Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146181), страница 62

Файл №1146181 Диссертация (Государственная и военная деятельность А.Н. Куропаткина накануне и в период русско-японской войны. 1903–1905 гг) 62 страницаДиссертация (1146181) страница 622019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 62)

С. 15–37, 16.687Там же. С. 15.688Стейнберг, Джон. Причины поражения русской армии в Русско-японской войне:оперативная точка зрения // Русско-японская война 1904–1905: взгляд через столетие...С. 232–248. С. 236.689Lone Stewart. The Japanese Military during the Russo-Japanese War, 1904–05: AReconsiderationofCommandPoliticsandPublicImages//URL:http://www.russojapanesewar.com/documents.html690Towle Philip. British Observers of the Russo-Japanese War. Aspects of the Russo-Japanese War.London, 1998 // URL: http://www.russojapanesewar.com/documents.html290В ряде современных исследований, в том числе и иностранных авторов,до сих пор прослеживается подход, заложенный в послевоенных публикацияхвоенных корреспондентов, работах «апушкинистов» и особенно барона фонТеттау в переводе М.

В. Грулева, а в основе лежат военно-теоретические трудыА. А. Свечина «Эволюция военного искусства с древнейших времен до нашихдней»691 и другие. В этом свете рассматриваются и «оперативная упадочность»императорской русской армии, и причины поражения, при этом точка зрениясамого командующего Маньчжурской армией генерала А. Н. Куропаткинаостается в тени.В связи с этим интерес представляет рецензия военного теоретикаА.

Е. Снесарева692, правда, на другую работу А. А. Свечина — «Стратегия»693.Автор рецензии акцентирует внимание в том числе и на понятиях «операция» и«стратегия изнурения» и уточняет их: «Вступление „От автора“, проведенное вочень своеобразном тоне, намекает уже на многие из основных тенденцийкниги. Оно говорит прежде всего о том, что в лице автора мы имеем дело спредставителем школы Клаузевица, а не той другой школы (Бюлов — Жомини— Леер), которая пыталась установить те или иные практические правила,иначе говоря, дать полководцу рецептуру побед.

А. А. Свечин определенноговорит, что его труд является размышлением над историей последних войн,т. е. повторяет основную мысль Клаузевица; или в другом месте: „для каждойвойны надо выработать особую линию стратегического поведения; каждаявойна представляет частный случай, требующий установления своей особойлогики, а не приложения какого-либо шаблона, хотя бы и красного“»694.691Свечин А. А. 1) Эволюция военного искусства с древнейших времен до наших дней: [в 2т.] М.; Л., 1927–1928.

Т. 2. С. 409–410; 2) Русско-японская война 1904–1905 гг. подокументальным данным труда военной исторической комиссии и другим источникам. СПб.,1910. С. 1–116; Menning B. W. Bayonets before Bullets. The Imperial Russian Army, 1861–1914.Bloomington; Indianapolis: Indiana University Press. 1992 (ch. 5).692Снесарев А. Е.А. Свечин«Стратегия».[Рец.]//URL:http://www.a-esnesarev.ru/trudi/rezenziya3.html693Свечин А. А.

1) Стратегия. М.; Л., 1926; 2-е изд. М.; Л., 1927.694Снесарев А. Е. А. Свечин «Стратегия».291Сдерживая свое критическое отношение к работе, рецензент продолжал:«Отсюда, – в „Стратегии“ А. А. Свечина мы не найдем норм, правил,принципов,постатейногоуглубляющуюируководства;уширяющуюонвоенноенабрасываетмиросозерцание,лишьканву,создающуюпсихологическую подготовку читателя для скорых, обоснованных и техническисноровистых решений в минуты практических нужд. Хорошо это или дурно —нам повторять не придется: длинная плеяда военных мыслителей —Богуславский,фон-дер-Гольц,Камон,Блюме...Дельбрюк,Людендорф,особенно Шерф — в свое время с исчерпывающей обстоятельностьютрактовала этот вопрос...»695.Обращая внимание на то, что военное оперативное искусство и операцииприковывали к себе большое внимание А. А.

Свечина, А. Е. Снесарев отмечалнекоторую бессистемность в изложении и тяготение к классическим формам,расходящиеся с общим устремлением автора: «В результате получается, чтоесли в стратегии сокрушения (курсив в оригинале.—О. Б.) еще сохраняетсямомент непрерывности, а отсюда и единства усилий, устремленных кконечному успеху, то стратегия изнурения (курсив в оригинале.—О. Б.)представляет из себя род решета, в котором усилия идут скачками через рядопераций, прерываемых какими-то провалами, своего рода стратегическимотдыхом или стратегическим безделием.

Получаются по-старому какие-тонеравномерные, а, пожалуй, и неравноценные по существу стратегии, а значит,и возврат к старым понятиям, предшествовавшим труду проф. Дельбрюка»696.Далее А. Е. Снесарев делает акцент на том, что «стратегии так же, какоперации или бою, свойственна непрерывность напряжений, ударность безотдыха и ослаблении до окончательного повала на колени: философски нельзямыслить себе стратегию, понимая под таковой специальный вид людскойдеятельности, как напряжение с перерывами; в той борьбе не на живот, а насмерть, которую она олицетворяет, нет места ни пощаде, ни отдыху, ни695696Снесарев А. Е.

А. Свечин «Стратегия».Там же.292перерывам. А непрерывность усилий и вместе с этим и единство стратегиибудут тогда лишь восстановлены, если „операции“ придать более уширенныйсмысл, чем тот, который ей придает автор; тогда промежутки между„операциями“ автора не будут провалами, а лишь какими-то другимиоперациями, в которых стратегия работает не мечом, а другими средствами,хотя бы и чужими — агитацией, сокрушением вражеской экономики, обгоном ввоссоздании своих сил и т.

п.»697.Заслуживает внимания общий взгляд рецензента: «Знакомство состратегической литературой показывает, что даже такие классические иоригинальные труды, как [труды] Клаузевица „Von Kriege“ или „Стратегия“Леера, являются часто сплошным заимствованием чужих мыслей. Клаузевиц сисключительным усердием повторяет, например, Бюлова, которого он вмолодые годы разбивал в пух и прах в одной из своих анонимных статей, аЛеер свои наиболее углубленные мысли берет у того самого Клаузевица,которого он тщательно замалчивал всю свою жизнь. Смешно думать, чтостратегия, как греческая богиня, может во всеоружии и блестящейзавершенности выйти из какого-то индивидуального мозгового аппарата.Далеко нет: она, как и все науки, долго и мучительно возводимое здание—процессом кладки кирпича за кирпичом, от столетия к столетию… Мы нестанем поэтому укорять автора большой книги и понижать ее достоинство,находя на ее страницах мысли Клаузевица, Рагено, Верди дю Вернуа и др.»698Давая такую рецензию, А.

Е. Снесарев тем самым представляет читателюдоводы в защиту той стратегии, которой придерживался генерал Куропаткин врусско-японскуюкампанию.СледуетотдатьдолжноегенералуА. Н. Куропаткину: он, как и А. А. Свечин и А. Е. Снесарев, был хорошознаком с трудами вышеупомянутых авторов.Кроме того, часто повторяющиеся в литературе по русско-японскойвойне сочетания слов, как «ошеломляющая победа» или «решительная победа»697698Снесарев А.

Е. А. Свечин «Стратегия».Там же.293японской армии, совсем не применимы к действиям японской армии на суше.Такие публикации, как «Живые снаряды»699 Тадаёси Сакураи700, а такжесвидетельства участников военных действий и современников опровергаютподобные утверждения. Речь идет о «тяжелых» решениях японскогогенералитета, ведущим к большим жертвам, чтобы идти в наступление;неоднократных попытках взятия Порт-Артура и длительных ночных саперныхработах для подходов к нему с тем, чтобы овладеть укрепленными позициями кпразднованию дня рождения императора (между тем при огромных инеоправданных жертвах это не удалось сделать в срок); об обряде «сеппуко»,совершенном спустя несколько лет после смерти императора и вопреки егозапрету генералом Маресукэ Ноги и его женой, потерявшими двух сыновей втой трагической эпопее, не говоря уже о финансово-экономическом кризисе иволнениях в стране.

Это свидетельства высокой цены, заплаченной японскимнародом в войне, и того, что милитаристская идеология и политикапревалировали у японской стороны над военной стратегией.Широко распространенные слова А. А. Свечина о том, что любоестратегическое решение «по сути необычайно просто», что оно представляетответ на вопросы «кто, куда и когда?» и что «в действительности стратегиязнает только три измерения — масса, пространство и время»701, когда делодоходит до их воплощения, при своей кажущейся простоте скрываюттитанический труд командующих и их штабов и непомерную тяжестьпринимаемых ими решений.Стратегия генерала А. Н. Куропаткина как раз и была построена на этихпринципах. Она разрабатывалась с учетом уникальности театра военныхдействий и его удаленности.

Это была стратегия, «рассчитанная надолговременную войну, на истощение противника, в ней учитывался огромныйэкономический и военный потенциал России, морским операциям в ней, как и699Буквальный перевод c англ. — «Человеческие пули».Sakurai Tadayoshi. Human Bullets. A soldier’s story of Port Arthur. Introduction by CountOkuma. Boston & NY: Houghton, Mifflin and Company, 1907.701Свечин А. А. Стратегия в трудах военных классиков: [в 2 т.].

М., 1924–1926. Т. 2. С.7.700294обороне Порт-Артура, отводилось второстепенное место. До создания перевесав силах необходимо было вести сдерживающие операции, не обращая вниманияна временные неудачи. Свою стратегию Куропаткин подчинял прежде всегоконечному результату войны, а от него требовали... немедленных побед...»702.Несмотря на все трудности и удары судьбы, генерал А. Н. Куропаткиннеукоснительно следовал выработанной стратегии, самоотверженно работая имужественно принимая на себя всю тяжесть ответственности и обрушившейсяна него критики. Неизвестно, что было бы, поступи он иначе.Генерал А.

Характеристики

Список файлов диссертации

Государственная и военная деятельность А.Н. Куропаткина накануне и в период русско-японской войны
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6525
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее