Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146101), страница 23

Файл №1146101 Диссертация (Борьба с беспризорностью и безнадзорностью несовершеннолетних в РСФСР в 1920–1930-е гг. (на материалах Ленинграда и Ленинградской области)) 23 страницаДиссертация (1146101) страница 232019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

была тяжелой. Особенно авторы писем обращали внимание набезнаказанность, которая толкала детей на все новые правонарушения. В 1934 г.некий работник кооперации Ларионов в жалобе на имя секретаря Ленинградскогокомитета ВКП(б) А.И. Угарова писал: «… объективно мы как будто культивируемворов-детей. Все, что они делают, проходит безнаказанно. Подержат в отделениимилиции, проводят в Уголовный розыск, а там ограничатся регистрацией кражи,привода и отпустят»4.Если говорить о хулиганстве, то ярким примером данного видапреступлений являлся случай на вновь открытой трамвайной линии в селе1ЦГА ИПД СПб.

Ф. 24. Оп. 2в. Д. 1203. Л. 54 об.ЦГА СПб. Ф. Р-7384. Оп. 11. Д. 126. Л. 16.3Там же. Д. 161. Лл. 2 об., 4 об.4ЦГА ИПД СПб. Ф. 24. Оп. 2в. Д. 774. Л. 72.2107Рыбацком города Ленинграда. Подростки в 1934 г. в отместку линейнымсотрудникам «Лентрамвая», которые не давали кататься им «на колбасе», кидалив мимо проходящие трамваи камни, загромождали путь песком, клали на рельсыобломки железа, в результате чего один из трамваев сошел с рельс и врезался встолб. Все подростки, участвовавшие в хулиганстве, были задержаны и отданыпод надзор родителям1.Случались иногда и курьезные ситуации: 10 декабря 1934 г. в 4 часа ночи кдежурному по 3-му отделению угрозыска позвонили воры-беспризорники9-летний Тихомиров, по кличке «Чапай», и 10-летний Смирнов, забравшиеся вмагазин Телефонной Дирекции.

Они просили, чтобы милиция приехала за ними,так как остались в магазине на ночь, а к утру у входа собрался народ, ибеспризорные боялись, что их будут бить2. Характерно, что ребята сообразили,что попасть в отделение милиции для них не так страшно, как встретиться снедовольными жителями города.Помимохулиганстванесовершеннолетнимисовершалисьитяжкиепреступления. В декабре 1934 г. в кочегарке дома №26/28 по улице Красных Зорь(современное здание музея С.М.

Кирова) произошло убийство: 12-летнимбеспризорником по кличке «Птенец» был убит другой беспризорный-карманникпо кличке «Цыган». Как признался Денисов («Птенец»), он совершил убийство«из хулиганских побуждений» при помощи самодельного пистолета из обрезкажелезной трубки3.Согласнопоследовательныйстатистическимростдетскойданным,впреступности:Ленинградев1928 г.наблюдалсязауголовныепреступления было задержано 1 938 подростков, в 1929 г.

– 3 264, в 1930 г. –3 319, в 1931 г. – 3 407, в 1932 г. – 3 528, в 1933 г. – 3 919, а в 1934 г. только понеполным данным - 4 653 чел.4 Эти цифры стремительно приближались кстатистике 1920 г., когда в голодном Петрограде, по данным А.М. Горького,1ЦГА ИПД СПб. Ф. 24. Оп. 2в. Д. 774.

Л. 77.Там же. Л. 79.3Там же. Л. 76.4Там же. Л. 75.2108насчитывалось свыше 6 000 детей преступников1. Возможно, такой резкий ростпоказателей с конца 1920-х гг. был связан с событиями в деревне, а именно, сначалом коллективизации.Нужно отметить, что правонарушения совершали как беспризорники, так идети, живущие в семье. Например, в 1934 г. в 4-м отделении милиции Ленинградабыл зарегистрирован 12-летний Захаров, по кличке «Агашка», имеющийродителей. Он совершил свыше ста краж вещей и продуктов на рынке Обводногоканала2.

Неоднократное посещение милицейских участков было обычным деломдля малолетних преступников. По данным специального доклада на имяМ.С. Чудова, 13-летний глухонемой Михаил Брем, живущий с матерьюпенсионеркой, несмотря на частые принудительные препровождения в органымилиции, происходившие с 1931 г., сумел организовать группу глухонемыхмагазинных воров из беспризорников, которая совершила около десяти краж измагазинов Гостиного двора и других мест3.В связи с этим нужно обратить внимание на то, что Комонес в Ленинградене принимали детей, имеющих родителей.

На этой почве произошел следующийтрагическийслучай:котельщикБалтийскогозаводаЖ.,«хорошийдисциплинированный производственник», несколько раз обращался в Комонес спросьбой определить в трудовую колонию двух его сыновей, систематическизанимающихся кражами. Комиссия детей не приняла.

Тогда 18 июня 1934 г. отец,раздраженный очередной кражей, зарубил своих детей топором4.Нужно отметить, что школьники тоже являлись нарушителями дисциплины,как в стенах учебного заведения, так и на улице. По докладу заведующегоЛенинградским городским ОНО М.А. Алексинского от 3 мая 1937 г. видно, чтонаибольшее количество проступков приходилось на учащихся 3–5 классов.Некоторые из них занимались мелкими кражами в школе (крали шапки,1В.И.

Ленин и А.М. Горький: письма, воспоминания, документы. М., 1961. С. 151.ЦГА ИПД СПб. Ф. 24. Оп. 2в. Д. 774. Л. 78.3Там же.4Там же. Л. 81.2109вытаскивали деньги из карманов соседей, завтраки из ученических сумок и т.п.) иездили на буферах трамваев, оскорбляли прохожих, дрались на улице1.Для борьбы с детской безнадзорностью и организации досуга школьников вшколах работали различные кружки, проводились соревнования среди школьныхкоманд. Развита была практика культпоходов.

Детей водили в театры, цирк,музеи. Школьников из Ленинградской области привозили на экскурсии вЛенинград.В отношении беспризорных и безнадзорных детей, вставших на путьсовершения правонарушений, ссередины 1930-х гг. ужесточались мерывоздействия, наиболее действенными были признаны мероприятия, направленныена исправление несовершеннолетних. Закон от 7 апреля 1935 г. «О мерах борьбыс преступностью среди несовершеннолетних» гласил, что дети уже с 12 летотвечали за свои действия перед судом, некоторые ограничения ответственностиимели силу лишь до 16 лет. С 12 лет предписывалось привлекать к уголовнойответственности детей за совершение краж, причинение насилия, телесныхповреждений, увечий, убийство, попытки к убийству с применением всех меруголовного наказания.

Также исключалась статья 50 УК об обязательномснижении наказания наполовину или на одну треть в зависимости от возраста2.Согласно постановлению ЦИК и СНК СССР от 7 апреля 1935 г.,устанавливалась суровая ответственность не только для детей, но и для лиц,уличенных в подстрекательстве или привлечении несовершеннолетних к участиюв различных преступлениях. Санкции предусматривали тюремное заключение насрок не ниже пяти лет3, что свидетельствовало об отнесении этих деяний к числутяжких.КаксчиталЖупахин,решающеезначениевборьбесдетскойпреступностью в середине 1930-х гг. оказало применение к несовершеннолетнимправонарушителям уголовной ответственности по закону от 7 апреля 1935 г.

Так,например, был осужден исключенный из школы за кражи и хулиганство1ЦГА ИПД СПб. Ф. 24. Оп. 2в. Д. 2290. Л. 38.Сборник документов по истории уголовного законодательства. С. 382.3Там же. С. 76.211015-летний Ш., который, чтобы отомстить за свое отчисление, воткнул в перилалестницы лезвие от бритвы. В результате этого порезали себе руки 20 детей,возвращавшихся со школьного вечера и спускавшихся по лестнице1.Несмотря на ужесточение уголовного законодательства, свидетельстваочевидцев и заявления пострадавших в органы милиции, относящиеся к концу1930-х гг., говорят нам об отсутствии строгих санкций к несовершеннолетнимправонарушителям. Вероятно, сотрудники милиции не справлялись с размахомдетской преступности в Ленинграде.

В данный период времени от хулиганствадетей особенно страдали жители Фрунзенского района Ленинграда, причеммилиция, как правило, не проявляла активности в борьбес детскойпреступностью. Как писал пострадавший Меньшиков, он заступился за девочку,на которую напал на улице некий Юрий Сысоев (по кличке Суса). В результатеМеньшиков получил от убежавшего хулигана три пореза бритвой. Когда онпришел в 28-е отделение милиции, дежурный милиционер «не очень обратилвнимание на это дело»2 и не предпринял никаких действий.О других примерах хулиганства и воровства организованной группы ребятФрунзенскогорайонамыможемузнатьпописьмамгражданкиЕ.С. Чекан-Вадецкой. Она утверждала, что школьники района боялись хулиганов,потому что те грозились их «пописáть», т.е.

порезать бритвой. К тому жебезнадзорные дети ходили по магазинам и рынкам района и резали карманы,воровали кошельки, сумки с деньгами и документами, снимали шапки спрохожих. Главное же, на что обращала внимание Чекан-Вадецкая, – этобездействие28отделенияЛенинградскойгородскоймилиции,котороедемонстрировало либо свое неумение, либо нежелание бороться с детскойпреступностью3.Можнопредположить,чтотакойразмахдетскихправонарушений во Фрунзенском районе Ленинграда был бы невозможен без1ЦГА ИПД СПб.

Ф. 24. Оп. 2в. Д. 1203. Л. 50.Там же. Ф. К-881. Оп. 10. Д. 463. Л. 1.3Там же. Л. 2-3 об.2111участия взрослых. Имя одного из них даже называлось в письме Чекан-Вадецкой– им был рабочий завода «Красный Треугольник»1.Работа милиции вызывала возмущение еще у одной гражданки –А.И. Пугачевой, матери мальчика, который являлся членом группы Сысоева ипогиб в 1938 г., попав под трамвай. Она писала, что неоднократно ходила вУголовный Розыск и просила взять временно своего сына в какое-нибудьисправительное учреждение, но на ее просьбы никто не откликнулся, хотямальчик уже имел два привода в милицию, и с его пальцев снимались отпечатки.После все-таки состоявшегося суда сыну Пугачевой и Сысоеву дали по 6 месяцевусловного заключения.

Характеристики

Список файлов диссертации

Борьба с беспризорностью и безнадзорностью несовершеннолетних в РСФСР в 1920–1930-е гг
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее