Диссертация (1145129), страница 78
Текст из файла (страница 78)
Они не намерены дискриминировать тех,кто подпадает под термин «immigrant», если они находятся на территориистраныназаконныхоснованиях,аследовательно,негативнаястереотипизация со стороны демократов безосновательна. Необходимодополнительно отметить, что такая линия защиты в целом достаточнораспространена и регулярно встречается в комментариях и к другим статьям:Пр. 143 WP5:Ali4<…> if we ―need‖ immigrants for our aging population, it sure isn‘t third world illegalaliens with no education, no skills, no knowledge of English and no interest inassimilating to this country, as is made clear by making their first act breaking ourlaws <…> Recommended 2moebius22Liberals write those papers. Liberals are generally more tolerant of illegalimmigration.
Recommended 3TelinI am not torn by the immigration debate. I am against illegal aliens and for legalimmigrants. Recommended 6DWCarlonI believe what has upset some or possibly even many Americans like myself is that,during the housing bubble in particular, I witnessed first hand many many manycitizens from other countries who could not speak a word of english & who did not havea dime to their names... suddenly living in McMansions; living like kings & queens; &looking down at everyone else like we were all trailer trash. These criminals camehere...
falsified information on home loan paperwork... & were given the keys to homesthey never ever should have been allowed to live in. <…> These criminals have stolenmillions of jobs; spread drugs & gangs all over our country; stolen from our homes,businesses, farms, ranches, parks, roadways (copper wire, etc.); stolen from our schoolbudgets, medical services, social welfare services... the list just goes on & on.
To topthis all off... these same criminals demand that the American People cater to them notin english... but in spanish or some other language. Do you ever see any of thesecriminals carrying around an english/spanish dictionary??? No way... never... they arecriminals... why would they ever bother giving back to the society they take so muchaway from. <…> The immigrants of old came here believing they were going to stayhere & start a new life... a better life. The criminals who come here now know they canor will go back to Mexico as soon as they have taken as much American money as they389can or feel that they need....
these criminals have no loyalty to the United States ofAmerica. Recommended 5В примере 143 мы находим ту же защитную стратегию: нелегальнаяиммиграция как феномен отделяется от легальной, подчеркивается самфакт нарушения закона США при нелегальном въезде на территорию, чтоявляется преступлением.
Подразумевается, что политические оппоненты,поддерживающиетакихиммигрантов,фактическисопричастныпреступлению.Таким образом, стратегия защиты одновременно оборачивается истратегией нападения на демократов, выводя их из группы «The AmericanPeople», которые разделяют истинные американские ценности и сохраняютверность США. В примере 142 «For the American haters who don't like that Iuse intruding foreign career criminal» оппоненты фактически обвиняются вгосударственной измене.
На фоне этого повторяются обобщающиевыражения «Americans», «many people», «many Americans like myself» и т.д.,конструирующие обширную группу, с которой и солидаризуютсяговорящие, использующие данную стратегию нападения. Соответственно,себя эта группа репрезентирует как представителей большинства,настоящих добропорядочных граждан США.В целом, видно, что стереотипные ожидания к одной роли могутиспользоваться как в атакующих, так и в защитных стратегиях дляподдержания и развития стереотипных представлений об исполнителяхдругойроли.Этоможетосуществлятьсязасчетпереносапозитивной/негативной оценочности стереотипных представлений с однойгруппы на другую, генерализации, которая позволяет обвинить вприверженности стереотипам всю группу, а не ее маргинальную часть, а вслучае отказа этой группы принять подобное утверждение дополнительнообвинить ее в лицемерии и попытке скрыть правду.
При этомпротивостоящие группы, обвиняя друг друга в использовании стереотиповв отношении себя или третьих лиц, активно совмещают это состереотипизацией, которую осуществляют они сами.390Глобальныестратегии,направлениеразвитиякоторыхможетзадаваться журналистом, развиваются группой сторонников зачастую вболее откровенной и агрессивной форме, что способствует разделениюгруппой тех стереотипов, которые ложатся в основу таких стратегий, илидополнительно поддерживает и укрепляет уже существующие.
Этопомогает солидаризации мнения группы по тому или иному вопросу и, вцелом, укрепляет групповую идентичность. Аналогичным образомфункционируют и стратегии группы оппонентов, которые они развиваюткак ответ на нападение противника.391Выводы по главе III1. Глава III посвящена социальным ролям как еще одному важномутипу социокультурных феноменов и стереотипным ролевым ожиданиям,предъявляемым к данным ролям.
