Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145383), страница 23

Файл №1145383 Диссертация (Единый аналитический и вычислительный подход к решению квантовой задачи трёх тел) 23 страницаДиссертация (1145383) страница 232019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

Однако, последовательныеквантовомеханические исследования в случае ненулевого углового момента от­сутствовали до появления работ, результаты которых описаны в данном разде­ле.4.3.1. Численные расчётыПолный потенциал взаимодействия в системе задаётся суммой трёх меж­атомных стандартных потенциалов Морзе (3.18) с различными для каждой па­ры значениями параметров. Для удобства сравнения и интерпретации, к каж­дому потенциалу в форме (3.18) добавлено значение . Параметры потенциаласовпадают с использованными в работе [237] и приведены в таблице 4.4.Для проведения расчетов, координата вдоль Ne–ICl (т.е.

) была разбитана 20 конечных элементов на интервале min = 4 а.е., max = 32 а.е.. В каче­стве базисных функции использовались полиномы восьмой степени, умножен­ные на экспоненциально убывающие функции. Для дискретизации координатывдоль I–Cl (т.е. ) использовался только один конечный элемент на интервалеmin = 3.8 а.е., max = 6.0 а.е., а в качестве базисных функций были взятыаналитические функции – решения двухчастичного уравнения Шредингера спотенциалом Морзе.

В дальнейшем, они будут называться функциями Мор­зе. Матричные элементы потенциалов вычислялись с помощью квадратурныхформул Гаусса порядка 60, 10 и 40 для координат , и угловой координаты.149Размерность матрицы линейной системы для такого разбиения равнялась 11160для каждой компоненты волновой функции.Выбранный радиус комплексного вращения совпадает с одной из границконечных элементов, = 12.4 а.е. Как было показано в разделе 4.2, параметркривизны комплексного вращения слабо влияет на результаты, если удовле­творяет разумным ограничениям.

Для рассматриваемой системы, значение бы­ло выбрано равным = 1.0 а.е.−2 . Зависимость энергии резонансных состоянийот угла комплексного вращения Θ была меньше, чем заявленная точность энер­гий, в диапазоне 2∘ < Θ < 10∘ . Все приведённые результаты получены при углевращения Θ = 3.0∘ .4.3.2. Результаты для нулевого момента =0Рассмотрим и проанализируем вначале энергии резонансных состоянийNeICl для нулевого углового момента, = 0. Для удобства сравнения с дру­гими результатами [239, 240], уровни энергии отсчитываются от основного ко­лебательного состояния = 0 системы ICl. Состояния = 0, 1 и 2 этой двухча­стичной системы лежат на 108.230 см−1 , 310.345 см−1 и 493.135 см−1 выше нуляпарного ICl потенциала.Вещественные части энергий и ширины первых 30 резонансов системы при­ведены в таблицах 4.5 и 4.6.

Во втором столбце этих таблиц приведены результа­ты, полученные с использованием 22 полиномов по угловой переменной и двухфункций Морзе, = 1, 2. Такие параметры были выбраны, чтобы максималь­но близко воспроизвести численную схему, использованную в работах [239, 240].Действительно, для многих, особенно низколежащих, резонансов получено хоро­шее согласие. Однако, для других уровней (например, 381.53 см−1 , 381.89 см−1 ,384.63 см−1 ) результаты могут отличаться существенно.

Чтобы разобраться впричинах этих различий, рассмотрим сходимость значений энергии и ширин поотношению к числу полиномов и функций Морзе.150Таблица 4.5. Энергии резонансов [см−1] систе­ Таблица 4.6. Ширины резонансов [см−1] систе­мы NeICl для = 0.мы NeICl для = 0.,[240]342.544350.072354.549358.551362.542364.542366.659367.284368.035369.047369.979370.761372.283373.677374.344375.705377.245378.616378.976379.109379.655380.003380.911381.528381.890382.888383.517384.103384.449384.628=1,2 =22342.541350.082354.591358.601362.612364.574366.668367.285368.077369.171370.004370.881372.440373.741374.501375.733377.300378.614378.970379.102379.691380.034380.958381.862382.298382.927383.680384.349384.554-=1,2 =34342.530350.063354.562358.536362.560364.543366.609367.266368.030369.104369.989370.819372.369373.697374.392375.683377.154378.559378.915379.100379.546379.994380.923381.824381.996382.888383.624384.312384.525384.769,[240]2.02(-3)1.08(-3)8.91(-4)1.60(-3)6.41(-4)3.01(-3)7.09(-4)2.43(-4)6.49(-4)1.00(-3)6.93(-4)1.20(-3)8.02(-4)1.12(-3)4.26(-4)1.88(-3)7.87(-4)7.80(-4)5.62(-4)6.42(-4)8.76(-4)8.98(-4)8.81(-4)4.09(-3)4.33(-4)6.55(-4)5.84(-4)1.50(-3)4.55(-4)5.01(-4)=0,1,2,3 =34342.502350.002354.486358.486362.522364.502366.587367.260368.020369.088369.913370.779372.336373.617374.372375.657377.128378.545378.887379.071379.520379.973380.898381.774381.976382.844383.611384.299384.517384.746151=1,2 =222.06(-3)1.20(-3)8.97(-4)1.55(-3)1.10(-3)3.08(-3)8.69(-4)2.48(-4)4.90(-4)7.13(-4)8.51(-4)9.44(-4)1.06(-3)9.44(-4)1.22(-3)1.92(-3)1.78(-3)8.31(-4)5.52(-4)6.84(-4)1.15(-3)1.17(-3)5.37(-4)7.94(-4)1.91(-3)8.07(-4)6.65(-4)3.89(-4)4.22(-4)-=1,2 =341.97(-3)1.02(-3)6.60(-4)9.95(-4)7.01(-4)2.69(-3)4.91(-4)1.11(-4)1.92(-4)3.11(-4)7.33(-4)5.39(-4)5.20(-4)6.95(-4)4.97(-4)1.43(-3)8.24(-4)5.36(-4)3.12(-4)6.59(-4)4.35(-4)7.01(-4)4.11(-4)8.17(-4)3.48(-4)4.99(-4)5.00(-4)3.95(-4)3.66(-4)7.47(-4)=0,1,2,3 =342.50(-3)1.84(-3)1.26(-3)1.41(-3)9.89(-4)3.72(-3)8.10(-4)1.61(-4)2.72(-4)4.61(-4)1.80(-3)9.72(-4)8.30(-4)1.55(-3)6.51(-4)1.81(-3)1.20(-3)6.78(-4)7.96(-4)1.06(-3)7.27(-4)1.14(-3)8.01(-4)1.41(-3)5.70(-4)1.09(-3)6.44(-4)6.77(-4)4.87(-4)1.14(-3)На рисунке 4.3 приведены зависимости ширин от числа угловых функ­ций для трех типичных резонансов.

Видно, что зависимость может бытьвесьма заметной: различие между сошедшимися значениями и значениями при = 22 варьируется от 5% до 5 раз. Эта разница может быть также прослеженав таблице 4.6. Таким образом, результаты [239, 240] не являются достаточно точ­ными и надёжными. Нужно также отметить, что относительная погрешностьдля положений резонансов существенно лучше, чем для ширин.

Абсолютнаяже погрешность, как правило, превышает таковую для ширин.Необходимо также отметить, что результаты существенно зависят и отколичества учитываемых колебательных уровней в системе ICl. Хотя на неко­торые наблюдаемые эти уровни не оказывают существенного влияния [237],уровни энергии и, особенно, ширины резонансов существенно зависят от их ко­личества, что хорошо видно в таблицах 4.5 и 4.6. Сравнение наших сошедших­ся результатов с единственно доступными первыми двумя значениями энергийиз [237] (342.499 см−1 и 349.997 см−1 в наших обозначениях) даёт погрешностьменее 0.005 см−1Рис. 4.3. Ширины резонансов [10−3 см−1] как функции числа угловых функций для трёхтипичных резонансов.

Вертикальная линия соответствует значению = 22.1524.3.3. Результаты для ненулевого момента ̸= 0Как было отмечено, размерность линейной системы для каждой компонен­ты волновой функции рассматриваемого комплекса велика, несмотря на то, чторассматривается небольшое число каналов диссоциации. При описании болеесложных систем (см., например, тример аргона) эта размерность может бытьсущественно больше. Одновременно с этим, в молекулярных задачах необходи­мо рассматривать достаточно большие значения углового момента , вплотьдо нескольких десятков и более. Таким образом, размерность линейной систе­мы (2.1) для полной волновой функции становится чрезвычайно большой и еёчисленный анализ может быть затруднён.

В связи с этим, рассмотрим в данномразделе различные приближения, которые могут упростить численный анализ,и сравним полученные приближенные значения с точными результатами.Рассмотрим здесь четыре метода анализа уравнения (2.1):Метод A.Наиболее простой подход. Здесь исключены внедиагональныесвязи между компонентами волновой функции в уравнении (2.1), т.е. положено^ ±1 = 0. Таким образом, становится точным квантовым числом, а пол­ное уравнение распадается на +1 независимых уравнений, каждое из которыхрешается отдельно.

Кроме того, в этом подходе используется только одна функ­ция Морзе. Это означает, что все получаемые состояния – связанные состояния,отвечающие колебательному уровню ICl = 2.Метод B.По-прежнему рассматриваются независимые уравнения дляразличных , однако теперь в рассмотрение включены все необходимые ка­налы диссоциации. Таким образом, становится возможной оценка ширин резо­нансов и сдвигов уровней энергий, вызванных влиянием других каналов.Метод C.Здесь сохранены внедиагональные члены в уравнении (2.1),однако оставлен только один канал диссоциации ICl = 2. Это означает, что всесостояния – связанные, но на их положение влияют все компоненты волновойфункции.153Метод D.Этот подход лишен дополнительных приближений: здесь со­хранены внедиагональные члены в уравнении (2.1) и все необходимые каналыдиссоциации.

Расчеты по этому методу возможны для относительно невысокихзначений углового момента.Сравнение приближенных подходов (A), (B), (C) между собой и с точнымрасчетом (D) позволит оценить влияние различных приближений на положе­ние и ширины резонансов системы и сделать выводы об их применимости дляоценок этих значений.Сравнение результатов, полученных при использовании подходов (A) и (B)для низколежащих состояний, показывает, что максимальная разница междузначениями энергии не превышает 10−2 см−1 , что даёт относительную точностьне хуже, чем 3 10−5 .

Значения ширин резонансов в методе (B) не превышают2 10−3 см−1 , и сопоставимы со сдвигом вещественной части. Полученный резуль­тат даёт основание ожидать, что и при полных расчётах по методу (D) влияниенескольких каналов диссоциации на положение резонансов будет мало.Сравнение положений первых двух уровней, вычисленных с помощью ме­тодов (A) и (C), проведено на рисунке 4.4. В обоих этих методах вычисляют­ся связанные состояния. Положения уровней, вычисленные этими двумя мето­дами, различаются достаточно сильно, причём разность между ними заметноувеличивается с ростом углового момента .

Характеристики

Список файлов диссертации

Единый аналитический и вычислительный подход к решению квантовой задачи трёх тел
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее