Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145186), страница 32

Файл №1145186 Диссертация (Типологический модус целостности онтолого-культурологический анализ) 32 страницаДиссертация (1145186) страница 322019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 32)

Неслучайноисторики отмечают,принципомуказаннойонтологическогостатусачто вещеведение выступает основнымдисциплины.артефактовНоименновозникаютвотношенииразличныепозиции.Исследователи задаются вопросом: обладают ли артефакты онтологическойзначимостью244? Вопрос порожден наличием скрытых смыслов которымиоказываютсянаделеныартефакты.Вчислетаковыхихцелевоепредназначение, различное истолкование их функционального начала,различные трактовки времени создания и проч. Все это ставит исследователяв затруднительное положение и не позволяет говорить о базисной онтологииприменительно артефактов.

В свою очередь это подрывает онтологическиеоснования типологических обобщений проводимых в археологии, ибоисходный материал предстает вне рамок онтологии.основания рассматриватьСказанное даеттипологические обобщения археологии в свете243 Алексеев Н.Г. Типологическая проблематика в изучении целостных образований // Системныеисследования: ежегодник. 1977.

М., С. 239.244Бейкер Л.Р. 1) Онтологическая значимость артефактов // Эпистемология и философия науки. 2011. Т.XXVIII, № 2. С. 55-63; 2) Онтологии артефактов. Взаимодействие «естественных» и «искусственных»компонентов жизненного мира. М., 2012.157установок радикального конструктивизма, исходящего из того, что никаких«данных» вообще нет.Значимым для прояснения онтологического основания типологическихпостроенийоказываетсяконцептуальноесопровождение,логико­терминологическая составляющая.

Фраза археологов «нет названия, нет ивещи» не пустое изречение. Однако положение, связанное с тем, что понятие«тип» не что иное, как обобщенный образ предмета, отстраненный от245конкретностей245,незачеркивает«материальной»значимостиархеологическихреликтов,апроизволиотторжениеконкретно­материальной природы артефактов способны пресечь создание полноценнойтеоретической конструкции.История науки и философии дает нам своеобразные вариантывосприятия, понимания и объяснения реальности. Например, исследователипишут о Ключевской сопке, котораяест ькак объективная реальность, нопосле каждого извержения утрачивает прежний вид, превращаясь именно в«ускользающую» реальность. И здесь мы еще раз должны подчеркнуть, чтоименноотсутствиединамизмавтипологизируемыхобъектах,их«вынутость» из актуальной жизни способна упрочить их онтологическийстатус.Обратимся к онтологическому аспекту историко-культурологическихтипологизаций. В современной науке культурно-исторический материалзачастуюрассматриваетсякультурно-историческиекакрезультаттипологиинарратива,предстаютистолкования,своеобразнойамодельюреальности, имеющей лишь косвенное онтологическое подтверждение.

Неслучайно рассмотрение онтологических оснований типологии в указаннойобласти знания приводит нас к установкам конструктивизма, столь сильноповлиявшимнапознавательныйландшафтсовременности.Еговозникновение в социально-историческом знании не было случайным.245 Щапова2000.Ю.Л.Введение в вещеведение: естественнонаучный подход к изучению древних вещей. М.,158Неопределенность,интерпретативность,фрагментарностьявленийисторической реальности провоцировали признание ее относительности иусловности.

Это приводило к формированию познавательных конструкций,реальность которых«создавалась»,которые«выстраивались»,и принеобходимости лишь соотносились с объективной реальностью. В рядеконструктивистских построениймысталкиваемсяс произвольностьюпринятия сущего, с погружением объекта в «задаваемый» познавательныйконтекст, а знание в этом случае становится результатом гносеологическихопераций,лишенныхонтологическогоначала.Онтологическаядвойственность типологических построений приводит к тому, что онивыступаютединством«данности»и«опосредованности»,вариантомвоспроизводимой в теоретическом мышлении реальности.Рассмотрение онтологических оснований правомерно вести черезанализ атрибутивных свойств бытия.

Базовыми выступают такие исконныеатрибуты бытия, как пространство и время. Категория времени играетключевую роль в выработке типологических построений. История ихсоздания убедительно показывает, что они опираются на «ставшее», на то,чтообладает«запасомпрочности»испособнопротивостоятьбыстротечности и эрозии времени. Время выступает в типологическихпостроенияхкак«сдерживающее»и«цементирующее»начало.Типологические построения призваны отразить внутренне завершенное,«отшелушенное» временем, что оказывается залогом их эвристичности. Иесли ответить на вопрос, что такое время, значит ответить на вопрос, чтотакое изменение, то в типологических конструкциях мы сталкиваемся с«застывшим»,сосвоеобразным«безвременьем».Иначеговоря,типологические построения тяготеют к объектам, утратившим динамизм.Время, в котором «живет» тип, — осуществленное прошлое.

Можно сказать,чтотипологическоемышление—этоформавмешательствавретроспективные формы бытия. При этом мы сталкиваемся с временнымивариациями типологических построений.Это может быть временная159последовательность («общественно-экономические формации» Маркса), ихгенетическаяобособленностьсвозможностьюсосуществования(«культурно-историческийпоследовательностьбездостаточноблизкиевчеткойсвоейтип»преемственностилогическойодновременногоШпенглера),(«эпистемы»сущностиФуко,типологическимконструкциям).Пространственныепоказателинеимеюттакогозначениядлятипологических построений, как время. Тем не менее их нельзя не учитыватьв выработке ряда типологических конструкций и прежде всего в археологиии естествознании.В археологии типолог придерживается не толькоконвенциональных отношений, но и объективных данных, связанных спротяженностьюИсследователииобъемнымиотмеченапоказателямизначимостьизучаемыхобъектов.пространственно-геометрическихпоказателей для формирования понятия «тип»246.

Так, для археологов ванализе артефактов значимыми могут быть длина наконечника, диаметрвенчика сосуда, изменчивость угла между клинком и рукояткой и прочиепространственные показатели. Принадлежность к биологическому типупризывает учитывать такие показатели, как объем животного, высотурастения, величину листа и т. д.Кроме фундаментальных определенностей бытия (пространство ивремя), подтверждением онтологической обоснованности типологическихпостроений могут быть количественные показатели, способные придатьисследованию не только онтологическую обоснованность, но и научнуюдостоверность.

К ним, как способу подтверждения достоверности знанияприбегают еще в античности. В частности, это касалось попыток достижениягармоничных отношений человека и космоса, причем эти отношения имелинетолькоколичественно-исчисляющийхарактер.Важнеебылионтологические связи мироздания, в которых число приобретало характер246Мартынов А.И., Шер Я.А.Методыархеологического исследования.

М., 1989.160сущности, позднее — субстанции, способной задавать бытию сущегоопределенный порядок.Числовыеотношения всегда были тем,чтоограничивало вещи от беспредельного, вносило предел в неопределенное.Известно, что все дискретное предстает более достоверным и онтологическиукорененным,нежелидискретность,лишенноевыражающаячеткостиочертаний.обособленность,Неслучайно«различение»,сталатрансцендентальным условием формирования типологических конструкций,нацеленных на выявление внутреннего единства предмета.Яркий пример применения числовых показателей в формированиитипологических образований мы находим в литературно-лингвистическихпостроениях. С.В.

Чебанов, характеризуя варианты обобщения, применяемыев лингвистике, отмечал: «Примечательным признаком являются размерыязыковых и речевых единиц (слов, предложений, текстов и т. д.) Однако этиразмеры измеряются в числе линейных единиц (фонем, букв, морфем, слогови т. д.) или времени звуч ан и я.» 247. Автор указывает, что одна из формморфологии в языкознании — это структурализация, в которой строениепередается «через количественные параметры или иные кон стан ты .»248.Филологиговоряттакжеовозможноститипологизациинаосновефункционального начала.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,25 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Типологический модус целостности онтолого-культурологический анализ
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее