Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145099), страница 78

Файл №1145099 Диссертация (Эпистемические матрицы исследовательской деятельности в современной социологии) 78 страницаДиссертация (1145099) страница 782019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 78)

Lukes. – Cambridge, 1982.265.Bartley, M., Plewis, I. Relationship between social mobility and illness in England andWales 1971 – 1991[Text] / // Journal of Health and Social Behaviour. – 1997. – № 38. – P. 376–387.266.Baynes, K., Bohmann, J., McCarthy, К.

(eds). After Philosophy: End orTransformation? [Text] / K. Baynes, J. Bohmann, К. McCarthy. – Cambridge, 1987.267.Becher, T. Academic tribes and territories. Intellectual enquiry and the cultures ofdisciplines [Text] / Т. Becher. – Milton Keynes: Open University Press. 1989.268.Beck, U., Giddens, A., Lash, S.

Reflexive modernization [Text] / U. Beck, A. Giddens,S. Lash. – Cambridge: Polity Press, 1994.269.Becker, H.S. Outsiders: Studies in the Sociology of Deviance [Text] / H.S. Becker. –New York, 1973.270.Becker, H.S. Problems of interference and proof in participant observation [Text] / H.S.Becker // Sociological work: method and substance. – Chicago: Aldine, 1970.271.Becker, H.S.

The Chicago school, so-called [Text] / H.S. Becker // QualitativeSociology. – 1999. – Vol. 22(1). – P. 3-12.272.Becker, H.S., Geer, B. Participant Observation and Interviewing: A Comparison [Text] /H.S. Becker, B. Geer // Human Organization. – 1957. – Vol. 16. – P. 28-32.273.Becker, H.S., Geer, B., Hughes, E.C., Strauss, A.L. Boys in white. Student culture inmedical school [Text] / H.S.

Becker, B. Geer [et al.]. – Chicago: The University of Chicago Press.1961.274.Berger, J., Wagner, D.G., Zelditch, M. A Working Strategy for Constructing Theories:State Organizing Processes [Text] / J. Berger, D.G. Wagner, M. Zelditch // Metatheorizing. NewburyPark / G. Ritzer (ed.). – CA: Sage, 1992. – P. 107-123/275.Berger, J., Wagner, D.G., Zelditch, M.

Expectation States Theory: Growth,Opportunities and Challenges [Text] / J. Berger, D.G. Wagner, M. Zelditch // Advances in GroupProcesses. Volume 31 / S. Thye, E. Lawler. – Bingley, UK: Emerald Publishing, 2014. – P. 19-55.276.Berger, J., Wagner, D.G., Zelditch, M. State Organizing Processes: A MetatheoreticalConception [Text] / J. Berger, D.G. Wagner, M.

Zelditch // Metatheorizing: A Coming of Age / Ed. byGeorge Ritzer. – Newbury Park, CA: Sage. 1991.277.Berger, J., Wagner, D.G., Zelditch, M. Theory Growth, Social Processes, andMetatheory [Text] / J. Berger, D.G. Wagner, M. Zelditch // Theory-Building in Sociology / J. Turner(ed.). – Newbury Park, CA: Sage,1989. – P. 19-42.296278.Berger, J., Zelditch, M. (eds) Theoretical research programs: Studies in the Growth oftheory [Text] / J. Berger, D.G. Wagner, M. Zelditch. – Stanford: Stanford university press, 1993.279.Berger, P. Whatever Happened to Sociology? [Electronic resource] / J.

Berger // FirstThings. – 2002. – Vl. 126. – P. 27-29. – Stable URL: http: // www.firstthings.com/ssihf/ftcopyright.html.280.Bernstein, R.J. The Pragmatic Turn [Text] / R.J. Bernstein. – Cambridge, UK: Polity,281.Blalock, H.M. Theory Construction: From Verbal to Mathematical Formulation [Text] /2010.H.M. Blalock. – Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall. 1969.282.Bloor, D. Knowledge and Social Imagery [Text] / D. Bloor. – 2d ed. – Chicago andLondon: The University of Chicago Press, 1991283.Blumenberg, H. Paradigms for a Metaphorology [Text] / H. Blumenberg.

– New York:Cornell University Press, 2010.284.Blumer, H. Symbolic Interactionism: Perspective and Method [Text] / H. Blumer. –Berkeley, CA: University of California Press. 1969.285.Boltanski, L., Thévenot, L. Finding One's Way in Social Space: A Study based onGames [Text] / L. Boltanski [et al.] // Social Science Information. – 1983.

– Vol. 22 (4-5). – P. 631680.286.Boudon, R. The Crisis in Sociology: Problems of Sociological Epistemology [Text] / R.Boundon. – London: Macmillan, 1980.287.Boullier, D. Big data challenges for the social sciences: From society and opinion toreplications [Electronic resource] / D. Boullier // arXiv.org. 18 July, 2016. – Stable URL: https: //arxiv.org/abs/1607.05034.288.Bourdieu, P. Participant objectivation [Text] / P. Bourdieu // Journal of the RoyalAnthropological Institute. – 2003. – Vol.9. – Issue 2. – P. 281-294.289.Bourdieu, P., Wacquant, L. Invitation to reflexive sociology [Text] / P. Bourdieu [etal.].

– Cambridge: Polity Press, 1992.290.boyd D., Crawford K. Critical Questions for Big Data[Text] / D. boyd, K. Crawford //Information, Communication and Society. – 2012. – Vol. 15. – N 5. P. 662-679.291.Brewer, J., Hunter, A. Multimethod Research: A Synthesis of Style [Text] / J. Brewer[et al.]. – Newbury Park, CA: Sage. 1989.292.Brewer, M., Collins, B., eds.

Scientific Inquiry and the Social Sciences [Text] / M.Brewer [et al.]. – San Francisco, CA: Jossey- Bass. 1981.297293.Burawoy, M. For Public Sociology [Text] / M. Burawoy // American SociologicalReview. – 2005. – Vol. 70. – P. 67-79.294.Burawoy, M. Open the Social Science: to Whom and for What [Text] / M. Burawoy //Portuguese Journal of Social Science. – 2007. – Vol. 6 (3). – P. 137-146.295.Burawoy, M. The last positivist [Text] / M. Burawoy // Contemporary Sociology. –2011.

– Vol. 40. – №. 4. – P. 396-404.296.Burger, T. Multidimensional Problems: A Critique of Jeffrey Alexander's TheoreticalLogic in Sociology[Text] / T. Burger // The Sociological Quarterly. – 1986. – Vol. 27. – № 2. P.273-292.297.Burtt, E.A. The Metaphysical Foundations of Modern Science [Text] / E.A. Burtt. –NY: Dover Publications, 2003.298.Butler, J. Gender trouble: feminism and the subject of identity [Text] / J. Butler. – NY:Routledge. 1990.299.Callon, M. What does it mean to say that economics is performative? [Text] / M.

Callon// Do economists make markets? / Ed. by D. MacKenzie, F. Muniesa, L. Siu. – Princeton: PrincetonUniversity press, 2007. – P. 311-357.300.Camic, C. Three departments in search of a discipline: localism and interdisciplinaryinteraction in American sociology, 1890-1940 [Text] / C. Camix // Social Research. – 1995. – Vol. 62.– P.

1003-1033.301.Campbell, D., Fiske, D. Convergent and Discriminant Validation by the Multitrait-Multimethod Matrix [Text] / D. Campbell, D. Fiske // Psychological Bulletin. – 1959. – Vol. 56. – P.81-105.302.Cartwright, N. How the Laws of Physics Lie [Text] / N. Cartwright. – OxfordUniversity Press, 1983.303.Cartwright, N., Montuschi, E.

(eds) Philosophy of Social Science. A New Introduction[Text] / N. Cartwright. – Oxford University Press, 2014.304.Castells, M. The Rise of the Network Society. Second Edition [Text] / M. Castells. –Oxford: Blackwell Publishing, 2000.305.Certeau, M.

de. The Practice of Everyday Life [Text] / M. de Certeau. – Berkeley:University of California Press, 1984.306.Cicourel, A. Method and Measurement in Sociology [Text] / A. Cicourel. – New York:Free Press, 1964.307.Cicourel, A. The Reproduction of Objective Knowledge: Common Sense Reasoning inMedical Decision Making [Text] / A. Cicourel.

– San Diego, University of California, 1983.298308.Clifford, J. The predicament of culture: twentieth-century ethnography, literature, andart [Text] / J. Clifford . – Cambridge, MA: Harvard University Press, 1988.309.Clifford, J., Marcus, G.E. (eds). Writing culture: the poetics and politics of ethnography[Text] / J. Clifford. – Berkeley: University of California Press, 1986.310.Clough, P.T. The end(s) of ethnography: from realism to social criticism [Text] / P.T.Clough.

– Newbury Park, CA: Sage, 1992.311.Cody, E., Reagan, A., Mitchell, L., Dodds, P., Danforth, C. [Text] / Cody [et al.] //Climate change sentiment on Twitter: An unsolicited public opinion poll. PLoS ONE. – 2015. – Vol.10. – N. 8.312.Cody E. M., Reagan A. J., Dodds P. S., Danforth C. M. (2016) Public Opinion Pollingwith Twitter. [Electronic resource] Cody [et al.] // arXiv preprint arXiv:1608.02024. URL:http://www.uvm.edu/pdodds/research/ papers/cody2016b/ (accessed: 10.10.2017).313.Cole, S. Introduction: the social construction of sociology [Text] / S. Cole // What’swrong with sociology? – New Brunswick: Transaction Publishers, 2001.314.Cole, S. The Growth of Scientific Knowledge: Theories of deviance as a Case Study[Text] / S. Cole // The Idea of Social Structure: Papers in Honor of Robert K.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,27 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6572
Авторов
на СтудИзбе
298
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее