Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145021), страница 59

Файл №1145021 Диссертация (Модели политических изменений в российском идеологическом дискурсе (вторая половина XIX — начало XX вв.)) 59 страницаДиссертация (1145021) страница 592019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 59)

Система распределения в проектеА. А. Богданова обусловливалась как характером социалистического производства,так и главной целевой установкой — требованием обеспечения каждому члену общества полного и всестороннего развития его сил и целесообразности их применения. Соответственно этому принципу выстраивалась и система распределения.Основным принципом распределения при социализме становилось распределениепо труду. Для его реализации требовалось создать четко действующий, «статистический и осведомляющий», аппарат исполнения, включающий «...в сфере банкового и кредитного дела — агентуры и комитеты экспертов для выяснения положениярынков, организация биржевая и т. п.; и сфере рабочего движения — организациясоюзных касс взаимопомощи, потребительских обществ; далее <...> организациягосударственного страхования и т. п.»357.А. А. Богданов понимал, что достаточность в системе распределения и потребления зависит от организации трудовой мотивации.

Стимулами для развитияпроизводства становится новый тип «борьбы» между людьми: их соперничество,конкуренция и соревнование. Для увеличения «сил развития» необходимо былоосвободить первичные стимулы от производных, что и должно было произойти вобществе, «социальная форма» которого являлось товарищеское сотрудничество, аграницей — все человечество.Представления о социализме самого известного русского марксиста —В. И. Ленина, так же, как у Г. В. Плеханова и А. А. Богданова, формировались наоснове марксистской периодизации общества будущего: переходный период от капитализма к социализму, социализм (неполный коммунизм) и собственно комму Богданов А. А., Степанов И.

Курс политической экономии: В 2 т. Т. 2. — М.: Го-357сиздат, 1923. — С. 312–313.277низм. Социализмом В. И. Ленин именовал новый общественный строй, которыйвозникал из недр капиталистического общества, и потому носил во всех отношениях отпечатки старого уклада.

Ведущий теоретик большевистской партии указывал на взаимосвязь двух формаций: уходящей — капиталистической и формирующейся — коммунистической, то есть переводил разговор о сущности социализмас результата на процесс. Ленин опирался в своей аргументации на тезис Маркса,в соответствии с которым «первая фаза коммунизма» не может дать полной справедливости и равенства: хотя уже прекращается эксплуатация человека человеком,вследствие перехода средств производства в общественную собственность, однаковсе еще остаются различия в «богатстве».Тем самым при социализме устраняется, уничтожается только та «несправедливость», в соответствии с которой средства производства «захватываются» отдельными лицами.

«...Не впадая в утопизм, — отмечал В. И. Ленин, — нельзя думать,что, свергнув капитализм, люди сразу научатся работать на общество без всякихнорм права, да и экономических предпосылок такой перемены отмена капитализмане дает сразу. А других норм, кроме „буржуазного права“, нет. И постольку остается еще необходимость в государстве, которое бы, охраняя общую собственность насредства производства, охраняло равенство труда и равенство дележа продукта»358.Подход В. И. Ленина к государству носил инструменталистский характер: он видел в нем основной инструмент трансформации политической системыРоссии. Приход пролетариата к власти требовал уничтожения прежней буржуазнойгосударственной машины, а вместе с ней и армии, полиции, чиновничества, с тем,чтобы заменить ее на более демократическую государственную машиной, основукоторой призван был составить вооруженный народ.Начала демократизма увязывались Лениным с изменениями в экономике исфере управления.

Если «все» (пролетарские массы) будут участвовать в управле Ленин В. И. Государство и революция: Учение марксизма о государстве и задачи358пролетариата в революции // Ленин В. И. Полн. собр. соч.: В 55 т. Т. 33. — М.: Издательство политической литературы, 1974. — С. 95.278нии государством, то капитализм не сможет удержаться на своих господствующихпозициях. Тем более, что он сам создает достаточные политико-культурные предпосылки для действительного участия масс в управлении государством.

К числутаковых предпосылок относились поголовная грамотность, характерная для ряданаиболее развитых стран, а также обучение и дисциплина миллионов рабочих внутри крупных, сложных, общественных предприятий — почты, железных дорог,крупных фабрик, крупной торговли, банковского дела и т. п. Благодаря этому можно было провести замену старых специалистов в области управления (контроля запроизводством и распределением, учета труда и продуктов) на вооруженных рабочих или вооруженный народ.«Переходному процессу предписывался следующий сценарий. Все граждане,подобно вооруженным рабочим, превращаются в служащих, находящихся в найме у государства.

Государство превращается в один всенародный «синдикат», наслужбе и на работе в котором должны быть задействованы все граждане. Главное,чтобы их работа была равной, чтобы они, соблюдая меру работы, получали каждыйв соответствии со своим вкладом, то есть поровну. Объявляя общество единой конторой и единой фабрикой, в которых равенство труда соответствует равенству оплаты, В. И. Ленин отдавал себя отчет в вынужденном характере такой меры. Он неоднократно упоминал о том, что эта такая «фабричная дисциплина...никоим образомне является ни идеалом нашим, ни нашей конечной целью, а только ступенькой,необходимой для радикальной чистки общества от гнусности и мерзостей капиталистической эксплуатации и для дальнейшего движения вперед»359.

Под «идеалом»В. И. Ленин в то время понимал отмирание государственного управления и переходк утверждению управления общественного.«»Экономические предпосылки и условия развития социалистической демо-кратии Ленин связывал с крупным промышленным производством, функциони Ленин В. И. Государство и революция: Учение марксизма о государстве и задачи359пролетариата в революции // Ленин В. И. Полн.

собр. соч.: В 55 т. Т. 33. — М.: Издательство политической литературы, 1974. — С. 101–102.279рующим на основе господства общественной собственности на орудия и средстватруда, товара и капитала. В отношении денег в предреволюционный период Ленинне занимал однозначной позиции. Чаще всего он склонялся к тому, что сама действительность должна была показать, какой вариант — денежный или товарный —более приемлем.»Основная цель социализма — эффективное планирование. Это могло осуществиться лишь в условиях высококонцентрированного производства, постолькусам процесс монополизации капиталистической экономии рассматривался в качестве условия для формирования предпосылок социализма.

Особенно наглядным,как это представлялось теоретику пролетарской революции, этот процесс выгляделпри переходе монополистического капитализма в капитализм государственно-монополистический. Отсюда следовал вывод, что и сам социализм представляет собой государственно-капиталистическую монополию, обращенную на пользу всемународу, а значит, прекратившую быть собственно капиталистической монополией.В объективном ходе развития ближайшей истории виделось движение от монополий вперед не иначе как к социализму.По Ленину, при социализме политика, политический процесс и политические от-«ношения сохраняются во всем своем специфическом многообразии. Соответственно,оставались действенными политические отношения и институты.

Надобность государства должна была определяться в первую очередь как степенью сопротивленияотстраненных от власти классов, так и необходимостью окончательно урегулироватьпроизводственные отношения в соответствии с политическими установками. В тоже самое время в ходе строительства нового общества изменялась роль и значимостьгосударства. В. И. Ленин имел в виду политическую функцию государства, полагая,что по мере втягивания населения в управление постепенно отпадает необходимостьв особом сословии управленцев. Правда, он уточнял, что окончательно это произойдет только на высшей стадии формации, то есть уже при коммунизме.»Основным принципом построения социалистического управления, поВ. И. Ленину, должен был стать «демократический централизм».

Предупреждая280критику оппонентов о бюрократической угрозе, В. И. Ленин видел структуру новой, единой пролетарской республики, основанной на демократическом, то есть добровольном централизме, в одной стороны, как «полнейшее самоуправление внизу,на местах», и с другой — как «прямая власть вооруженного пролетариата, наверху». В качестве среднего звена предлагалась организация вооруженных рабочих,или Советы рабочих депутатов. В этом смысле позиция марксистов трактоваласькак «революционное использование государства»: уничтожение старой государственный машины, подавление сопротивления буржуазии, объединения демократических общин централизованным вооруженным пролетариатом360.Советы представлялись новыми органами власти и управления при социализме, в лице которых законодательная и исполнительная власти должны были обрести новое качество.

Характеристики

Список файлов диссертации

Модели политических изменений в российском идеологическом дискурсе (вторая половина XIX — начало XX вв
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее