Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146436), страница 18

Файл №1146436 Диссертация (Россия в публичной дипломатии США (1991-2012 гг.)) 18 страницаДиссертация (1146436) страница 182019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

Программы публичной дипломатии США в Россиив конце ХХ — начале ХХI в.2.1 Россия в публичной дипломатииадминистраций Дж. Буша-старшего и Б. КлинтонаРезультат трансформаций на международной арене в период окончания«холодной войны» явил собой изменения, имеющие всемирно-историческиймасштаб и ставшие катастрофическими для России как во внутренней, так иво внешней политике. Россия была вынуждена отказаться от притязаний наевразийскиесферывлияния,существенноослаблиеепозициивпротиводействии продвижению НАТО на Восток. Российское политическоеруководство было вынуждено формировать адекватную условиям внешнююполитику при ограниченных возможностях, поскольку экономические связи,наработанныезагодыпланово-распределительнойэкономики,былиутрачены, а новые не сформированы.

Бюджет государства был сведен сдефицитом, средств не хватало на удовлетворение самых первоочередныхпотребностей.В таких условиях — распад биполяпрной политической системы иглубокийкризисвРоссии—происходилавыработкановоговнешнеполитического курса в США, для которых подобные события были визвестной степени неожиданными.История поставила администрацию Дж. Буша-старшего в крайнезатруднительноеположение.внешнеполитическийкурсНеобходимосучетомбыловыработатьпроисходившейновыйглобальнойтрансформации мировой системы, что стало основой для формированиястратегии США на международной арене,Однако такое положение вещей не дало возможности развернутьмасштабные программы внешней культурной политики и общественнойдипломатии в России и других странах постсоветского пространства.- 100 -Первоочередной задачей была выработка стратегического подхода к новымнезависимым государствам, а лишь потом разворачивать программыкультурного сотрудничества, публичной дипломатии.При анализе внешней политики Дж.

Буша-старшего не представляетсявозможным выделить хотя бы несколько концептуальных документов,опираясь на которые, можно было бы уяснить внешнеполитическуюстратегию его администрации в сфере внешних сношений. В качествеосновных источников для анализа идейных установок американской внешнейполитики того периода можно использовать президентские речи передразличными аудиториями, в которых артикулировались внешнеполитическиепослания администрации. Еще не была сформулирована концепция развитияпубличной дипломатии, равно как и план действий в этом направлении врегионепостсоветскогопространства.Однакозначимостьэтогосравнительного короткого периода преуменьшить нельзя.

Именно в этотмоментзакладываютсяключевыенаправленияразвитияинститутапубличной дипломатии, а именно программы, направленные на построениегражданскогообщества,демократического,правовогогосударства,воспитание американского типа правовой и политической культуры.Столкнувшись во внешней политике с серьезными трудностями,администрация Дж. Буша-старшего в первые месяцы нахождения у властиподвергалась жесткой критике за медлительность, нерешительность в сферевнешней политики. Пресса почти ежедневно ставила перед своей аудиториейвопрос «когда у нас будет закончен анализ», и даже высказалапредположение, что «он не даст никаких результатов».

Появились статьи отом, что у администрации не было философии, конструктивных идей истратегии, и она просто плыла по течению152.Журбей Е. В. Внешняя политика и внешнеполитический процесс Администрации Дж. Бушастаршего // Ойкумена. Регионоведческие исследования. 2010. № 4. С. 101–112.152- 101 -В конечном итоге основные позиции внешнеполитического курсаадминистрации Дж. Буша-старшего были сформулированы в соответствии спредложениями научных «мозговых» центров153, ведущий представителькоторых С.

Хантингтон подчеркивал, что «демократия, рожденная в лонезападной цивилизации, постепенно распространяется по всему миру,демонстрируяпревосходствоиуниверсальностьзападнойсистемы».Учитывая изменения в международных отношениях в конце 1980-х — начале1990-х гг., он выдвинул новую парадигму мировой политики и роли в нейСША: «С окончанием “xолодной войны” центральной осью становитсявзаимодействиезападнойинезападныхцивилизаций.Столкновениецивилизаций — вот что будет определять в перспективе мировую политику.В современном мире… перед Западом стоит сложная и трудная задача —отстоять свои позиции и ценности и сохранить достойное место вплюралистическом мире»154.Стратегия«распространениядемократии»,сточкизренияамериканской внешнеполитической элиты, позволяла расширить и укрепитьвлияние США в различных регионах мира и тем самым сформироватьмонополярныймирвоглавесединственнойсверхдержавой—Соединенными Штатами Америки.

Именно в данном контексте звучализаявления администрации Дж. Буша. В частности, Госсекретарь США Дж.Бейкер выдвинул в качестве одного из внешнеполитических приоритетовСоединенныхШтатов«американскоеучастиевурегулированиирегиональных конфликтов в качестве составной части создания безопасныхвоенно-политических условий для развития демократии и рыночнойэкономики»155.Мирзаян Г. В. «Мозговые центры» и процесс принятия решений в США // Россия и Америка вXXI веке. 2011.

№ 3. С. 12.154Huntington S. P. The Clash of Civilizations? // Foreign Affairs. N.Y. 1993. Vol. 72. No 3. P. 22–23.155Baker J. U.S. Foreign Policy Priorities and Fiscal Year 1991 Budget Request. Statement by Secretaryof State. 1 Febr. 1990 // American Foreign Policy. Current Documents.

1990. U.S. By Ariel Cohen, Ph.D. and Helle C. Dale Russian Anti-Americanism: A Priority Target for U.S. Public Diplomacy //153- 102 -Подобные настроения, царившие в американской администрации,привели к тому, что США стали всё активнее прибегать к силовымсценариям решения мировых проблем. Знаковым в этой связи являетсятелевизионное обращение президента Буша к американскому Конгрессу 11сентября 1990 г. Тогда президент не только обратился к конгрессменам заодобрением военной операции против Ирака.

Буш и его команда началиформулировать свое принципиально новое видение мира — мира,складывающегося после окончания полувековой «холодной войны».США, действуя в соответствии со сформулированной доктриной«нового мирового порядка», использовали в качестве идеологическогооформления вмешательства во внутренние дела другого государствастратегию«распространенияобеспечениемдемократии»,государственныхинтересовкотораяиограничиваласьбезопасностиСШАизаключалась в том, что мир, воспринявший американские идеалы свободы идемократии, безопасен для них.

В период президентства Дж. Буша-старшегостратегия «распространения демократии», как мы уже отмечали, стала всоответствии с претензиями на мировое лидерство идеологическимобоснованием военно-силового варианта урегулирования региональныхконфликтовввидеиспользованиятактики«точечныхударов»и«хирургических бомбардировок». Именно факты использования военнойсилы США в рамках правления Дж. Буша-старшего значительно испортилиимидж США в мире.

В мире начал складываться универсально негативныйобраз США156. Это существенно осложнило информационно-имиджевуюдеятельностьамериканскихструктур,функционирующихвсфереобщественной дипломатии.[Электронный ресурс]: http://www.heritage.org/research/reports/2010/02/russian-anti-americanism-apriority-target-for-us-public-diplomacy156John H. Brown Why Uncle Ben Hasn't Sold Uncle Sam // [Электронный ресурс]:http://cosmos.ucc.ie/cs1064/jabowen/IPSC/articles/article0002339.txt- 103 -Таким образом, мы сталкиваемся со следующим противоречием: содной стороны, расширяющиеся масштабы американского вмешательства вдела разных государств мира породили рост антиамериканских настроений вразных уголках земного шара, в то время как публичная дипломатия СШАстремилась к распространению ценностей и идеалов американского образажизни. Эти разнонаправленные тенденции стали основным препятствием дляреализации программ публичной дипломатии, а также предопределилидилемму американской внешней политики: поиск соотношения междуинструментами «мягкой» и «жесткой» силы.В то же время период президентства Дж.

Буша-старшего — это еще иначалоинституциональногопубличнойдипломатии.оформленияОсновнойгосударственногоэлементсистемымеханизмаамериканскойобщественной дипломатии — Информационное агентство (ЮСИА — UnitedStatesInformation.Agency(USIA))—являлсянезависимымотгосударственной власти США и, по сути, представляло собой крупнуючастную корпорацию. При этом начиная с 70-х гг. ЮСИА развивалось такимобразом, что уступало ряд своих полномочий информационным службамСША, к которым стали относиться информационные посты, библиотеки,культурные и двунациональные центры, акцентировавшие внимание напреподавании английского языка. Это привело к тому, что многие функцииЮСИА постепенно переходили к органам государственной власти, чтосущественно снижало позитивные эффекты их реализации в связи сразрозненностью и фрагментарностью.Мы полагаем, что период 1989–1992 гг. в истории американскойпубличной дипломатии — это период перехода от деятельности в условияхбиполярной конфронтации к целостной государственной политике в областиобщественной дипломатии.

Переход этот был осложнен известнымиобстоятельствами, требовавшими выработки новых внешнеполитических- 104 -установок,атакжеотсутствиемправительственногоинститута,ответственного за реализацию программ публичной дипломатии.Началом построения системы постбиполярной публичной дипломатииявилось то, что в 1991 г. Контрольная палата США (GovernmentAccountability Office) пришла к выводу, что американская публичнаядипломатия находится в кризисе. Главными задачами публичной дипломатииСША являются вовлечение, информирование и оказание влияния на жителейиныхгосударств.Следуетотметить,чторанеев этомжегодуГосударственный департамент США выступил с инициативой привлеченияамериканскогочастногосекторак программамразвитияпубличнойдипломатии и улучшения репутации США за рубежом.

Среди основныхпроблем публичной дипломатии отмечены отсутствие стратегическогопланирования, неадекватный обмен информацией и проблемы с оценкамиконкретных результатов работы157.Так, уровень популярности и размеры аудитории государственныхтеле- и радиостанций США, осуществляющих свое вещание на различныегосударства, известен лишь приблизительно. Также в 30 % случаевсотрудники, работающие в сфере публичной дипломатии, не владеютязыками стран, в которых они работают, — особенно большие проблемытакого рода существуют в странах арабского мира. Многие исследованияпоказывают, что уровень антиамериканизма в мире стабильно растет, чтоугрожает внешней политике, безопасности, экономике США.Финансированиеамериканскойпубличнойдипломатииосуществлялось из двух источников — Государственного департамента иИнформационного агентства США.Американская публичная дипломатия находится в кризисе.

[Электронный ресурс] // Центргуманитарных технологий. URL: http://gtmarket.ru/news/state/2007/04/27/855157- 105 -ГосударственныйдепартаментСШАпризванкоординироватьи оплачивать программы научного и культурного обмена, образования и т. д.Штат чиновников, осуществляющий управления этими программами,насчитывает около 700 человек, в том числе работающих за пределами США.Информационное агентство США отвечает за вещание на иностранныхязыках, управляет сетью радио- и телестанций, в том числе «ГолосомАмерики» и радио «Свобода».Соотношение этих двух источников финансирования (на 1992 г.)выглядит следующим образом: Государственный департамент затратил 531млн долларов, ЮСИА — 445 млн долларов.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,15 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее