Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145129), страница 85

Файл №1145129 Диссертация (Социокультурное знание в когнитивно-коммуникативной деятельности стратегии воздействия в американском общественно-политическом дискурсе) 85 страницаДиссертация (1145129) страница 852019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 85)

Шабеса. – СПб: Университетские образовательные округа, 2014. – С.143-151.226.Трощенкова, Е.В. (г) Реакция на spin в американском общественно-политическомдискурсе // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 9: Филология.Востоковедение. Журналистика. – Вып. 2. – СПб., 2014. – С. 141-152.227. Трощенкова, Е.В. (а) Координация социокультурных ментальных репрезентаций вобщественно-политическом дискурсе // Когнитивные исследования языка. Вып.

XXI.Проблемы современной лингвистики: на стыке когниции и коммуникации. – М.: Ин-тязыкознания РАН, Тамбов: Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2015. С. 188-191.228.Трощенкова, Е.В. (б) Метарепрезентация в общественно-политической дискуссии:спин и превентивное оправдание // Когнитивные исследования языка. Вып. XXIII.Лингвистические технологии в гуманитарных исследованиях. М.: Ин-т языкознанияРАН; Тамбов: Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2015. С. 407-416.229.Трощенкова, Е.В. (в) Ценностный концепт «leadership» в современномамериканском общественно-политическом дискурсе // Казанский педагогическийжурнал.

– №5 (112), Часть 2. – 2015. – С. 425-429.230.Труфанова, Е.О. Реценция на книгу Интерсубъективность в науке и философии.[Отв. ред. Н.М. Смирнова]. – М.: Канон+, 2014. – 416 с. // Вопросы философии. – 2014.http://vphil.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=1016&Itemid=52(датаобращения 03.03.15)231.Ушакова, Т.Н. Речь как когнитивный процесс и как средство общения //Когнитивная психология. Материалы финско-советского симпозиума. [Отв. ред.

Б.Ф.Ломов, Т.Н. Ушакова, В.А. Барабанщиков]. – М.: Наука, 1986. – С. 131-143.232.Ушакова, Т.Н., Павлова, Н.Д., Зачесова, И.А. Речь в общении человека. – М.:Наука, 1989. – 192 с.233.Филинский, А.А. Критический анализ политического дискурса предвыборныхкампаний 1999-2000 гг. Дисс. на соиск. уч. ст. канд. филол. наук. – Тверь, 2002. – 144 с.234.Фомина, Ю.А.

Аспекты изучения языковой оценки // Вестник Челябинскогогосударственного университета. – Вып. 20. – 2007. – С. 154-161. URL:http://www.lib.csu.ru/vch/098/149.pdf (дата обращения 2.08.15)235.Фрейджер, Р., Фэйдимен, Д. Теории личности и личностный рост. – М.:Мир, 2004.– 2095 с. URL: http://clck.ru/Qb3l (дата обращения 14.10.11)236.Фромм, Э. Анатомия человеческой деструктивности.

– М.: Изд-во АСТ-ЛТД,1998.– 672 с.237.Фрумкина, Р.М. Социальное познание в контексте лингвистики и психологии //Общественные науки и современность. – №1. – 2007. – С. 145-156.http://ecsocman.hse.ru/data/2010/12/06/1214828174/Frumkina.pdf(датаобращения:14.10.11)238. Хайдеггер, М. Время и бытие: Статья и выступление.

– М.: Республика, 1993. – 447 с.239.Хворостин, Д.В. Неассертивные компоненты смысла высказывания как средствокорректировки языковой картины мира // Слово, высказывание, текст в когнитивном,прагматическом и культурологическом аспектах: Материалы II Междунар. науч. конф.,Челябинск, 5-6 дек. 2003 года. [Отв.

ред. Л.А. Нефѐдова]. – Челябинск: Челяб. гос. ун-т,2003. – С. 203-205. URL: http://konf-csu.narod.ru/ze/lib/khvorostin_nef.html (датаобращения 24.03.15)240.Хейзинга, Й. Человек играющий. Опыт определения игрового элемента культуры.– СПб.: Издательство Ивана Лимбаха, 2011. – 416 c.241.Хомякова, Е.Г., Петухова, Т.И. Лингвокультурология. Истоки и проблемы.Учебное пособие. – СПб.: СПбГУ. РИО.

Филологический факультет, 2014. – 132 с.242.Ценностные ориентации // Акмеологический словарь. [Под общ. ред. А.А.Деркача].–М.:Изд-воРАГС,2004.–161с.http://vocabulary.ru/dictionary/948/word/orientaci-cenostnye (дата обращения 12.12.14)418243.Ценностные ориентации // Большой психологический словарь. [Сост.

Б.Мещеряков,В.Зинченко]–Олма-пресс.2004.http://vocabulary.ru/dictionary/30/word/cenostnye-orientaci (дата обращения 12.12.14)244. Ценностные ориентации // Общая психология. Cловарь. [Под. ред. М.Ю. Кондратьева] //Психологический лексикон. Энциклопедический словарь в шести томах [Ред.-сост. Л.А.Карпенко. Под общ. ред. А.В.

Петровского] – М.: ПЕР СЭ, 2005. – 251 с.http://vocabulary.ru/dictionary/852/word/orientaci-cenostnye (дата обращения 12.12.14)245. Ценность // Общая психология. Словарь. [Под. ред. А.В. Петровского] //Психологический лексикон. Энциклопедический словарь в шести томах. [Ред.-сост. Л.А.Карпенко. Под общ. ред.

А.В. Петровского]. – М.: ПЕР СЭ, 2005. – 251 с.http://www.smolsoc.ru/images/referat/a4626.pdf (дата обращения 12.12.14)246. Ценность // Философия: Энциклопедический словарь. [Под ред. А.А. Ивина]. – М.:Гардарики, 2004. – 1072 с. http://www.terme.ru/dictionary/187/word/cenost(дата обращения12.12.14)247.Цыбульская, М.В., Яхонтова, E.C.

Конфликтология. – Москва, 2001. http://www.ebiblio.ru/book/bib/06_management/konflitologiaj/posob/docs/piece005.htm (дата обращения07.12.14)248. Чеботникова, Т.А. Социальная роль и речевое поведение личности: инвариант и варианты// Современные исследования социальных проблем.

– Т.8, № 4. – 2011. URL:http://sisp.nkras.ru/issues/2011/4/chebotnikova.pdf;http://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnaya-rol-irechevoe-povedenie-lichnosti-invariant-i-varianty (дата обращения 28.04.15)249. Чеботникова, Т.А. Речевое поведение личности в системе формирования социального образа(на материале художественного дискурса). Дисс. на соиск. степ. доктора филол.

наук. – Челябинск,2012. URL: http://www.dissercat.com/content/rechevoe-povedenie-lichnosti-v-sisteme-formirovaniyasotsialnogo-obraza-na-materiale-khudozh Автореферат URL: http://cheloveknauka.com/rechevoepovedenie-lichnosti-v-sisteme-formirovaniya-sotsialnogo-obraza (дата обращения 28.04.15)250.Черниговская, Т.В. Чеширская улыбка кота Шредингера: язык и сознание. – М.:Языки славянской культуры, 2013. – 448 с.251.Чернявская, В.Е. Дискурс власти и власть дискурса. Проблемы речевоговоздействия.

Учебное пособие. – М., 2006. – 136 с.252.Чудинов, А.П. Политическая лингвистика: Учебное пособие. – М.: Флинта, Наука,2006. – 254 с.253.Шабес, В.Я. (а) О роли психолингвистики в когнитивных исследованиях. Докладна Международной научно-практической конференции «Язык и речь вмеждисциплинарном пространстве». Санкт-Петербург, ФИНЭК, 12.05.2011.254. Шабес, В.Я. (б) Континуально-дискретная репрезентация ценностных параметров //Проблемы социо- и психолингвистики.

– Вып. 15. Пермская социопсихолингвистическаяшкола: идеи трех поколений. К 70-летию во дня рождения А.С. Штерн. – Пермь, 2011. – С.46-74.http://ftp.humansemantics.pro/splr/Socio15.pdf (дата обращения 01.03.15)255.Шабес, В.Я. Событие и текст. – М.: Высшая школа, 1989. – 175 с.256.Шабес, В.Я. Типология градуальных репрезентаций // Проблемы социо- ипсихолингвистики. – Вып.

11. – Пермь, 2008. – С. 30-43.257. Шабес, В.Я., Трощенкова, Е.В., Потапова, Т.М., Иварссон, Л., Дамбер, У., Бостедт, Г..Когнитивно-лингвистические основы экспериментального исследования систем российских ишведских ценностей // Вопросы когнитивной лингвистики. – 2012. №2 (031). – С.67-78.258. Шабес, В.Я. (а) Дискретизация когнитивных континуальных параметров //Когнитивные исследования языка. Вып.

XI. Международный конгресс по когнитивнойлингвистике 10-12 октября 2012 г. Сборник материалов. – Москва: Институтязыкознания РАН, Тамбов: Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2012. – С.799801.419259. Шабес, В.Я. (б) О принципах системной организации когнитивной ментальнойрепрезентации // Когнитивные исследования языка. – Вып. XII. Теоретические аспектыязыковой репрезентации. – Москва: Институт языкознания РАН, Тамбов: Издательскийдом ТГУ им.

Г.Р. Державина, 2012. – С.440-450.260. Шабес, В.Я. Роль экспериментальной лингвистики в исследовании содержания исистемной организации знания // Когнитивные исследования языка. Вып. XIV.Когнитивная лингвистика: итоги, перспективы. – Москва: Институт языкознания РАН,Тамбов: Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2013. – С. 134-137.261.Шейгал, Е.И. Власть как концепт и категория дискурса // Сб. эссе о социальнойвласти языка: Коллект.

моногр. – Воронеж: ВГУ, 2001. – С. 57-64. URL:http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Polit/Article/scheig_vlast.php(датаобращения24.03.15)262.Шейгал, Е.И. Семиотика политического дискурса: монография. – Москва,Волгоград: Перемена, 2000. – 367 с.263. Шелестюк, Е.В. Речевое воздействие: онтология и методология исследования. Дисс. насоиск.степ.докторафилол.наук.–Челябинск,2009.URL:http://shelestiuk.narod.ru/publications/Shelestiuk_Rechevoye_Vozdeistvie_1-1.pdf (дата обращения04.04.2015).

Характеристики

Список файлов диссертации

Социокультурное знание в когнитивно-коммуникативной деятельности стратегии воздействия в американском общественно-политическом дискурсе
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее