Диссертация (1145192), страница 63
Текст из файла (страница 63)
С. 59-60.Современники Филиппова одним из значительных достижений Канта, считали то, что он осозналпринципиальное значение математики для естественнонаучного исследования, указывая на ее свехэмпирическийхарактер. Она независима в логическом смысле, но не в психологическом, от всякого опыта, и имеет значение длявсякого опыта (см. Баух Б.
Иммануил Кант и его отношение к естествознанию. М., 1912. С. 21). Филипповубежден, что «Хорошо усвоенное эмпирическое знание должно предшествовать рациональному знанию»[Филиппов М.М. Курс математики по Серрэ, Фидлеру, Сальмону, Шлемильху, Дюрежу, А.Мейеру и мн.др. Одесса, 1881. Вып. 1.
С. 7]. Математика в начале связана с непосредственным опытом: «подсчитывает» фактическийматериал, предоставленный разными областями естествознания, «обезличивает» данные, превращая их в число.Впоследствии, она «отрывается» от практики, выводя теоремы и аксмиомы, применение которых возможно клюбым данным, «пригодным для математической обработки» [Филиппов М.М.
Элементарная теориявероятностей. СПб, 1898. С. 120]. Математическая обработка социально-антропологических данных, считалФилиппов – дело будущего. Идея математического моделирования «живых систем» доминирует в современнойкибернетике.550Филиппов защитил в 1982 г. в Гейдельбергском университете диссертацию по теме: «Инварианты линейныходнородных дифференциальных уравнений».549299действительности), социальная эволюция (развитие личности и общества). Сутьэволюции, с точки зрения Филиппова, заключается в «последовательномпревращении форм» в пространственно-временном континууме. В этом же духе, всвое время, высказывался и К.М. Бэр: «Беспрерывное изменение вещества, как ивозобновление живых существ, убеждают естествоиспытателя в том, что наприроду должно смотреть не как на кратковременный акт, которого продуктпребывает затем навеки и безъизменно, но как на вечно продолжающеесявозникновение и прекращение ее, что впрочем все-таки ведет к высшим целям.
…это вечно продолжающаяся смена жизни есть ничто иное, как вечное развитие,эволюция»551. Динамизм самой жизни, ее принципиальная непостоянность,заставляет искать законы эволюции как некоторые формы устойчивоговосприятия действительности.Филиппов считает, что для обнаружения движущей силы развития,необходимо сопоставить данные биологии с палеонтологией.
Дарвиновскаятеорияестественногоподборанедостаточнадляобъясненияэволюции.«Естественный подбор» обеспечивает только сохранение и накопление признаковбиологического вида, оставляя в стороне вопрос о ресурсе изменчивости.Используя конкретные сведения из области палеонтологии, Филиппов обобщаетих и выводит следующие законы эволюции:1. Эмбриональные формы древних ископаемых животных сходны ссовременными коллективными формами;2. Эволюция есть прогресс и регресс: вымирание одних организмов иусиленное развитие более приспособленных.
Аналогично этому, во взросломсостоянииособинаблюдаетсяотмираниенекихчастей,имеющиесявэмбриональном состоянии.3. Смена органических форм происходит в зависимости от внешнихфакторов среды: «…внешние условия, вроде перемены климата, изменения враспределении суши и моря, могли застать неподготовленными…животных, у551Бэр К.М. Какой взгляд на живую природу правильный? (речь Бэра при открытии общества в октябре 1860 г.) //Записки русского энтомологического общества.
1861. № 1. С. 12 – 13.300которых мы не вправе ожидать сколько-нибудь значительного развитияумственных способностей»552.4. Различиемеждуорганическимиформамивозрастаетвпрямойзависимости от расстояниями между двумя геологическими эпохами.5. Высшие типы оказываются в то же время позднейшими.Дополнением к этим законам и, одновременно, подкреплением идеиэволюционизма является биогенетический закон, сформулированный Геккелем,который, в настоящее время, в антропологических науках принят за аксиому. Онсводитсякследующему:онтогенез составляетсокращенноеповторениефилогенеза. Т.е. отдельная особь проходит те же стадии развития, что и вид, род,отряд, класс, целый тип.
Данный закон подтверждает принцип аналогииэволюционных процессов, утверждаемый Филипповым.Альтернативу(илиисключение)этомузаконусоставляетявлениеценогенезиса (от греч., новый, зарождение), которое означает ситуацию, прикоторой особь развивается ускоренными темпами, пропуская некоторые стадииразвития своих предков. Филиппов обращает внимание, что это возможно, когдавзрослыйорганизмдостигаетвысокойстепенидифференциации.Отфактического ускорения развития, когда вновь приобретенные признакипозволяют «пропустить» последовательный этап эволюции, современный человекприходит к субъективному, психологическому ощущению «ускорения жизни»,когда все возрастающая сложность организации внешней среды «заставляет» егоперерабатывать все больше и больше информации, а значит, приобретать(вырабатывать) новые признаки.Усложнение внешней среды влечет за собой усложнение организма и, какследствие, дифференциацию внутри сообщества органических существ.
И здесьестествознание дает объективную возможность говорить о типе живогоорганизма. Филиппов напоминает, что одним из первых к представлению осуществовании некоего типа пришел основатель сравнительной эмбриологии ифизическойантропологии–К.М. Бэр.«Признавдифференцированиесущественным признаком органического прогресса, но, в то же время, установив552Филиппов М.М.
Философия действительности. В 2 ч. Ч. 2. СПб., 1897. С. 802.301отсутствие линейного ряда организмов, Бэр был приведен этим к обобщениюкапитальной важности, состоящему в том, что у животных необходимо строгоотличать тип развития от степени развития»553. Говорить о прогрессе развитияможно только сравнивая между собою живые организмы одного типа.
Всякогорода усложнения через разделение, – дифференциация, типологизация –соотнесеныснашеймыслительнойспособностьюкклассификации.Классификация в теории Филиппова играет существенную роль, ибо выполняетфункцию первичного упорядочивания наших представлений об окружающеммире.Определяемая степень развития будет зависеть от того, что являетсякритерием сравнения.
«Из этого следует, – пишет Филиппов, – что определениестепени совершенства до известной степени зависит от чисто субъективной точкизрения исследователя»554. Действительно, Бэр подчеркивал значение личностиисследователя, говоря, что «…низшие формы жизни обуславливают и делаютвозможнымбытиевысших,аэтасвязьявляетсятолькомыслящемуестествоиспытателю. Поэтому-то, задача его есть – проследить эту глубококоренящуюся связь…»555.Филиппов считает представление о человеке как вершинном уровнеразвитиясубъективнойточкойзрения,обусловленнойтрадиционнымантропоцентризмом. То есть он предполагает, что по другим критериямтипологизации человек может оказаться лишь определенной стадией развитияживого.В конечном итоге, рассуждения о палеонтологической эволюции, приводятученого к формуле эволюции: «…эволюция происходит различными путями… вбольшинстве случаев развитие, в смысле дифференциации, пропорциональноросту,т.е.накоплениюмассы,нодляэтогонакоплениясуществуетфизиологический оптимум, далее которого оно становится тератологическим, т.
е.приобретает характер уродливости. …Единственным общим и надежным553Там же. С. 901.Там же.555Бэр К.М. Какой взгляд на живую природу правильный? (речь Бэра при открытии общества в октябре 1860 г.) //Записки русского энтомологического общества. 1861. №.1. С. 4.554302критерием органической эволюции является, поэтому, развитие активности, апозднее – чувствительности и других психических функций»556.Филиппов,развиваяидеиэволюционизма,стремитсяобосноватьа) психологический фактор как существенный в эволюции живого; б) социальнуюэволюцию как естественный процесс, аналогичный другим формам развития.Ученый ставит вопрос: существует ли стремление к развитию в каком-либоопределенном направлении? На уровне психологического восприятия, бытуетубеждение, что в человеке, по аналогии с любым живым организмом, заложеностремлениексамосовершенствованию.ОднакоФилипповсчитаетэтоутверждение формальным, а значит, не удовлетворяющим реальным фактам.Наблюдению доступно, что новейшие формы «обнаруживают превосходствомассы, структурного разнообразия, количества механической энергии, а такжеколичестваиразнообразияпсихическихдеятельностей»,т.е.«энергияорганического мира постоянно повышается»557.
Но в чем причина такогоповышения и как долго оно будет продолжаться? Ответ на это вопрос, считаетмыслитель, надо искать уже не в палеонтологии, а в биологии и сравнительнойпсихологии.Биология, ее морфологический раздел говорит о том, что живые организмыимеют такое строение и такие функции органов, которые полезны им в их средеобитания, т.е. организм устроен целесообразно. Цель всего живого – быть,бороться за свое существование. Как свидетельствуют факты биологическойжизни, организм иногда выходит за свои пределы, вступая в союз с другимиорганизмами, тем самым повышая свой шанс выживания и достижения цели.Филиппов пишет: «Присматриваясь беспристрастно к совокупности явленийорганического мира, наблюдая жизнь не в одних зоологических кабинетах, а влесах, на лугах и на полях, читая внимательно великую книгу природы, придетсясказать, что в органическом мире сотрудничество есть такое же всеобщееявление, как и борьба»558.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
