Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145129), страница 82

Файл №1145129 Диссертация (Социокультурное знание в когнитивно-коммуникативной деятельности стратегии воздействия в американском общественно-политическом дискурсе) 82 страницаДиссертация (1145129) страница 822019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 82)

2. – 2011. URL: http://journal.kfrgteu.ru/files/1/2011_2_16.pdf (датаобращения 24.03.15)65. Гулакова, И.И. Коммуникативные стратегии и тактики речевого поведения вконфликтной ситуации общения. Автореферат на соиск. степ. канд. филол. наук. –Орел,2004.http://cheloveknauka.com/kommunikativnye-strategii-i-taktiki-rechevogopovedeniya-v-konfliktnoy-situatsii-obscheniya (дата обращения: 21.12.14)66.

Гумбольдт, В. фон Избранные труды по языкознанию. – М.: Прогресс, 2000. – 400 с.67. Дворкин, А.Л. Методы контролирования сознания в общине священника ГеоргияКочеткова. URL: http://clck.ru/Qb3K (дата обращения 15.10.11)68. Дейк, Т.А. ван, Кинч, В. Стратегии понимания связного текста // Новое в зарубежнойлингвистике. – Вып. 23. Когнитивные аспекты языка. – М., 1988. URL:http://philologos.narod.ru/ling/dijk.htm (дата обращения 24.03.15)69. Демьянков, В.З. Стереотип // Краткий словарь когнитивных терминов.

[КубряковаЕ.С., Демьянков В.З., Панкрац Ю.Г., Лузина Л.Г. Под общей редакцией Е.С. Кубряковой].– М.: Филологический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова, 1996. – С.177-179. URL:http://www.infolex.ru/Cs23.html (дата обращения 18.05.15)70. Демьянков, В.З. Понятие и концепт в художественной литературе и научном языке //Вопросы филологии. – №1 (7) – М., 2001. – С. 35-46.71. Демьянков, В.З. Политический дискурс как предмет политологической филологии// Политическая наука. Политический дискурс: История и современные исследования. –М.: ИНИОН РАН, 2002. – №3.

– С. 32-43.72. Денисюк, Е.В. Манипулятивное речевое воздействие: коммуникативнопрагматический аспект. Дисс. на соиск. уч. степ. канд. филол. наук. – Екатеринбург, 2003.URL: http://elar.urfu.ru/bitstream/10995/315/1/urgu0255Ds.pdf (дата обращения 23.03.15)73. Джандалиева, Е.Ю. Портретное интервью как жанр речевого общения: некоторыеособенности коммуникативного поведения участников (на материале немецкого языка) //Научный диалог. – №12. – 2012. – С. 86-100. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/portretnoeintervyu-kak-zhanr-rechevogo-obscheniya-nekotorye-osobennosti-kommunikativnogopovedeniya-uchastnikov-na-materiale (дата обращения 26.03.15)74. Дзялошинский, И.М.

Коммуникативное воздействие: мишени, стратегии,технологии.–М.:НИУВШЭ,2012.–572с.URL:http://www.hse.ru/data/2014/03/25/1318940850/03%20Воздействие%20ок.pdf(датаобращения 06.04.15)75. Дондо, С.А. Основные принципы определения типов общественно-политическогодискурса // Политическая лингвистика. – Екатеринбург: Уральский государственныйпедагогический университет, 2015. – №1. – С.

87-91.76. Дридзе, Т.М. Язык и социальная психология. – М.: Высшая школа, 1980. – 224 с.40977. Дьяконова, И.В. Междисциплинарный подход к рассмотрению понятия «стереотип» //Проблемы социо- и психолингвистики. – Вып. 1. – Пермь, 2002. – С. 29-33. URL: http://splr.org/wpcontent/uploads/2013/06/Проблемы-социо-и-психолингвистики-Вып.-1.-2002.pdf (дата обращения18.05.15)78. Дюркгейм, Э. Метод социологии // Дюркгейм, Э. О разделении общественноготруда.

Метод социологии. – М., 1991 – С. 391-532.79. Елисеева, В.В. Лексикология английского языка. Учебное пособие. – СПб.:Филологический факультет СПбГУ, 2005. – 80 с.80. Елтанская, Е.А. Репрезентация представленности семантики власти в дискурсеинституциональности // Основы экономики, управления и права.

– №5 (17). – 2014. – С.20-24. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/reprezentatsiya-predstavlennosti-semantikivlasti-v-diskurse-institutsionalnosti (дата обращения 24.03.15)81. Еемерен, ван Ф., Хоотлоссер, П. Аргументация и разумность о поддержании искусногобаланса в стратегическом маневрировании. [Пер. Д.В. Пидаш] // Мысль: Аргументация. [Под.ред. А.И.

Мигунова, Е.Н. Лисанюк]. – СПб.: Издательство СПбГУ, 2006. – С. 7-22. URL:http://www.spho.ru/media/pdf/_original/10/2frans_hotlosser_peter_myisl6pdf.pdf (дата обращения1.04.15)82. Еемерен, ван Ф., Гроотендорст, Р. Аргументация, коммуникация и ошибки. –СПб.: Васильевский остров, 1992. – 208 с.83. Емельянов, С.М. Практикум по конфликтологии. 2-е изд., доп. и перераб.

– СПб.:Питер, 2004. – 400 с.84. Ерофеева, Е.В. (а) Несоциологическое исследование социальных идентичностей иценностей: теоретическое обоснование, методы исследования, язык // Социо- ипсихолингвистические исследования. – 2014. – № 2. – С. 90-91.85. Ерофеева, Е.В. (б) Моделирование социальных ценностей через анализактуального лексикона // Сознание и речевая деятельность: социо- илингвокультурологические аспекты. Материалы международной научной конференциипамяти проф. В.Я.

Шабеса. – СПб: Университетские образовательные округа, 2014. – С.12-26.86. Заваденко, Н.Н., Нестеровский, Ю.Е., Хондкарян, Г.Ш., Шипилова, Е.М.,Холин, А.А. Первичные головные боли у детей и подростков. Учебно-методическоепособие. – М.: ГБОУ ВПО РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России, 2015. – 96 с.87. Зайцев, И.Д. Интерсубъективность как проблема социальной философии.Автореферат дисс. на соиск. уч. степ. канд.

философских наук. – М., 2008. URL:http://pandia.org/text/77/211/89466.php (дата обращения 03.03.15)88. Зайцева, Ю.С. Зеркальные клетки и социальная когниция в норме и пришизофрении // Социальная и клиническая психиатрия. – Т. 23, № 2. – 2013. – С. 96-105.URL: http://psychiatr.ru/files/magazines/2013_06_scp_568.pdf (дата обращения 04.03.15)89. Залевская, А.А. Введение в психолингвистику. – М.: РГГУ, 1999.

– 382 с.90. Зарецкая, Е.Н. Риторика: Теория и практика речевой коммуникации. – М.: Дело,2002. – 480 с.91. Зеликов, М.В. Основные вопросы когнитивной грамматики в контексте проблемтрадиционного языкознания // Пелевинские чтения – 2005: Межвузовский сб. науч. тр.Калининград: Изд-во РГУ им. Канта, 2005 – С. 11-22.92.

Зернецкий, П.В. Лингвистические аспекты теории речевой деятельности //Языковое общение: Процессы и единицы. – Калинин, 1988. – С. 36-41.93. Зимбардо, Ф., Андерсен, С. Объяснение контроля сознания: экзотические иобыденные психологические манипуляции. Пер. Е.Н.

Волков, И.Н. Волкова, 1999.http://evolkov.net/cults/jpp/Zimbardo.P.Andersen.S.Understanding.Mind.Control.html (датапросмотра 20.05.11).94. Зыкова, И.В. Практический курс английской лексикологии. – М.: Издательскийцентр «Академия», 2006. – 288 с.41095. Ивин, А.А. Основания логики оценок. – М.: Изд-во МГУ, 1970. – 231 c.96. Ивин, А.А. Основы теории аргументации: Учебник. – М.: Гуманитарныйиздательский центр ВЛАДОС, 1997.

– 352 с.97. Ивин, А.А. Основы социальной философии: Учебное пособие для вузов. – М.:Высшая школа, 2005. – 440с.98. Ильюшкин, В.В. Социальный стереотип как концентрированное выражение социальнойустановки //Вестник науки и образования. – Вып. 1 (3). – 2015. – С. 87-92. URL:http://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnyy-stereotip-kak-kontsentrirovannoe-vyrazhenie-sotsialnoy-ustanovki;http://scienceproblems.ru/images/PDF/%D0%92%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%201.%202015.pdf (дата обращения 11.05.15)99. Ирисханова, О.К.

Социальность познания как фактор конструирования объектов исобытий природы // Когнитивные исследования языка. Вып. XXI. Проблемы современнойлингвистики: на стыке когниции и коммуникации. – М.: Ин-т языкознания РАН, Тамбов:Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2015. – С. 566-569.100.Исаев, Б.А. Социология. Краткий курс. – М.: 2010. – 224 с.сhttp://www.k2x2.info/obshestvoznanie/sociologija_kratkii_kurs/index.php(датаобращения: 25.02.15)101.Иссерс, О.С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи. – М.:Издательство ЛКИ, 2008. – 288 с.102.Карасик, В.И. Язык социального статуса.

– М.: Гнозис, 2002. – 333 с.103.Карасик, В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. – Волгоград:Перемена, 2004. – 477 с. URL: http://padabum.com/d.php?id=40545 (дата обращения28.04.15)104.Карасик, В.И. Языковая кристаллизация смысла. – М.: Гнозис, 2010. – 351 с.105.Касевич, В.Б. Когнитивная лингвистика: В поисках идентичности.

– М.: Языкиславянской культуры, 2013. – 192 с.106. Клепикова, Т.А. (а) Лингвистические метарепрезентации. – СПб: Астерион, 2008. – 250 с.107. Клепикова, Т.А. (б) Лингвистические метарепрезентации в грамматике конструкций //Известия Российского государственного педагогического университета им.

А.И. Герценаю –№ 9 (50): Общественные и гуманитарные науки. – СПб., 2008. – С. 44-50. URL:http://lib.herzen.spb.ru/media/magazines/contents/1/11(66)/klepikova_11_66_47_54.pdf(датаобращения 15.03.15)108. Клюев, Е.В. Речевая коммуникация: успешность речевого взаимодействия. – М.:МПГУ, 2002. – 243 с.109.Коваленко, Е.В. Языковая актуализация пейоративной оценки (на материалеанглийского языка).

Дисс. на соиск. уч. степ. канд. филол. наук. – Барнаул, 2006. – 189с. URL: http://irbis.amursu.ru/DigitalLibrary/EBD/10.02.00/070164024.pdf (дата обращения19.08.15)110.Козер, Л.А. Функции социального конфликта. – М.: Идея-Пресс, Доминтеллектуал. книги, 2000. – 205 с.111.Коммуникация убеждающая // Психология общения. Энциклопедическийсловарь. [Под общ. ред. А.А. Бодалева]. – М.: Изд-во «Когито-Центр», 2011.

URL:http://www.psyoffice.ru/6-1095-komunikacija-ubezhdayuschaja.htm(датаобращения30.03.15)112. Кон, И.С. Личность как субъект общественных отношений. – М.: Знание, 1966. – 48 с.113.Кон, И.С. Социология личности. – М.: Политиздат, 1967. – 383 с.114.Кон, И.С. Национальный характер – миф или реальность? // Иностраннаялитература.

– № 9. – 1968. – С. 215-229.115.Кон, И.С. К проблеме национального характера // История и психология. [Под ред.Б.Ф. Поршнева, Л.И. Анцыферовой]. – М., 1971. – С. 122-158.116.Кондратенко, Г.М. Об особенностях стереотипизации. // Вестник МГУ. – № 1. –1966. – С. 57-67.411117.Кондратьева, Т.В. Конфликтология. – Донецк: ДонГТУ, 2010.

– 122 с.118.Коновалова, М.Н. Отражение изменений ценностных стереотипов американскогообщества в словарях серии Merriam-Webster (на примере словесного знака «patriotism»).// Англистика XXI века. Материалы V Всероссийской научной конференции памятипрофессора Варвары Васильевны Бурлаковой. [Ред. Е.В. Трощенкова, Н.О. Магнес,И.В. Евстрахина] – СПб., 2010 – С.275-277.119.Костомаров, В.Г. Эстетствующее фразерство и проблема стандарта // ВестникМосковского университета. Сер. 11: Журналистика.

Характеристики

Список файлов диссертации

Социокультурное знание в когнитивно-коммуникативной деятельности стратегии воздействия в американском общественно-политическом дискурсе
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее