Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146181), страница 59

Файл №1146181 Диссертация (Государственная и военная деятельность А.Н. Куропаткина накануне и в период русско-японской войны. 1903–1905 гг) 59 страницаДиссертация (1146181) страница 592019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 59)

Дипломатическая подготовка Портсмутской мирной конференции японоангло-американским блоком // Исторические записки. М., 1955. Т. 50; Кутаков Л. Н.Портсмутский мирный договор (из истории отношений Японии с Россией и СССР. 1905–1945 гг.). М., 1961; Кутаков Л. Н. Россия и Япония.

М., 1988.643Шаравин А. А., Глушков В. В. Русско-японская война.644Шацилло В. К., Шацилло Л. А. Русско-япоская война. 1904–1905. Факты. Документы. М.:Мол. гвардия, 2004.С. 376–467.645Лукоянов И. В. Портсмутский мир // Вопросы истории, 2007. № 2. С.

16.646Лукоянов И. В. «Не отстать от держав...». С. 578.276Вдальнейшемдеятельности.С. Ю. Витте20 января1905 г.,неоставлялзондируясвоейпочву,миротворческойонобратилсякА. Н. Куропаткину с вопросом: «не благоразумнее ли нынче же подумать омиреиискупитьсвоигрехи?»647Вероятно,имподразумевалосьистроительство, и потеря коммерческого порта Дальний, и как это сказалось наположенииПорт-Артура,неговоряожелезнодорожноймагистрали,проложенной на территории чужой страны.

Как показал историографическийанализ, до сих пор не существует современного всестороннего исследования,показывающего прямые и косвенные потери России в результате проводимойполитики С. Ю. Витте на Ближнем и Дальнем Востоке.И. В. Лукоянов пришел к выводу, что: «Обращение к деталям русскояпонских переговоров о мире заставляет оценивать роль Витте с большейсдержанностью, чем принято в литературе.

Конечно, этот крупнейшийгосударственный деятель рубежа XIX–XX вв. приложил немало усилий длязавершения войны. Но при этом проявились не только его незаурядныедипломатические способности, но и жажда власти, стремление вернуться напервые роли любой ценой. Витте ради этого был готов пойти на куда болеесущественные уступки японцам, чем те, которые все-таки были зафиксированыв окончательном тексте соглашения. В нем отразилась позиция Николая II,учитывавшего настроения „военной партии“ и не просчитавшегося на этот раз воценке реальности»648.

Многие исследователи отмечали, что сдача Порт-Артураи начало первой русской революции, будучи хронологически близки,непосредственно не были связаны.Миротворческие настроения также поддерживались рядом публицистов,в том числе и толстовцами во главе с графом Л. Н. Толстым. А. Н. Куропаткинбыл вынужден выступить публично с осуждением таких настроений, посколькуармии требовалась моральная поддержка своего народа.647С. Ю. Витте — А. Н. Куропаткину 20 января 1905 г.

// Красный архив. 1926. № 6 (19).С. 76.648Лукоянов И. В. Портсмутский мир // Вопросы истории. 2007. № 2. C. 16–33.277В войне на суше Япония могла рассчитывать только на блиц-криг: «Начаввойну с Россией, Япония сразу же задумалась о будущем мире, так какрассчитывала на быстротечную кампанию, на полный разгром русской армии водном-двух сражениях. Летом 1904 г. в Токио развернулась деятельность повыработке условий мира. Длительные военные действия были не по силам,прежде всего, японской экономике»649, и это понимали военачальники. Мненияо заключении мира генералов А. Н. Куропаткина и Н.

П. Линевича не получалидолжного анализа или полностью умалчивались. И. В. Лукоянов отмечал, что«вопрос о возможных условиях мира с новой силой стал обсуждаться Япониейв конце 1904 г. начале 1905 г. до сдачи Порт-Артура и Мукденскогосражения»650.Как упоминалось выше, характерно, что 28 февраля 1905 г. С. Ю. Виттеобратился к Николаю II с очередным призывом в письме, в котором настаивална скорейшем заключении мира, излагая возможные условия мира, тем самымкосвенно перечеркивая все, что совершалось под его руководством в течениедесятилетия на Дальнем Востоке651. Император не ответил председателюКомитета министров.Успехи на море и продвижение на суше привели к тому, что японскоеруководство наращивало свои агрессивные амбиции, раскрывая тем самым своиреальные цели. Как и предвидел А. Н. Куропаткин, это «привело к составлениюнепомерныхтребований,недопустимыхнетолькопоконкретномусодержанию, но и по общему смыслу, по тону.

Япония сразу замахнулась на то,что ранее не было объектом ее притязаний и не являлось причиной войны сРоссией — это Сахалин и фактическое господство во всем русском Приморье.Позиция Токио превращала войну за влияние в Корее и Маньчжурии также и вбитву за дальневосточные владения России.

Петербург становился жертвой649Лукоянов И. В. «Не отстать от держав...». С. 576.Там же. С. 582–585.651Всеподданнейшее письмо статс-секретаря С. Ю. Витте от 28 февраля 1905 г. // ВиттеС. Ю. Воспоминания. М., 1960. Т. 2. С. 573–574; Мещерский В. П. Записка о необходимостимира с Японией и пр. // Исторический архив. 2005. № 6. С. 41–46.650278агрессии, что позволяло ему, оказавшемуся к 1904 г. в своих дальневосточныхпритязаниях практически в полной изоляции, рассчитывать на международнуюподдержку.

Резкое ослабление России на Дальнем Востоке, если бы Япониясумела его добиться, не устраивало ни Англию, ни США»652.Президент Т. Рузвельт искал средства воздействия на Петербург, ноРоссия и до, и после мукденского сражения не отвечала на его обращения.Согласно Б. В. Романову, позиция Комуры была изложена им 12 января 1905 г.английскому послу К. Макдональду и подтверждала это: «До тех пор, покаБалтийский флот не разбит или не вернулся в Россию, и до тех пор, покарешающая победа не одержана японцами при Мукдене, русское правительствоне захочет <...> сделать какое-либо мирное предложение»653. В феврале —марте 1905 г.

была сделана очередная попытка установить контакт междувраждующими сторонами, но в Петербурге отклонили предложение — было«несвоевременно начинать переговоры сразу после такой военной неудачи, каксдача Порт-Артура: положение русской армии еще не сделалось критическим,тогда как позиция России на возможных в дальнейшем переговорах резкоухудшилась бы»654. Николай II желал, чтобы Япония сделала первый шаг.СгибельюэскадрыЗ.

П. Рожественскогорискпроигратьвойнузначительно возрос, но сухопутная армия не была разгромлена: «Дилемма былаочевидна: продолжать ли сражаться с Японией или, пока не поздно, искатьмира? Все остальные проблемы, в том числе революционное движение ипредкризисное состояние российских финансов, отошли на время на второйплан. Под впечатлением от Цусимы В.

Н. Коковцов подготовил письмоНиколаю II, в котором ставил вопрос исключительно в военной плоскости: всостоянии ли армия противиться натиску японцев и „тверд ли“ Владивосток? Вслучае положительных ответов войну, по его мнению, следовало продолжать.652Лукоянов И.

В. «Не отстать от держав...». С. 577; Романов Б. А. Очерки дипломатическойистории русско-японской войны 1895–1907. М.; Л., 1955. С. 323.653Лукоянов И. В. Портсмутский мир // Вопросы истории. 2007. № 2. C. 20.654Там же.279Если же военные ответят „нет“, то немедленно заключать мир, пока японскаяармия еще не стояла на русской земле»655.24 мая 1905 г. император созвал военное совещание для обсуждениявопроса о продолжении войны. Император выразил свое полное согласие смнением великого князя Владимира Александровича, который полагал, чтоРоссия в таком положении, что «мы все сбиты с толку; так продолжать жить мыне можем.

Мы все будем охотно и с радостью умирать, но нужно, чтобы отэтого была польза для России»656.Далее последовало признание, подтвердившее все ранее сказанноевоенным министром А. Н. Куропаткиным в 1903 г. в отношении лесного делана р. Ялу и Маньчжурии: «Мы должны сознаться, что мы зарвались впоспешном движении к Порт-Артуру и на Квантун; мы поторопились; не знаяброду, мы сунулись в воду; мы должны остановиться; со временем мы дойдем»— такая ошибка стоила России огромных невозместимых людских иматериальных затрат.

Далее великий князь продолжил, что «теперь мынаходимся в таком если не отчаянном, то затруднительном положении, что намважнее внутреннее благосостояние, чем победа. Необходимо немедленносделать попытку к выяснению условий мира <...> если условия будутнеприемлемы, то мы пойдем все в ряды войск умирать за ваше величество и заРоссию. Из двух бед надо выбирать меньшую.

Мы живем в ненормальномсостоянии, необходимо вернуть внутренний покой России <...> если условиямира будут неприемлемы для нас по совести, тогда, конечно, придетсяпродолжать войну»657.Официального заключения на совещании не было принято, но дискуссиясвидетельствовала о том, что «сильнейшие опасения, отчасти за внутренниедела, но также и связанные с ожиданием дальнейших военных неудач, все-таки655Лукоянов И. В. Портсмутский мир. С. 20.Шацилло В.

К., Шацилло Л. А. Русско-японская война... Документы. Журнал военногосовещания под личным председательством его императорского величества 24 мая 1905 г. вЦарском Селе. С. 397–410. — См. также: Красный архив. М.; Л., 1928. Т. 3.

С. 191–204.657Там же. С. 407, 410.656280возобладали, поэтому решено искать мира»658. 30 мая Россия согласилась навстречусяпонскимиуполномоченными.Послеотказадвухпослов(А. И. Нелидова — в Париже, Н. В. Муравьева — в Риме) Николай II, несмотряна свое нежелание, 29 июня назначил главным уполномоченным С. Ю. Витте659.Военное министерство выступало против заключения мира, но если былосуждено вступить в переговоры, то «следовало настаивать на независимостиКореи, возвращении Маньчжурии Китаю, а Ляодуна — России с последующейпередачей полуострова Пекину.

Это были условия непроигравшей стороны, чтополностью соответствовало представлениям генералов. Моряки были скромнееи настаивали лишь на недопустимости каких-либо ограничений для флота наТихом океане, а также передачи Японии судов, интернированных за времявоенных действий в нейтральных портах»660.Министр финансов В. Н. Коковцов считал, что с финансовой точкизрения заключение мира было крайне желательно, но «в настоящее время дляРоссии не признается необходимым стремиться к заключению мира во что быто ни стало».

В своей записке «Финансовые ресурсы России для ведениявойны» от 10 марта 1905 г. он, сделав текущий анализ финансового положенияРоссии, пришел к выводу, что «для дальнейшего ведения войны необходимоизыскивать новые средства». Эти средства могли бы быть найдены во внешнихзаймах, которые могли быть получены, когда «или в нашу сторону повернетсястоль изменившее нам военное счастье, или же, по крайней мере, вовнутреннем положении государства уляжется та смута и тревога, которыепринесли нашему кредиту более вреда, чем наши военные неудачи.

Характеристики

Список файлов диссертации

Государственная и военная деятельность А.Н. Куропаткина накануне и в период русско-японской войны
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее