Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146101), страница 13

Файл №1146101 Диссертация (Борьба с беспризорностью и безнадзорностью несовершеннолетних в РСФСР в 1920–1930-е гг. (на материалах Ленинграда и Ленинградской области)) 13 страницаДиссертация (1146101) страница 132019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Р-1000. Оп. 10. Д. 393. Л. 39-39 об.Лебедева В.П. Охрана материнства и младенчества в стране Советов. С. 263.3ЦГА СПб. Ф. Р-1000. Оп. 10. Д. 287. Л. 95.4Там же. Оп. 13. Д. 119. Л. 16.5Славко А.А. Детская беспризорность в России в первое десятилетие советской власти: автореф. дис. … канд. ист.наук.

С. 18.259проживающими в близлежащих к ним домах. Помимо прочего для организациидосуга детей предполагалось проводить экскурсии по городу и в его пригородах1.К середине мая 1924 г. появились первые результаты деятельностистуденческого общества. С. Молчанов писал, что в ВУЗах проводилась работа повыявлению студентов, желающих участвовать в ликвидации беспризорности,началисвоюдеятельностьнесколькодетскихуголковвЦентральном,Выборгском и Володарском районах, где занимались чтением, пением, лепкой ит.д., были определены школы с продленным днем для организации досуга детей вних, студенты Военно-медицинской академии устроили спектакль для получениясредств на преодоление детской беспризорности и безнадзорности2.Для сбора средств и помощи детским учреждениям, кроме КУЖД, врассматриваемом регионе функционировали патронаты.

К концу 1923 г. в нихсостояли около 2 000 рабочих. Члены патронатов отчисляли от ½ до 1% от своейзарплаты на нужды учреждений районов (например, снабжение одеждой илиремонт зданий). По мнению З.И. Лилиной, задачи патронатов и КУЖД былианалогичными, но при этом сами организации сильно отличались друг от друга иобъединить их было невозможно. В связи с этим для согласования работы этихдвух структур на объединенном заседании Петроградского Губсоцвоса иПрезидиумов районных рабочих патронатов в ноябре 1923 г. было приняторешение организовать объединенную Комиссию Губоно, Губздрава, КУЖД ипатронатов. Патронаты и КУЖД должны были отчитываться перед даннойКомиссией3.В начале 1920-х гг. в Володарском районе Ленинграда был создан рабочийпатронат «Красный Молот».

Его членами являлись 78 заводов, фабрик, советских,общественных, частных и кооперативных учреждений с общей численностью 25тыс. чел. В помощь правлению патроната организовывались так называемые1Молчанов С. Совещание Студенчества ВУЗ и военно-учебных заведений о создании Студенческого Общества«Друг Детей» // Информационный бюллетень Ленинградского губернского отдела народного образования. 1924.№14. С. 8.2Он же. Работа по борьбе с детской беспризорностью // Информационный бюллетень Ленинградского губернскогоотдела народного образования. 1924. №21.

С. 12-13.3ЦГА СПб. Ф. Р-1000. Оп. 7. Д. 354. Лл. 31-31 об.60«тройки», которые прикреплялись к ближайшим детским домам или очагам длявсестороннего контроля и выявления нужд1.В 1926 г. на базе этого рабочего патроната было образовано Ленинградскоегубернское правление ОДД. Основной задачей общества являлась борьба сдетской беспризорностью и безнадзорностью и оказание помощи в трудовомвоспитании подростков через принадлежащие ему учебно-производственныемастерские. Что касается структуры Ленинградского губернского правления ОДД,то оно имело уездные и районные правления. В связи с административнотерриториальной реформой в августе 1927 г.

губернское правление былореорганизовано в областное, а на базе уездных правлений были образованыокружные. В 1930 г. областное, окружные и районные правления былиреорганизованы в советы. В связи с ликвидацией округов по постановлению ЦИКи СНК СССР от 23 июля 1930 г. были ликвидированы и окружные советы, а ихфункции переданы районным советам. Областной и районные советы в своюочередь прекратили деятельность в августе 1935 г. согласно постановлениюВЦИК и СНК РСФСР от 1 июля 1935 г.2По данным на 10 января 1927 г. в ведении Ленинградского губернскогоОДД находилось 14 учебно-производственных мастерских и 4 общежития счислом обслуживаемых беспризорных подростков 324 чел.

в возрасте от 15 до18 лет. Общая сумма помощи, оказанной детям с 1 января по 1 октября 1926 г.,составила 271 468 руб. Количество членов Общества по Ленинграду исчислялосьв 188 600 чел. и 10 750 чел. по уездам3.ОДД Колпинского района было организовано 11 июня 1926 г. Обществоимело свою картузную мастерскую для обучения беспризорников. В 1928 г. в нейработало 13 девушек, принимались подростки от 14 до 16 лет. Оплата быласдельной.

В мастерской изготавливались картузы для Колпинского Центрального1Нечаева А.М. Указ. соч. С. 61.Центральный государственный архив Санкт-Петербурга. С. 497-498.3ЦГА СПб. Ф. Р-1000. Оп. 10. Д. 143. Л. 22.261рабочего кооператива. Помимо этого, ОДД содержало детскую комнату вКолпино на 23 человека1.Ленинградское отделение ОДД прекратило свою работу в 1935 г., чтосогласовывалось с идеологическими установками государства: официальнаяпропаганда утверждала, что детская беспризорность к середине 1930-х гг. былаликвидирована, и общество, соответственно, выполнило возложенные на негозадачи.Местный фонд имени Ленина был организован 22 августа 1925 г. приЛенинградском губисполкоме2.

Для начала его работы Ленинградское отделениеВсероссийского кооперативного банка внесло 50 000 руб. золотом и призываловсе свои отделения открыть особый текущий счет для приема денег в фонд3. Вцелом, средства сюда поступали из различных источников: рабочие и служащиепередавали свои одно- и двухдневные зарплаты, перечислялись деньги,заработанные на субботниках и добровольные отчисления рабочих и крестьян,сборы со спектаклей, лекций, лотерей и т.д.

Ленинградская губернская КУЖДтоже вносила свой вклад в накопление средств на борьбу с беспризорностью ибезнадзорностью. Отметим, что до 1926 г. существовали отчисления в пользуборьбы с беспризорностью с продаваемого Пищевым трестом пива4. Поступалидаже невероятные предложения обложить налогом в пользу беспризорныххолостых5.Следовательно, средства получались из самых разнообразных источников,но они не составляли очень больших сумм. Например, в Петергофскую городскуюкассу с 1 октября 1924 г. по 24 апреля 1925 г. на помощь беспризорному ребенкубыло перечислено всего 218 руб. 72 коп.6 Для сравнения: стоимость содержания1Давыдова Я.А.

О работе общества «Колпинский друг детей». 1928 год // Беспризорность и безнадзорность вРоссии: история и современность. С. 51-53.2ЦГА СПб. Ф. Р-7179. Оп. 28. Д. 7. Л. 1.3ЛОГАВ. Ф. Р-3451. Оп. 1. Д. 426. Л. 11.4ЦГА СПб. Ф. Р-1000. Оп. 10. Д. 301. Л. 81.5Там же. Оп.

8. Д. 207. Л. 19.6Там же. Ф. Р-115. Оп. 1. Д. 89. Л. 37.62одного воспитанника детского дома определялась в среднем суммой от 100 до200 руб. в год в зависимости от района проживания1.Одной из проблем в работе органов, занимающихся борьбой с детскойбеспризорностью, было отсутствие согласованности их действий. Например, судяпо данным доклада Ленинградского губернского отдела Рабоче-крестьянскойинспекции Ленгубисполкому от 7 июля 1926 г., было выяснено, что работаучреждений,заведующихборьбойсдетскойбеспризорностьюибезнадзорностью, а именно отдела СПОН, КУЖД и ОДД не объединены общимпланом, вследствие чего наблюдался параллелизм в работе этих учреждений.Также в докладе отмечалось излишнее увлечение КУЖД и ОДД коммерческойдеятельностью в ущерб своим прямым задачам2.С целью разграничения полномочий между разными органами, занятымиборьбой с беспризорностью и безнадзорностью в Ленинграде, на совещании приОрготделе Ленинградского совета от 22 октября 1927 г.

было принято решениераспределить функции местных организаций следующим образом:а)КУЖДконтролировалавела«общуюработудругихборьбусорганизацийдетскойибеспризорностью»,занималасьвопросомтрудоустройства выпускников детских домов;б) подотдел СПОН Леноблоно выявлял беспризорных и безнадзорных и, повозможности, устраивал их на работу через Биржу Труда, руководил детскимиучреждениями, которые обслуживали несовершеннолетних от 3-х лет и старше;в) Комиссия фонда им. Ленина отвечала за сбор средств в местный фонд ииспользованиепроцентовсосновногокапиталанаборьбусдетскойбеспризорностью;г)ОДДсодействовалгосударственныморганамвпреодолениибеспризорности и имел мастерские, где могли работ беспризорные старше 15 лет;12Богуславский М.С.

Дети улицы. С. 15.ЦГА СПб. Ф. Р-1000. Оп. 10. Д. 301. Л. 73-74.63д) подотдел охраны материнства и младенчества областного отделаздравоохранения оказывал помощь детям до 3-х лет и беспризорным матерям1;В регионе особые трудности в области ликвидации детской беспризорностив конце 1920-х гг. возникли в Псковском, Великолукском и Новгородскомокругах Ленинградской области2. Это было связано с недородом и стихийнымибедствиями (градобитием), а значит, и истощением хлебных запасов в указанныхрайонах.

В сложившейся ситуации детские дома были переполнены, абеспризорные дети направлялись в Ленинград в поисках лучшей доли. Положениеосложняло то, что в пострадавших от неурожая округах были размещены покрестьянским семьям свыше тысячи детей, потерявших родителей в результатеголода в Поволжье. Крестьяне средств на содержание сирот не получали иотказывались от их дальнейшего воспитания.

Для решения проблемы в январе1929 г. было созвано областное совещание окружных Деткомиссий, а КУЖД приВЦИК выделила 260 тыс. руб. для стабилизации сложившейся ситуации, но, какотмечалось в письме Леноблисполкома, данных средств не хватало3. Так,недостаток продовольствия не мог не усугубить и так тяжелого положения сбеспризорностью и безнадзорностью в Ленинграде и Ленинградской области(Фотография 12).§ 2. Детские учреждения интернатного типа как основное средствопреодоления беспризорностиОстановимся отдельно на работе детских учреждений интернатного типа(детских домов, трудовых коммун, трудовых домов, школ-колоний, школкоммун, детских городков и т.д.) для воспитания и перевоспитания бывшихбеспризорников.1ЦГА СПб.

Характеристики

Список файлов диссертации

Борьба с беспризорностью и безнадзорностью несовершеннолетних в РСФСР в 1920–1930-е гг
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее