Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145237), страница 40

Файл №1145237 Диссертация (Культурфилософская рефлексия капитализма концептуальные константы и дискурсивные практики) 40 страницаДиссертация (1145237) страница 402019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 40)

Очевидно, что и у Лакана желающеепроизводство зажато между двумя полюсами, полюсом господина, паранойи иполюсом освобождения, истерии и Реального. И как представляется, именно черезмаксимальное приближение к Регистру реального в процессе функционированиядискурсов, раскрывается освободительный потенциал каждого из них. Лаканразвивает данную мысль посредством объединения своей концепции дискурсов с194концепцией невозможных профессий Фрейда. Четыре невозможные профессии, помысли Лакана, – это управленец (дискурс господина, капиталиста), воспитатель,учитель (дискурс университета), аналитик (дискурс аналитика) и истерик (дискурсистерика).

Эти невозможные профессии, по мысли Лакана, напрямую связаны свозможностью обнаружения Реального в повседневной реальности. Сам факт того,что люди с большей или меньшей степенью успеха справляются с этимипрофессиями, и является свидетельством вторжения Реального в реальность. Этоозначает, что управление, воспитание, обучение, анализ и любовь – это то, чемуневозможно научиться, но без чего жизнь субъекта просто немыслима. Именно науровне этих пяти типов деятельности Реальное дает о себе знать, в силу чего, онимогут быть рассмотрены как возможные практики сопротивления различнымидеологиям, в том числе и капиталистической.КонцепциядискурсовЛаканаможетбытьинтерпретированакакпсихоаналитическое описание важных трансформация в способе существованиякапитализма.

Именно 1960–1970 гг., период, когда Лакан создает свою теориюдискурсов, знаменует собой новый этап в функционировании капиталистическойсистемы, который носит название постфордисткого капитализма. Новый типкапитализма характеризуется изменением характера труда и форм эксплуатации:труд становится нематериальным, эксплуатация становится более изощренной, апролетарий превращается в когнитария (от cognition – познание). Данный процесссвидетельствует о том, что знание становится новым объектом эксплуатации врамках изменившейся капиталистической системы.

Новый тип капитализмаотличается тем, что открывается возможность приращения капитала черезобъединение денежного потока и потока знания. Ситуация капитализации знанияобнаруживает более глобальный процесс капитализации всех сфер человеческойжизни и культуры в целом. Культура потребления, эффективного использования,быстрой передачи знания – это способ приращения капитала сегодня. Капитал отуровняисключительноэкономическогофункционированияпереходитк195символическому, культурному, социальному уровням, тем самым совершаяэкспансию во все сферы человеческой жизни.В данной главе представлен психоаналитический подход к пониманиюпроблематики капитализма.

Данная интерепретация открывает возможность дляанализа капитализма в перспективе развития концепции долга. Осмыслениекапитализмачерезразработкуфеноменадолгаоткрываетвозможностьформирования альтернативной теории происхождения и развития капитализма вотношении общепринятой концепции, которая мвязывает зарождение капитализмас феноменом обмена. Трактовка формирования капиталистических отношений какпроявления естественной склонности человека к обмену, основанной на взаимномэкономическоминтересе,представляетсобойлиберальноетолкованиекапитализма. Тогда как проблематика долга, рассмотренная в качестве ключевойдля формирования капиталистических отношений, позволяет разработать новыйкритический взгляд на природу развития капитализма, связав его с феноменамирабства, насилия, трансформацией структуры родства и дегуманизациейобщественных отношений.

Осмысление капитализма в качестве экономики долгапозволяет расширить устоявшуюся циклическую оптику рассмотрения данногофеномена. Понимание капитализма, выстраивающееся в соотвествии с изменениемспособа функционирования долговых отношений, позволяет акцентироватьвнимание на трансформации морального аспекта в процессе формированиякапиталистических отношений, которые в определенный момент начинаютподчиняться принципу калькуляции и рационализму. При этом иррациональныймомент в проблематике долга связывается с постепенным процессом его«виртуализации»,когдадолгневозможновыплатить,а,следовательно,невозможно завершить долговые отношения, что наделяет долг коннотациямибесконечного процесса самовозрастания стоимости. Именно дематериализация(«виртуализация»)долгараскрываетшизофреническуюизнанкукапиталистического рационализма.

Шизофрения – это недостижимый внешнийпредел развития капитализма, достигнув который он прекратил бы свое196существование. Однако, парадоксальным образом, именно ситуация накоплениябесконечного долга, который в основе своей воспроизводит функцию нарастаниякапитала, ужерживает капитализм от окончательного краха. Иными словами, долг,понятый как воплощение логики развития капитала, является своеобразнымбуфером между капитализмом и шизофренией, то есть между зарождением игибелью капиталистической системы.

Именно измерение бесконечности долгаобеспечивает коннотации вечности в ситуации развития капитализма, производяпостоянноеоткладываниеситуациидостижениякапитализмомсвоегошизофренического предела, понятого как крах системы капиталистическихотношений.Концепция капитализации бессознательного связана с проблематикой долга.Так, трансформация отношений долга способствовала формированию структурродства, которые явились проводниками капиталистической логики на уровнелибидинальной жизни субъекта. Так, от «человеческих экономик», когда долгносит моральный характер и фундирует латеральные типы союзов, произошелпереход к «денежным экономикам» за счет процесса монетизации долга, чтообусловило установление кровных структур родства, связанных с институтамибрака и наследования.

По сути, монетизация долга явилась основой дляформирования эдипальной конструкции как культурной матрицы, накладывающейзапрет на свободную либидинальную жизнь субъекта. Брак воплощает собойлегитимную форму инцеста, которая дает возможность реализации вытесненныхжеланий в рамках капиталистической структуры семейных отношений. Бракреализует в своей структуре капиталистическую рациональность, которая являетна свет иррациональный характер желания, подчиняя его логике калькуляции ирасчета. Культура, основанная на кровном родстве, закрепленном в инстиутахбрака и наследования, воплощает в себе процесс капитализации бессознательногосубъекта.

Капиталистическая культура вписывает субъекта в стандарт эдипальныхотношений, тем самым блокируя развитие шизофренического/освободительногопотенциала желания. Так, «капиталистическая машина» подчиняет общество197экономическойлогикеразвитиякапитала.Формыреализациисоюзаипроисхождения начинают воплощать в себе общественную форму экономическоговоспроизводства.Практика, которая выполняет функцию укрепления капиталистическихтенденций в либидинальной жизни субъекта, носит название психоанализ.Психоаналитическая практика усиливает эдипальные тенденци в желающемпроизводстве субъекта, интерпретируя развитие желания индивида в рамкахсемейных отношений. Фигуры отца и матери являются определяющими дляинтерпретации истоков либидинальной жизни субъекта, что формирует историюидивида как ограниченную рамками отношений в семье.

Так называемый«эдипальный треугольник» - это определенного рода тупик, в которыйпсихоаналитическая практика загоняет желающего субъекта. «Эдип» - этоинтерпретационная рамка, которая накладывается на свободное развитие желания,подчиняя его диктату капиталистических законов. По сути, формула «Эдипа»«папа-ребенок-мама + Фаллос» повторяет формулу прибавочной стоимостиМаркса «Д-Т-Д'» на либидинальном уровне, что и формирует основные принципылибидинальной экономики. Основная задача эдипальной интерпретации – этоперекрыть для субъекта доступ к избыточному наслаждению как свободномуспособу существования либидо, тем самым сформировать репрессивный типсексуальности,являющийсяпроводникомлогикикапиталанауровнебессознательной жизни субъекта.

Так, сама практика психоанализа может бытьрассмотренакаквоплощениеэкономическихотношенийнатерриториибессознательного, ведь психоаналитический сеанс – это обмен слов на деньги.Более того, психоанализ выполняет функцию интеграции капиталистическойаксиоматикивпроцессосуществленияжелающегопроизводствачерезиспользование эдипальной интерпретации.Шизоанализ выступает как практика, способная противостоять эдипальнойидеологииматериализмкапиталистическойикультуры.трансцендентализмвШизоанализкачествесоединяетспособавсебепреодоления198идеалистическойсоставляющейвпсихоаналитическойтеориикультуры.Шизоанализ способен осуществить практическую деконструкцию идеологии«Эдипа». Шизоаналитические молекулярные практики имеют возможностьосуществлять работу на территории молярных структрур и разрывать устойчивусвязь между желанием и нехваткой, которая сковывает свободное либидинальноеинвестирование.Шизоанализпроблематизируетзначимостьобщественныхструтур для формирования желания в противовес семейным отношениям,воплощающим капиталистическую культуру.

Капитализм осуществляет процессневротизации психической жизни субъекта через установление законов и нормжелания, тогда как шизоанализ содержит в себе революционный потенциал дляборьбы с сексуальной репрессией «Эдипа». Более того, шизоанализ способенвысвободить и революционный потенциал капитализма, который не подчиняетсялогике развития капитала. Иррациональная сторона развития капиталистическойсистемы заключается в том, что капитализм, на самом деле, в большей степениподчиняется логике случайности, носить фрагментированный и сингулярныйхарактер. Капитализм в скрытом виде содержит в себе шизофреническиетенденции, которые высвобождают в нем потенциал коллективности в противовесиндивидуальности. Логика желания способна противостоять логике капиталасилами шизофренического производства.

Характеристики

Список файлов диссертации

Культурфилософская рефлексия капитализма концептуальные константы и дискурсивные практики
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее