» или « ультрановому».Теоретики культуры подобным образом выработали понятие«постмодерна». Приставка «пост» означает тут и прикреплённость к модерну, ипреодоление модерна, и отрицание модерна. Притом, что и «новейшая история»и «постмодерн» являются общепризнанными и достаточно корректнымитерминами, их недостаточная ясность и проблематичность так же не оспариваетсябольшинством ученых-исследователей.Эта проблематичность и смысловаядвойственность терминологических обозначений проистекает из двойственностии парадоксальности культурно-антропологической ситуации, сформировавшейсяв XX веке.

Парадоксальность и противоречивость секулярной культуры XX векаопределяется множеством факторов. Попробуем затронуть некоторые наиболеесущественные из них.В 1930-ых годах испанский философ Хосе Ортега-и-Гассет ввел в научныйоборот такие понятия как «массовый человек», «массовое сознание», «массоваякультура». Феномен «омассовления» и тотальной стандартизации общества60был описан им в знаменитом труде « Восстание масс». Сущность проблемыОртега-и-Гассет видел в усилении удельного веса цивилизации по отношению ккультуре и трансформации самой цивилизации, ввиду ее тотального разрастания.«Растущая цивилизация – не что иное, как жгучая проблема.

Чем большедостижений, тем в большей они опасности. Чем лучше жизнь, тем она сложнее.Разумеется, с усложнением самих проблем усложняются и средства для ихразрешения»32. Трансформацию цивилизации испанский философ связывал сугрозой «новой варваризации» культуры, что в значительной мере подтвердилосьвозникновением глобальных угроз в XX веке и нарастающими историческимивызовами начавшегося XXI столетия.Феномен возникновения «масскульт индустрии» напрямую связан с другимвнутрикультурным фактом, а именно с крушением ее патерналистских основ.Прежде патернализм пронизывал не только семейные, но и родовые, ивнутринациональныеидажесверхнациональныеотношения(например,церковные, орденские и даже университетские).

Это означало, что элементпервобытной архаики продолжал присутствовать в культуре в сакральном иуниверсальном принципе отца и отцовства. Вот что пишет о патриархальности напримере структуры семейных отношений петербургский ученый и теоретиккультурыП.А.Сапроноввсвоейработе«Человексредилюдей»:«Патриархальность как таковая в нашем представлении ассоциируется не только сединоначалием отца семьи, не в меньшей степени она вызывает представление о«первоначальной простоте нравов», о строе жизни архаичном, традиционном,предполагающем тесноту семейных и родственных связей.

Патриарх в семье ипатриархальнаясемья – сутьреальности, действительнонемыслимые безналичия хотя бы остаточной архаики, традиционализма, узости и замкнутостисемейной жизни»33. Было бы недопустимой неосторожностью с точки зрениятеории культуры утверждать, что эти «остатки архаики» в ходе отказа отпатерналистского «принципа отца» были уничтожены.

Архаические элементы32Ортега-и-Гассет Х. Восстание масс.// Ортега-и-Гассет Х «Дегуманизация искусства» и другие работы. М., 1991.С. 73.33Сапронов П.А. Человек среди людей. СПб., 2014. С.122.61культуры не были сняты и преодолены, однако в культурно-антропологическомпространстве на первый план вышли иные элементы архаики. Это означает, чтотрансформация секулярной культуры Нового времени была столь глубока, чтопривела к сдвигам самых глубоких пластов культуры.

Если ранее эти архаическиепласты ни в коем случае не могли быть квалифицированы как часть секулярнойкультуры, то теперьи архаика была подвергнута секуляризации. В этомкультурно-антропологическом факте обнаруживается самый глубокий знаквремени.Чтобы понять всю глубину произошедшей культурной трансформации, винтересах исследования необходимо строго разграничить два термина патриархальная культура и патернализм. Характеристика той или иной культурывкачествепатриархальнойпредполагаетвсепроникающеезначениеродоплеменных связей.

Уже средневековая культура Западной Европы не можетбыть признана патриархальной. Патернализм предполагает сохранение на уровнесуществующего типа семьи фигуры отца в качестве центральной фигуры.Азначит существуют культуры, которые не являются целиком патриархальными, носодержащие в себе патернализм на уровне семьи. Это уточнение даетпредставление о фундаментальном характере изменений, затронувших культуруXX века, когда были сотрясены не основы патриархальности, которая уже давнобыла повержена, а именно принципы патернализма в семье.Вторая половина XX века ознаменовалась почти полным обуржуазиваниемпролетариата. Буржуазныепрактики интериоризировались в структурыбуржуазного сознания, что в совокупности порождало феномен буржуазныхотношений и буржуазной секулярной культуры. Буржуазная культура как нельзялучше соответствовала расширяющейся цивилизации с ее инструментализмом ипринципом«производство-потребление».Буржуазиятяготееткинструментализму в том отношении, что весь мир природы, весь мир искусства ивесь мир науки она склонна рассматривать в ракурсе товарного производства ипотребления.

На этом фундаменте стоит цивилизация, но не культура. Поэтомубуржуазная культура в качестве культуры не может быть сведена к принципам62цивилизации. Дело в том, что буржуазная культура неизбежно и необходимонесет в себе мощный элемент скепсиса по отношению ксвоей собственнойограниченности. Буржуазное сознание не мыслимо без сомнений в своих жерегулятивных принципах.

Повсюду, где есть буржуазия, есть и критикабуржуазии. Протест против буржуазии в самых разнообразных формах исходитизнедрсамойбуржуазнойкультуры.Анти-буржуазноеискусство,леворадикальные настроения и революционные теории не создали никакойавтономной культуры, совершенно независимой от буржуазной культуры, новсегда оставались неотъемлемой частью секулярной буржуазной культуры. Этоналичие «теневой стороны» в буржуазном сознании демонстрирует егонеизбывную двойственность и парадоксальность. Как быпо-разному непроявлялись структуры «человек-природа» и «человек – человеческий мир», дотех пор, пока они остаются универсальными основаниями культуры, она остаетсясекулярной. И этот критерий не делает исключения для буржуазной культуры ианти-буржуазных движений и субкультур внутри буржуазного мира.Тут важно отметить, что все привилегированные сословия до буржуазии имелиопределенные сакральные обоснования своего положения.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,69 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Секуляризация как проблема теории и истории культуры
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее