Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145625), страница 46

Файл №1145625 Диссертация (Правовое регулирование в сети Интернет сравнительно- и историко-правовое исследование) 46 страницаДиссертация (1145625) страница 462019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 46)

10.4 Закона об информации288).Рассмотримпоподробнееоднуизпервыхпринципиальныхнорм,относящихся к регулированию отношений в сети Интернет в РоссийскойФедерации на современном этапе о внесудебной блокировке интернет-сайтов, накоторыхразмещаетсяинформация,противоречащаяроссийскомузаконодательству (и публично-правовым интересам). При этом следует отметить,что ст.

15.1 Закона об информации помимо указанной процедуры как таковой,предусматривает создание Единого реестра доменных имен, указателей страницсайтов в сети Интернет и сетевых адресов, позволяющих идентифицироватьсайты в сети Интернет, содержащие информацию, распространение которой вРоссийской Федерации запрещено. По смыслу данные нормы были введены длятого, чтобы обеспечить реализацию положений Федерального закона от29.12.2010 г. № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред ихздоровью и развитию»289 в глобальной информационно-телекоммуникационнойсети, однако в Законе об информации акцент, собственно, на защите детей былутрачен и понятие «запрещенной информации» стало универсальным понятиемдля российского законодательства.Итак, в целях ограничения доступа к сайтам в сети Интернет, содержащиминформацию, распространение которой в Российской Федерации запрещено,создается единая автоматизированная информационная система «Единый реестрВведена Федеральным законом от 13.07.2015 г.

№ 264-ФЗ. См.: О внесении изменений вФедеральный закон «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» и статьи29 и 402 Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации [Электронный ресурс]федеральный закон Российской Федерации от 13.07.2015 г. № 264-ФЗ. – Доступ из справ.-правовойсистемы «КонсультантПлюс» (дата обращения: 19.12.2016).288Введена Федеральным законом от 23.06.2016 г. № 208-ФЗ.

См.: О внесении изменений вФедеральный закон «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» и КодексРоссийской Федерации об административных правонарушения [Электронный ресурс]: федеральныйзакон Российской Федерации от 23 июн. 2016 г. № 208-ФЗ. – Доступ из справ.-правовой системы«КонсультантПлюс» (дата обращения: 19.12.2016).289См.: О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию[Электронный ресурс]: федеральный закон Российской Федерации от 29 дек. 2010 г.

№ 436-ФЗ. – Доступиз справ.-правовой системы «КонсультантПлюс» (дата обращения: 19.12.2016).287227доменных имен, указателей страниц сайтов в сети Интернет и сетевых адресов,позволяющихидентифицироватьсайтывсетиИнтернет,содержащиеинформацию, распространение которой в Российской Федерации запрещено»(далее - Реестр).Согласно ч. 2 ст.

15.1 Закона об информации, в Реестр включаетсяинформация о следующих объектах:1) доменных именах и (или) указатели страниц сайтов в сети Интернет,содержащих информацию, распространение которой в Российской Федерациизапрещено;2) сетевыхадресах,позволяющихидентифицироватьсайтывсетиИнтернет, содержащие информацию, распространение которой в РоссийскойФедерации запрещено.Закон определяет, что создание, формирование и ведение Реестраосуществляются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющимфункции по контролю и надзору в сфере средств массовой информации, массовыхкоммуникаций, информационных технологий и связи, в порядке, установленномПравительством Российской Федерации.

По сути, речь идет о том, что такиеполномочия осуществляются Роскмонадзором – Федеральной службой по надзорув сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.290Потенциально, однако, нельзя исключать возможность перераспределениягосударственных полномочий, а значит, и наименование органа можетизмениться, в связи с чем целесообразно и далее использовать описательнуюформулировку. На данный момент, в соответствии с Законом об информации,данный аспект публично-правовых отношений регулируется подзаконнымиактами.291См.: https://rkn.gov.ru/ (дата обращения: 19.12.2016).См.: Правила создания, формирования и ведения единой автоматизированнойинформационной системы «Единый реестр доменных имен, указателей страниц сайтов винформационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и сетевых адресов, позволяющихидентифицировать сайты в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», содержащиеинформацию, распространение которой запрещено [Электронный ресурс]: утв.

постановлением290291228При этом федеральный орган исполнительной власти, осуществляющийфункции по контролю и надзору в сфере средств массовой информации, массовыхкоммуникаций, информационных технологий и связи, в порядке и в соответствиис критериями, которые определяются Правительством Российской Федерации,может привлечь к формированию и ведению Реестра иного оператора Реестра –организацию, зарегистрированную на территории России.В соответствии с ч. 5 ст. 15.1 Закона об информации, основаниями длявключения в Реестр сведений, указанных в части 2 данной статьи (доменныеимена и сетевые адреса), являются:1) решения уполномоченных Правительством Российской Федерациифедеральных органов исполнительной власти, принятые в соответствии с ихкомпетенцией в порядке, установленном Правительством Российской Федерации,в отношении распространяемых посредством сети «Интернет»:а) материаловспорнографическимиизображенияминесовершеннолетних и (или) объявлений о привлечении несовершеннолетних вкачествеисполнителейдляучастиявзрелищныхмероприятияхпорнографического характера;б) информациииспользованияоспособах,наркотическихметодахсредств,разработки,психотропныхизготовлениявеществииихпрекурсоров, местах приобретения таких средств, веществ и их прекурсоров, оспособах и местах культивирования наркосодержащих растений;в) информации о способах совершения самоубийства, а также призывов ксовершению самоубийства;г) информации о несовершеннолетнем, пострадавшем в результатепротивоправных действий (бездействия), распространение которой запрещенофедеральными законами;д) информации, нарушающей требования Федерального закона от 29декабря 2006 года № 244-ФЗ «О государственном регулировании деятельности поПравительства Российской Федерации от 26 окт.

2012 г. № 1101. – Доступ из справ.-правовой системы«КонсультантПлюс» (дата обращения: 19.12.2016).229организации и проведению азартных игр и о внесении изменений в некоторыезаконодательные акты Российской Федерации»292 и Федерального закона от 11ноября 2003 года № 138-ФЗ «О лотереях»293 о запрете деятельности поорганизации и проведению азартных игр и лотерей с использованием сети«Интернет» и иных средств связи;2) вступившее в законную силу решение суда о признании информации,распространяемой посредством сети «Интернет», информацией, распространениекоторой в Российской Федерации запрещено.Более подробно большая часть данных критериев раскрывается всовместном Приказе Роскомнадзора № 1022, ФСКН России № 368 иРоспотребнадзора № 666 от 11.09.2013 года.294 Например, в п.

1.4 критериевоценки, утвержденных данным Приказом определяется, что к материалам спорнографическими изображениями несовершеннолетних относятся, в частности,фото-, видео-, аудио- и (или) текстовая информация, направленная навозбуждение сексуальных чувств по отношению к несовершеннолетним либооправдывающая сексуальное поведение в отношении несовершеннолетних.См.: О государственном регулировании деятельности по организации и проведению азартныхигр и о внесении изменений в некоторые законодательные акты Российской Федерации [Электронныйресурс]: федеральный закон Российской Федерации от 29 дек.

2006 г. № 244-ФЗ. – Доступ из справ.правовой системы «КонсультантПлюс» (дата обращения: 19.12.2016).293См.: О лотереях [Электронный ресурс]: федеральный закон Российской Федерации от 11 нояб.2003 г. № 138-ФЗ – Доступ из справ.-правовой системы «КонсультантПлюс» (дата обращения:19.12.2016).294См.: Об утверждении критериев оценки материалов и (или) информации, необходимых дляпринятия решений Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий имассовых коммуникаций, Федеральной службой Российской Федерации по контролю за оборотомнаркотиков, Федеральной службой по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучиячеловека о включении доменных имен и (или) указателей страниц сайтов в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет», а также сетевых адресов, позволяющих идентифицироватьсайты в сети «Интернет», содержащие запрещенную информацию, в единую автоматизированнуюинформационную систему «Единый реестр доменных имен, указателей страниц сайтов винформационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и сетевых адресов, позволяющихидентифицировать сайты в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», содержащиеинформацию, распространение которой в Российской Федерации запрещено [Электронный ресурс]:приказ Роскомнадзора № 1022, ФСКН России № 368, Роспотребнадзора № 666 от 11 сен.

2013 г. –Доступ из справ.-правовой системы «КонсультантПлюс» (дата обращения: 19.12.2016).292230Однако есть и исключение – художественные произведения, в которыхописываются оправданные их жанром и (или) сюжетом отношения междунесовершеннолетними,атакженесовершеннолетнимиивзрослыми,неподпадающие под иные критерии, установленные Приказом в отношении детскойпорнографии.Отдельно следует отметить, что в современной российской судебнойпрактике п. 2 ч. 5 ст. 15.1 Закона об информации, определяющий судебноерешение о признании информации запрещенной к распространению в сетиИнтернет в качестве самостоятельного основания для блокировки сайтаинтерпретируется как допускающее признание в качестве таковой практическилюбой информации, противоречащей публичному интересу.295 В то же время,суды подчеркивают, что информация, которая используется для нарушениячастного интереса, пусть и охраняемого законом, не может быть признаназапрещенной к распространению по данному основанию.

Характеристики

Список файлов диссертации

Правовое регулирование в сети Интернет сравнительно- и историко-правовое исследование
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6361
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее