Диссертация (1145089), страница 5
Текст из файла (страница 5)
Диссертационное исследование состоит из введения, пятиглав, заключения, библиографического списка, приложений.Диссертация соответствует паспорту специальности научных работников22.00.04 – «Социальная структура, социальные институты и процессы» в части № 11 –социальная динамика и адаптация отдельных групп и слоев в трансформирующемсяобществе.20ГЛАВА 1.
Теоретико-методологические основания концептуализацииособенностей и тенденций социальной адаптации студенческой молодежи вусловиях социальной неопределенности и рискаВ главе рассматриваются теоретико-методологические основания исследованиясоциальной адаптации социальных субъектов к современным условиям социальной неопределенности и риска как источника социогенеза.
Во-первых, раскрываются методологические основы анализа социальной адаптации социальных субъектов в условияхнедостаточной информации о наборе и вероятности наступления событий, имеющих социально значимые последствия. Во-вторых, дается общая характеристика социальнойнеопределенности и риска как фактора социальной адаптации студенческой молодежи.В-третьих, раскрываются теоретико-методологические основания исследования социальной адаптации как процесса конструирования новых социальных паттернов и практик, специфические черты которых определяются противоречием между интернализацией институциональных норм и ценностей и необходимостью принятия решений в ситуациях с неопределенной вероятностью эффективности их применения.Основная предметная специфика раскрывается на примерах и результатах исследования социальной адаптации студенческой молодежи, однако установленные в работезакономерности будут полезны при объяснении аналогичных феноменов в более широком поле социальной реальности.1.1Социальная неопределенность и риск как фактор социальнойадаптации современной студенческой молодежиПрежде чем искать метод применимый для исследования социальной адаптациинеобходимо определить, что представляет собой данное явление в социологии.
На основании классического знания мы можем утверждать, что социальная адаптация это система взаимосвязанных адаптационных поведенческих конструкций, реализуемых вформировании социальных паттернов и практик, содействующих приспособлениюсубъекта к социальной среде [290, 294, 295, 297, 313, 314, 350, 362, 382]. Как отмечает Э.Дюркгейм, социальными «обозначают почти все происходящие в обществе явления, если последние представляют хоть какой-нибудь социальный интерес» [82, С. 29]. При та-21ком понимании, практически не существует какой бы то ни было сферы жизни, котораяне требовала бы конструирования адекватных адаптационных паттернов и практик. Даже анализируя повседневные бытовые действия нельзя не построить сложную ассоциативную цепь, связывающую адаптационное поведение субъекта с развитием общества.Однако если бы все возможные формы адаптации можно было считать социальными, тоне было бы основания различать область социологического, психологического и биологического знания.
Это утверждение дает основания для поиска принципиальных отличий социальной адаптации от психологической или, например, от инстинктивного поведения. Приведение Э. Дюркгеймом признаков социального факта дает возможность ихприменения для определения признаков социальной адаптации, которые стали основанием дальнейшего исследования – это способы деятельности, реализуемые на основеправовых или традиционно установленных обязательств, пусть даже не насильственных,а усвоенных благодаря воспитанию, но так или иначе существующих вне индивидуальных сознаний, обладающих принудительной силой и способностью прямо или косвенносопротивляться индивидуальным поведенческим отклонениям [81, 82].Следовательно, можно говорить о том, что социальная адаптация личностей игрупп в консервативном, стабильном обществе – это взаимодействие субъекта с социальной реальностью на основании институциональных норм и ценностей, в процессе которого происходит возникновение и воплощение в объекте требований общества.
Прежде чем переходить к анализу специфики социальной адаптации субъекта в современномобществе возрастающей социальной неопределенности и риска, необходимо остановиться на различении понятий социальное поведение, социальное действие и социальнаядеятельность.Социальное поведение, социальное действие и социальная деятельность вструктуре понятия социальной адаптацииВ соответствии с принятыми в социологии определениями М.
Вебера, Т. Парсонса, Дж. Тернера, говоря о социальном действии, мы обязательно подразумеваем егонаправленность на решение конкретной ситуации, единичность, дискретность, говоря осоциальном поведении, мы будем считать его направленным на поддержание социальной жизни, цикличным, непрерывным [43, 44, 45, 170, 205]. На основании общепринятого определения деятельности как динамической системы взаимодействий субъекта смиром, в которых реализуются опосредованные воплощенным в объекте психическим22образом отношения субъекта к предметной действительности, можно говорить о социальной деятельности как динамической системе взаимодействия субъекта с социальнойреальностью, в процессе которого происходит возникновение и воплощение в объектетребований общества и реализация опосредованных субъектом отношений к действительности.
Если мы говорим, что поведение это реализуемые, а не имманентно существующие способы деятельности, то принцип деятельностного опосредования являетсяочевидным методологическим основанием для изучения социальной адаптации, реализуемой в адаптационном поведении. Если результатом деятельности помимо воплощений требований общества является реализация субъектных отношений, то социальнаяадаптация является с одной стороны функцией системы, с другой стороны социальнымконструктом.Нормы и ценности как фактор социальной адаптацииВ определении социальной адаптации содержится мысль о том, что она реализуется на основе правовых или традиционно установленных обязательств. Здесь речь идето нормативно-ценностной регуляции адаптационных паттернов и практик.
Как известно,ценности это абстрактные, устойчивые, иерархизированные представления, которыеобеспечивают регуляцию поведения людей не для каждой конкретной ситуации, а целостно, что создает возможность для адаптационной вариативности поведения в связи ссоциальной динамикой, но в пределах, определенных предсказуемостью (Н.И. Лапин)[119, 120, 121, 122]. Нормы будем рассматривать как правила поведения в типичных повседневных ситуациях (C. Calvert-Minor, C. Rather) [279, 371, 372]. Социальные нормыобусловлены и обоснованы ценностями.
По определению Т. Парсонса основная функция норм состоит в «интегрировании социальных систем», а нормы проявляются в социальном поведении. Т. Парсонс говорит о том, что «социально правильно мотивированный человек всегда «работает» на поддержание равновесия социальной системы»[169, С. 9]. Понятие социальной системы Т. Парсонс рассматривает для обозначения релациональной системы взаимодействия индивидов и коллективов. Значит, целесообразно рассматривать процесс социальной адаптации как явление, обеспечивающее устойчивость социальной системы, которой является, например, социальная группа, и носящее системный характер.
При этом в переходные исторические периоды социальные системы сопровождает состояние аномии [82], за которыми следует изменение абстрактных ценностных представлений и конструирование новых адаптационных паттернов и23практик, которые заимствуются другими группами и распространяются в обществе какустойчивые модели адаптационного поведения.Интернализация институциональных норм и ценностей в процессе социальной адаптацииДля дальнейшего уточнения понятия следует рассмотреть роль субъективности впроцессе социальной адаптации и вероятную степень выраженности принудительнойсилы (P. Patrizi, V.
Zeliner) [355, 423]. В наибольшей степени человек подвержен принуждению при построении адаптационных паттернов и практик тогда, когда он находится в сообществе идентичных субъектов [395]. Это может быть объяснено влиянием«социальных течений», «коллективной манифестацией», «заставляющей нас верить в то,что мы сами создали то, что навязано нам извне» (Э.
Дюркгейм) [82, С. 32], круговойреакцией в коллективном поведении (Г. Блумер) [30, 31], принуждением и влияниемтолпы, обладающей силой внушения, гарантирующей субъекту анонимность, вызывающей психическое заражение и подражание (Г. Лебон) [123] или воспитанием как давлением социальной среды (Э. Дюркгейм) [82, С. 33] и «коллективной привычки» [82, С.34], которая выражается однажды и устойчиво закрепляется «…» и является источникомпроисхождения «юридических и нравственных правил, народных афоризмов и преданий, догматов веры, кодексов вкуса и пр.» [82, С.
34]. Проблема принуждения, внешнеговлияния на процесс конструирования адаптационных паттернов и практик дает исследователю основание ориентироваться на принцип детерминизма как методологическое основание исследования социальной адаптации.Корректировка усвоенных норм и ценностей на основе субъективных смысловых контекстовПроявления субъективности следует рассматривать не только как результат противостояния обществу, но и как результат осознанного следования требованиям общества на основании индивидуальных причин.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