Как и в случае с ценностями,рассмотренными в предыдущей главе, нас интересует моделированиесоответствующих ментальных репрезентаций, в первую очередь, вамериканской лингвокультуре, и анализ стратегий воздействия с точкизрения того, как они выстраиваются с опорой на данный тип знания и какони, в свою очередь, оказывают на него влияние.2. Важными теоретическими предпосылками для анализа оказываютсяисследования идентичности и ролей как в современных лингвистическихисследованиях, так и в социологии и социальной психологии, надостижениях которых они во многом основываются.3.
В главе рассматриваются в сопоставительном ключе теорииидентичности и социальной идентичности и проблемы их применимости канализулингвистическогоматериала.Учитываютсяразличныеклассификации видов идентичностей и предлагается рабочее определениепонятия «идентичность», которое используется в настоящей работе:социокультурное знание о том, что субъект выполняет определенную рольикнемупредъявляютсяопределенныеожиданияотносительноисполнения этой роли.4. В связи с выявленными расхождениями в трактовке понятия «роль»в различных концепциях, в части которых проводится разграничениесоциальных идентичностей (знания о принадлежности к группе) и ролевыхидентичностей (роли, исполняемые отдельным субъектом в социальныхконтекстах), особое внимание уделяется этому вопросу.
Мы говорим опродуктивности широкой интерпретации термина «роль» в приложении кпредложенному пониманию термина «идентичность» и нашему материалу.Отмечается,чтотакоепониманиеролисвойственноимеющимся392социолингвистическим работам, а также отвечает нашей установке наизучение не только локальных, но и глобальных коммуникативныхстратегий воздействия. Мы, вслед за И.С. Коном и Т. Парсонсом,понимаем роль и как позицию субъекта в структуре общества инормативно одобренный образ поведения, ожидаемый от субъекта в этойпозиции другими субъектами общественных отношений, и как само егоповедение, обусловленное этими ожиданиями. С одной стороны, мырассматриваем то, как самопрезентируют себя отдельные участникиобщественно-политического дискурса и какие роли, выбираются ими длядругих участников. Однако, с другой стороны, с точки зренияметарепрезентирования позиций Другого и глобальных стратегий, нас,безусловно, интересует и складывающаяся групповая идентичность.Индивидуальный и коллективный аспекты при этом как в отношениикоммуникативныхоказываютсястратегий,неразрывнотак исвязаныидентичностейинаходятсякоммуникантоввпостоянномвзаимодействии.5.
Ролевые ожидания рассматриваются нами как один из важныхаспектовролиитрактуютсякактребования,предъявляемыелингвокультурным сообществом к исполнителю роли. В описываемых внастоящейглавепсихолингвистическихэкспериментахвкачествеосновной задачи ставится моделирование таких ролевых ожиданийотносительно ряда ролей, актуальных для американского общественнополитического дискурса.6. В главе также поднимается вопрос о стереотипичности такихролевых ожиданий, что заставляет нас обратиться к понятию «стереотип».Обзорсоциопсихологическихилингвистическихработвыявляетзначительную вариативность в понимании данного термина.
Проведенныйанализ существующих исследований, затрагивающих данную тематику,позволилнампредложитьговоритьостереотипичностикаккомплексном параметре, который может быть описан с помощью ряда393более частных градуальных эталонов. Среди наиболее значимых мыпредлагаем говорить о параметре стандартности, конвенциональностизнанийипараметресоответствующихупрощенностипредставлений.Также(схематизированности)важнымипараметрамиоказываются эмоционально-оценочная нагруженность стереотипов, ихустойчивость к изменениям (ригидность) и применимость в качествефакторов выстраивания идентичности группы. Исходя из того, что этичастные параметры взаимодействуют друг с другом, а конкретныементальные репрезентации могут различаться в степенном отношении повсем указанным параметрам, можно говорить об их большей или меньшейстереотипичности.7.
Понятие «стереотип» предлагается, таким образом, понимать какфеноменсразмытымиграницами.Максимальнопрототипическийстереотип должен, по нашему мнению, быть устойчивым, плохоподдающимся изменению, стандартным, упрощенным, эмоциональнонагруженным представлением о социальной группе, включающим ееотчетливую оценку и определяющим шаблоны действий по отношению кней, причем это представление должно разделяться значительной частьюлингвокультурного сообщества.8. Вглавеописываетсядизайнпсихолингвистическогоэксперимента на продолжение трех типов предложений, направленногона выявление стереотипных ожиданий относительно ряда ролей.Основные роли, относительно которых приводятся данные эксперимента,проведенного нами с американскими респондентами это: US citizen,Politician, Republicans, Democrats, Migrants, Muslims, Christians, а такжеCatholics (по данным эксперимента М.П. Киладзе, проведенного поднашим руководством).
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
