Диссертация (1145089), страница 48

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 48)

Рассмотрим как располагаются стратегические«маршруты» социальной адаптации студенческой молодежи на каждой системе координат,исходя из того, что ведущей деятельностью является учебная деятельность и показателемэффективности социальной адаптации является ее успешность.Тогда квалификационно-образовательный «маршрут» достижения цели имеет205положительные абсциссы и ординаты как ценностной, так и процессной системыкоординат, что отражает соответствие данного «маршрута» общественной необходимости,что поддерживает воспроизводство и нормальное функционирование социальной системы,а также обеспечивает адаптацию субъекта к окружающей среде, поддерживаетцеледостижение, способствует поддержанию социального образца, интеграции вструктурированные пространственно-временные социальные отношения. (Рисунок 5.2,5.3)Социально-коммуникационный«маршрут»достиженияцелиимеетотрицательные абсциссы и положительные ординаты на ценностной системе координат(Рисунок 5.2) и наоборот – положительные абсциссы и отрицательные ординаты напроцессной системе координат (Рисунок 5.3), что отражает развитие и воспроизводствотех отношений, которые не способствуют индустриальному, технологическому иликультурному развитию общества и не соответствуют общественным ожиданиямполучения профессионала в соответствии с полученным образованием, а встраиваниесубъекта социально-коммуникационного «маршрута» достижения цели в социальноэкономические отношения является для социума непредсказуемыми и стихийными.«Маршрут» поиска цели располагается на ценностной системе координат вположительных абсциссах и отрицательных ординатах (Рисунок 5.2), а на процесснойсистеме координат наоборот – в отрицательных абсциссах и положительных ординатах(Рисунок 5.3), что отражает потенциальное соответствие «маршрута» ожидаемой целипребывания в учебном заведении при условии определения путей ее достижения, атакже возможность встраивания в социально-экономические отношения при условиипреодолениявременнойдезадаптацииивосстановленияконструктивногоцелеполагания.«Маршрут» утраты цели располагается в отрицательных значениях какценностной, так и процессной системы координат (Рисунок 5.2, 5.3), что отражает такиеадаптационные паттерны и практики, которые не соответствуют ни общественныможиданиям в отношении будущего выпускника профессионального учебного заведения,ни личным намерениям студента и несут в себе элементы дисфункции, дезорганизации,что в перспективе не позволит субъекту данного маршрута социальной адаптацииуспешно встроиться в социально-экономические отношения и будет способствоватьвоспроизводству социальной дезинтеграции и стихийности.206Воспроизводствои функционированиеСоциальнокоммуникационный«маршрут»достиженияцелиОбусловленностьКвалификационнообразовательный«маршрут»достижения целиНеизменность«Маршрут»поиска целиПреобразование«Маршрут»утраты целиКвалификационнообразовательный«маршрут»достижения целиДезорганизацияСамоорганизацияСоциальнокоммуникационный«маршрут»достиженияцели«Маршрут»утраты цели«Маршрут»поиска целиРазрушениеи дисфункцияСтихийностьРисунок 5.2 «Маршруты» социальнойРисунок 5.3 «Маршруты» социальнойадаптации на ценностной системе координатадаптации на процессной системе координатТеоретическое содержание концепции целевой ценности действияОсновные положенияОсновные положения концепции целевой ценности представлены в следующихпоследовательных тезисах: 1) современные условия возрастающей социальнойнеопределенности и риска требуют адекватных адаптационных практик социальныхсубъектов;2)социальнаяадаптацияобеспечиваетсяконструированиемновыхсоциальных паттернов и практик; 3) адаптационные практики формируются подвлиянием двустороннего воздействия традиционных социальных институтов исовременных условий возрастающей неопределенности и риска; 4) это происходит какинтернализацияконсервативностиинституциональныхнормиценностей,апплицирование их в социальном поведении и корректировка в соответствие стребованиями современного социума; 5) базовым смысловым основанием данногопроцесса является целевая ценность как результат субъективной рационализациивыбора ситуационных поведенческих решений и системных адаптационных стратегий;6) происходит типизация социальных паттернов и практик, адекватных условиямсоциальной неопределенности и риска, в воспроизводящей их социальной группе; 7)распространение поведенческих практик, ориентированных на адаптацию в условияхвозрастающей неопределенности и риска, хабитуализирует перманентно транзитивноеобщество; 8) субъективная рационализация адаптационного поведения на основании207целевой ценности может рассматриваться современной социологией как источниксоциогенеза.Новизна концепции целевой ценности действияНовизна и отличительная особенность концепции целевой ценности действиясостоит в развитии ситуации, описанной в работах М.

Вебера где описывалась сутьпроцесса структурирования социума на основании целей и ценностей, взятых изинституционализированных источников – традиционных религий и являющихсяоснованием адаптационных стратегий социальных субъектов. В современных условияхнарастающей социальной неопределенности и необходимости быстрой социальнойадаптации происходит интеграция целерационального и ценностнорационального типовсоциального поведения и отождествление целей с ценностями. Стратегии адаптациисоциальных субъектов в современном социуме берут свое основание в относительнохабитуализированных, и имеющих относительные перспективы к институционализации,повседневных практиках и присущих им наборах ценностей.

Это ведет к изменениюсоциальных институтов и как следствие социальной структуры в целом.Теоретическое значение концепции целевой ценности действияМетодологический вклад концепции целевой ценности в социологическуютеорию заключается в возможности объяснения и прогнозирования стратегийадаптационногоповедениясточкизрениясубъективнойпрагматическойрационализации. Концепция целевой ценности позволяет рассматривать адаптационныестратегии как смысловую структуру индивидуального действия, определяющуюформирование определенного образа жизни социального субъекта и норму внешнегоповедения внутри сложившихся социальных институтов.

Целевая ценность – основаниерациональности как в построении социального поведения действующим субъектом, таки в определении методологии исследования этого поведения.Понятийный аппарат концепции целевой ценности действияСоциальная адаптация – это система доминирующих нормативно-ценностныхконструкций, реализуемых в формировании поведенческих паттернов и практик,содействующих приспособлению субъекта к социальной среде.Социальнаяадаптациясоциальныхсубъектоввсовременныхусловияхсоциальной неопределенности и риска – динамическое контекстуальное взаимодействиесубъекта с социальной реальностью через систему социальных институтов, в процессе208которого происходит возникновение и воплощение в объекте требований общества иреализация опосредованных субъектом отношений к действительности, что реализуетсяв конструировании новых социальных паттернов и практик, специфические чертыкоторыхопределяютсяпротиворечиеммеждуинтернализованнымиинституциональными нормами и ценностями и необходимостью принятия решений вситуациях с неопределенной вероятностью эффективности их применения.Условия социальной неопределенности и риска – условия развития общества, вкотором вероятность наступления предсказуемых событий настолько низка, что процесссоциальной адаптации социальных субъектов является сферой поиска адекватныхповеденческих стратегий при непредсказуемой априорной вероятности результата итребует процессной корректировки в поведении институциональных норм и ценностейна основании субъективной рациональности.Риск – результат влияния неопределенности на достижение цели.Неопределенность – непредсказуемость априорной вероятности результата.Пространство неопределенности – сфера поиска адекватных адаптационныхстратегий.Ценностная система координат определяет сформированные адаптационныепаттерны и практики как точку, место нахождения которой определяется осью Х –творчество и преобразование будущего / постоянство и неизменность будущего и осьюY – воспроизводство и нормальное функционирование системы / разрушение идисфункция.Процессная система координат определяет процесс формирования адаптационныхпаттернов и практик, заданный осью X – самоорганизация / дезорганизация и осью Yструктурациякактерриториально-временная,нормативнаяиценностнаяобусловленность процесса социальной адаптации / стихийность.Типизацияновыхсоциальныхпаттерновипрактик–разработкаираспространение типовых поведенческих конструкций или процессов на основе общихдля ряда ситуаций характеристик.Воспроизводство перманентной транзитивности социума – процесс актуализации ираспространенности ситуаций, оцениваемых как ситуации неопределенности и риска,процесс рутинизации краткосрочных непредсказуемых изменений как повседневных,культивирование неопределенности как ценности.209Активационные ситуации – краткий период жизни, который предъявляетповышенные требования к адаптационному поведению и оказывает долгосрочноевлияние на последующие события жизни.Системная социальная адаптация – интернализованные институциональныенормативно-ценностные ориентации, мировоззренческие взгляды, апплицируемые вадаптационных практиках, корректируемые в соответствии с условиями социальнойнеопределенности и риска, реализуемые в расширенных пространственно-временныхконтекстах, вне непосредственного соприсутствия участников взаимодействия.Ситуационная социальная адаптация – применяемые адаптационные практики вповторяющихсякоммуникативных,интерактивных,предметно-ориентированныхситуациях, определяющих повседневный поведенческий репертуар, эффективностькоторого в условиях социальной неопределенности и риска не определена.Социальная ситуация – дискретные, пространственно-временные диапазоны, вкоторых при непосредственном соприсутствии участников социального взаимодействияформируются и воспроизводятся адаптационные паттерны и практики социальныхсубъектов.Системнаясоциальнаянеопределенность–рискнекомпетентногоилинеэффективного поведения в различных условиях и риск неправильной оценкиразличных событий.Ситуационная социальная неопределенность – неопределенность и риск,связанный с конкретными ситуациями.Целевая ценность действия – детерминирующий образ отношения к ситуациисоциальной неопределенности и риска, реализованный в действии или непосредственнойготовности его совершить.Субъективная рациональность действия – субъективная априорная оценкаперспектив развития ситуации и представление о целесообразности конкретногодействия,лежащаявосновесоциальнойадаптациисубъектоввразличныхпространственно-временных контекстах возрастающей социальной неопределенности ириска.Стратегические «маршруты» социальной адаптации студенческой молодежи –различные по эффективности пути перехода от учебной к профессионально-трудовойсоциальной адаптации, ограниченные временными рамками обучения в высшем учебном210заведении.Хабитуализация перманентно-транзитивного социума – процесс рутинизациикраткосрочныхнепредсказуемыхизмененийкакповседневных;культивированиенеопределенности как ценности.Целеваяценностькакоснованиевыборастратегического«маршрута»социальной адаптации в условиях социальной неопределенности и рискаПроцесс социальной адаптации социального субъекта становится более понятнымисследователю и объяснимым, если в основании определения рациональности действиялежит понятие целевой ценности действия.

Характеристики

Список файлов диссертации