Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145129), страница 84

Файл №1145129 Диссертация (Социокультурное знание в когнитивно-коммуникативной деятельности стратегии воздействия в американском общественно-политическом дискурсе) 84 страницаДиссертация (1145129) страница 842019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 84)

Концепция образовательной программы «Когнитивныеисследования». http://kogni.narod.ru/concept.htm (дата обращения 13.11.14)178.Прохоров, Ю.Е. В поисках концепта. – М.: Флинта, Наука, 2009. – 176 с.179.Радугин, А.А. Культурология. Учебное пособие. – М.: Центр, 2001. – 304 с.http://culture.niv.ru/doc/culture/lectures-radugin/index.htm (дата обращения: 25.02.2015)180.Романов, А.А. Системный анализ регулятивных средств диалогического общения.– М.: Институт языкознания АН СССР, 1988.

– 183с.181.Руднев, М.Г. Базовые ценности населения: сравнение россиян с жителями другихевропейских стран. Дисс. на соиск. уч. ст. канд. социологических наук. – М., 2009.182.Рытникова, Я.Т. Гармония и дисгармония в открытой семейной беседе // Русскаяразговорная речь как явление городской культуры. [под ред. Т.В. Матвеевой.]. –Екатеринбург: Арго, 1996. – С. 94-115.183.Садохин, А.П. Культурология: теория и история культуры. Учебное пособие.

– М.:Эксмо, 2007. – 624 с. http://yanko.lib.ru/books/cultur/sadohin-culturology-teor_i_ist_cult2007-a.htm (дата обращения: 25.02.15)184.Сакс, О. Мигрень. – М.: Астрель, 2012. – 476 с.185.Свенцицкий, А.Л. Социальная психология. – М.: Проспект, 2004. – 336 с. URL:https://clck.ru/9UgR3 (дата обращения 27.04.15)186. Серль, Дж. Открывая сознание заново.

[Пер. с англ. А.Ф. Грязнова]. – М.: Идея-Пресс, 2002.URL: http://filosof.historic.ru/books/item/f00/s00/z0000243; http://yanko.lib.ru/books/philosoph/searle=a_rediscovery_of_the_mind=ru=ann.htm (дата обращения 15.11.14)187. Сиривля, М.А. К вопросу о разграничении описательных наименований в газетной речи. URL:http://www.rusnauka.com/6_PNI_2013/Philologia/7_129822.doc.htm (дата обращения 18.05.15)188. Сковородников, А.П. О необходимости разграничения понятий «риторический прием»,«стилистическая фигура», «речевая тактика», «речевой жанр» в практике терминологическойлексикографии // Риторика ↔ Лингвистика: сборник статей.

– Вып. 5. – Смоленск: СГПУ, 2004. – С.5–12.189. Слепцова, С.В. Речевые стандарты в языке газеты (на материале французской публицистики) //Единство системного и функционального анализа языковых единиц: материалы междунар. науч.конф., Белгород, 11-13 апр. 2006 г., БелГУ. [Отв. ред. О.Н. Прохорова]. – Вып.9, ч.2. – Белгород, 2006.– С. 323-326. URL: http://dspace.bsu.edu.ru/bitstream/123456789/8979/1/Sleptsova_Rechevye.pdf (датаобращения 18.05.15)190. Смелзер, Н. Социология.

– М.: Феникс, 1998. – 688 с.191. Смирнов, П.И. Социология личности. – СПб, 2001. – 379 с.192. Солганик, Г.Я. О штампах и газетном языке // Вестник Московского университета. – Сер. 11:Журналистика, № 2. – 1968. – С. 42-48.193. Солганик, Г.Я. Язык газеты и штампы // Вопросы истории, теории и практики местной печати.Тез. докл. науч.-практ. конф. – Воронеж, 1969. – С. 64.194.Солдатов, Г.У., Макарчук, А.В.

Может ли другой стать другом? Тренинг попрофилактике ксенофобии. – М.: Генезис, 2006. http://psyfactor.org/lib/xenophobia.htm(дата обращения: 23.11.14)195.Соловьев, Вл.С. Оправдание добра. Нравственная философия // Собр. соч. – Т. 2. –М., 1990. URL: http://www.vehi.net/soloviev/oprav/05.html (дата обращения 12.04.15)196.Сонин, А.Г. Поколению ученых, выросших на «Кратком словаре когнитивныхтерминов» // Человек в зеркале языка.

Вопросы теории и практики: сборник статей,посвященный памяти акад. И.И. Мещанинова. Кн. 2 – М.: МГУ им. М.В. Ломоносова,2005 – С. 20-36.197.Сорокин, Ю.А. Политический дискурс: попытка истолкования понятия//Политический дискурс в России: Материалы рабочего совещания (Москва, 30 марта1997 года). – М.: НИОПИК, 1997. – С. 57-62.415198. Стернин, И.А. Введение в речевое воздействие. – Воронеж: Полиграф, 2001. – 227 с. URL:http://sterninia.ru/files/757/4_Izbrannye_nauchnye_publikacii/Rechevoe_vozdejstvie/Vvedenie_v_rechevoe_vozdejstvie_2001.pdf; http://libed.ru/knigi-nauka/674404-1-rechevoe-vozdeystvie-iasternin-vvedenierechevoe-vozdeystvie-voronezh-2001-dannoe-izdanie-predstavlyaet-soboy-vv.php (дата обращения05.04.15)199.Структурно-функциональный конфликт Т.

Парсонса. http://magref.ru/strukturnofunktsionalnyiy-konflikt-t-parsonsa/ (дата обращения: 07.12.14)200.Сухих, С.А. Речевые интеракции и стратегии // Речевое общение и его единицы:Межвуз. сб. науч. тр. – Калинин: КГУ, 1986. – С. 71-77.201.Сухих, С.А. Структура коммуникантов в общении // Языковое общение: процессыи единицы: Межвуз. сб. науч. тр.

– Калинин: КГУ, 1988. – С. 22-29.202.Танчин, I.3. Соціологія: навчальний посібник. – Київ: Знання, 2008. – 351 с.http://uchebnikionline.com/soziologia/sotsiologiya_-_tanchin_i3/sotsiologiya__tanchin_i3.htm (дата обращения: 25.02.15)203.Тарасов, Е.Ф. Речевое воздействие как проблема речевого общения // Речевоевоздействие в сфере массовой коммуникации. [Отв. ред. Ф.М.

Березин, Е.Ф. Тарасов]. –М.: Наука, 1990. – С. 3-14.204. Телия, В.Н. Коннотативный аспект сематики номинативных единиц. [Отв. ред.А.А. Уфимцева] – М.: Наука, 1986. – 141 с.205.Тернер, Дж. Структура современной социологической теории. – М.: Прогресс,1985. – 472 с.206. Тимофеев, А.И. Аргументация. Теория и практика. – СПб.:СПбГУАП, 2005. – 80 с.URL:http://www.studmed.ru/timofeev-ai-argumentaciya-teoriya-i-praktika_ffa80db4775.html#;http://window.edu.ru/resource/927/44927/files/Timofeev_arg.pdf (дата обращения 06.04.15)207. Тимощук, Е.А.

Интерсубъективность социокультурного мира // Перспективынаукииобразования.–№6.–2013.–С.32-36.URL:http://www.docme.ru/download/225692#pdf (дата обращения 03.03.15)208.Томаселло, М. Истоки человеческого общения. [Пер. М.В. Фаликман, науч. ред.Т.В. Ахутина]. – М.: Языки славянских культур, 2011. – 328 с.209.Трощенкова, Е.В.

Методика градуального эталона как способ репрезентациисоциокультурного знания и систематизации обращений // Научные чтения-2003. СанктПетербург, 15-17 декабря 2003 г. Материалы конференции. Приложения к журналу«Язык и речевая деятельность» т.5. – СПб.: Филологический факультет СПбГУ, 2004 –С. 137-143.210.Трощенкова, Е.В. (а) Экспериментальное исследование английских обращений наоснове социокультурной когнитивной модели.

Дисс. на соиск. уч. ст. канд. филол. наук.– СПб, 2005.211.Трощенкова,Е.В.(б)Социокультурныепараметрыофициальности,эмоциональности и близости отношений между коммуникантами в английскихобращениях // Вопросы германской и романской филологии. Вып. 3 Ученые записки Т.XIV. – СПб., 2005 – С. 283-291.212.

Трощенкова, Е.В. (в) Социокультурные параметры уважительности иофициальности в английских обращениях // Общетеоретические и типологическиепроблемы языкознания. Труды Международной научно-практической конференции(Бийск, 31 октября – 1 ноября 2005 г).

– Бийск: РИО БПГУ им. В.М. Шукшина, 2005. –С. 94-99.213.Трощенкова, Е.В. К вопросу об изучении ценностей как когнитивного фактора видеоэтнической и межкультурной коммуникации // Англистика XXI века. Сборникматериалов IV Всероссийской научной конференции, посвященной 60-летию кафедрыанглийской филологии ЛГУ/СПбГУ. Вып. № 4. – СПб, 2008 – С. 149-152.416214.Трощенкова,Е.В.(а)Рольконтинуально-дискретноговосприятиядействительности в формировании событийных ментальных репрезентаций.

(Гл. XI) //Перцепция. Рефлексия. Язык. СПб: Изд-во СПбГУ, 2010. – С. 212-235.215. Трощенкова, Е.В. Вариативность значения и психолингвистический подход визучении социокультурных ментальных репрезентаций // Лингвистические чтения –2011. Цикл 7. Материалы международной научно-практической конференции (12февраля 2011, г. Пермь). – Пермь: НП ВПО «Прикамский социальный институт»,2011.– С. 53-58.216.Трощенкова, Е.В. (а) Проблемы определения понятия «ментальнаярепрезентация» в современной когнитивной лингвистике.

(Гл. VIII) // Язык человека.Человек в языке. [Под ред. А.В. Зеленщикова, Е.Г. Хомяковой]. – СПб:Филологический факультет СПбГУ, 2012. – С. 166-208.217.Трощенкова, Е.В. (б) Психолингвистический эксперимент «событие с заданнойоценкой» (в американской культуре) // Известия Самарского научного центра РАН. –Том 14, № 2. – Самара: Самарский научный центр РАН, 2012.

– С.235-243.http://www.ssc.smr.ru/media/journals/izvestia/2012/2012_2_235_243.pdf (дата обращения19.09.14)218.Трощенкова, Е.В. (в) Методология экспериментального исследованиясоциокультурных ментальных репрезентаций // Когнитивные исследования языка. Вып.XII. Теоретические аспекты языковой репрезентации. – Москва: Институт языкознанияРАН, Тамбов: Издательский дом ТГУ им.

Г.Р. Державина, 2012. – С. 430-440.219. Трощенкова, Е.В. (г) Ценностный конфликт в коммуникативных ситуациях различноготипа: влияние ценностных ментальных репрезентаций на стратегии общения // ВестникПермского университета. Российская и зарубежная филология. Вып. 2(18). – Пермь, 2012. – С. 2434. http://www.rfp.psu.ru/archive/2.2012/troshchenkova.pdf (дата обращения 19.09.14)220. Трощенкова, Е.В. (д) Использование словесных ярлыков в американскоммассмедийном дискурсе // Англистика XXI века. Материалы VI Всероссийскойнаучной конференции 24-26 января 2012. [Ред.

А.В. Зеленщиков, Е.Г. Хомякова,И.В. Толочин, В.Г. Тимофеев, Н.О. Магнес, Е.В. Трощенкова, И.В. Евстрахина,Н.В. Аксенова]. – СПб.: Университетские Образовательные Округа, 2012. – С. 215-217.221. Трощенкова, Е.В. (е) Ценностная составляющая стереотипных ролевых ожиданийв дискуссионном общении // Когнитивные исследования языка.

Вып. XI.Международный конгресс по когнитивной лингвистике 10-12 октября 2012 г. Сборникматериалов. – Москва: Институт языкознания РАН, Тамбов: Издательский дом ТГУ им.Г.Р. Державина, 2012. – С. 539-541.222. Трощенкова, Е.В. Ценности в стереотипных ожиданиях относительно ролиPolitician и в коммуникативных стратегиях в американской культуре // Известия РГПУим. А.И. Герцена.

– № 156. – СПб., 2013. – С. 86-94.223.Трощенкова, Е.В. (а) Вариативность в распределенных социокультурныхрепрезентациях комплексных ценностей в американской культуре и ее роль варгументативных стратегиях (Гл. XIII) // Язык как культурный код нации. – СПб: С.Петербургский государственный университет, 2014. – С. 228-250.224.Трощенкова, Е.В. (б) Взаимодействие ценностных концептов FREEDOM иPATRIOTISM: когнитивный и коммуникативный аспекты // Homo loquens: Актуальныевопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков.

Сборникнаучных статей. Вып. 6. – СПб.: Отдел оперативной полиграфии НИУ ВШЭ, 2014. – С.247-256.225.Трощенкова, Е.В. (в) Оппозиция ценностей Freedom и Security в американскомобщественно-политическом дискурсе // Сознание и речевая деятельность: социо- илингвокультурологические аспекты. Материалы международной научной конференции417памяти проф. В.Я.

Характеристики

Список файлов диссертации

Социокультурное знание в когнитивно-коммуникативной деятельности стратегии воздействия в американском общественно-политическом дискурсе
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее