Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145021), страница 56

Файл №1145021 Диссертация (Модели политических изменений в российском идеологическом дискурсе (вторая половина XIX — начало XX вв.)) 56 страницаДиссертация (1145021) страница 562019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 56)

Различие результатов (ступеней культурного развития), достигнутых различными человеческими обществами, объясняетсяименно тем, что окружающие условия не позволили различным человеческим племенам в одинаковой мере употребить в дело свою способность „изобретать“»345.Разумеется, Плеханов признавал, что никакие открытия и изобретения невозможныбез участия человеческого разума. Он также утверждал, что так называемый «исторический материализм» вовсе не принижает роль разума, однако стремится объяснить действия разума в каждый момент человеческой истории, то есть пытаетсянайти объективную причину его развития.Г. В. Плеханов полемизировал с оппонентами классического марксизма и повопросу о роли семьи в общественных отношениях.

Противники марксизма утверждали, что в последние годы жизни Ф. Энгельс рассматривал в качестве теоретической платформы не экономическую структуру общества, а семейное устройство.На самом деле, доказывал Г. В. Плеханов, и основоположники марксизма увязывали историю семьи с развитием экономических отношений. На примерах историии тогдашней современности они доказывали, что появление и деятельность семьиво многом определяется конкретным способом производства, состоянием производительных сил. Этим состоянием определялась не только социальная составляющая, но также уровень «зрелости» правовых, политических, нравственных, фило Плеханов Г. В. К вопросу о развитии монистического взгляда на историю: Со-345временный материализм // Плеханов Г. В.

Избранные философские произведения: В 5 т.Т. 1. — М.: Госполитиздат, 1956. — С. 614.263софских, религиозных, эстетических отношений. Г. В. Плеханов отталкивался отизвестной аргументации, изложенной в «Предисловии» к работе «К критике политической экономии». Согласно К. Марксу, люди в процессе производства своейжизни вступают в такие отношения, которые носят необходимый и не зависящий отих персональной воли характер. Эти производственные отношения соответствуютопределенной степени развития материальных производительных сил общества.Совокупность производственных отношений представляет собой экономическуюструктуру общества, именуемый базисом.

На нем в свою очередь возвышаютсяюридическая и политическая надстройки.Наблюдая развитие общественно-политического конфликта в России,Г. В. Плеханов не мог не признавать и обратное влияние политико-правовых институтов на экономику. Тем не менее, источник общественного развития следовало искать не внутри тех или иных надстроечных отношений, но в границах, предписываемых базисом. Согласно классическому марксизму именно развитие материальныхпроизводительных сил общества носит противоречивый характер, то есть они объективно не соответствуют существующими производственным отношения — отношениям собственности, внутри которых до определенного времени происходило ихразвитие.

Эпоха социальной революции наступает тогда, когда производственныеотношения из форм, содействующих развитию производительных сил, превращаются в их оковы.Российский марксист обращал в данном случае внимание своих оппонентовна то, что развитие производительных сил идет такими высокими темпами, которыенамного опережают политическое развитие народных масс. Заметные в историиполитические и правовые перевороты являются всего лишь следствием невидимой,но быстрой экономической эволюции.

Для понимания такой причинности, однако,требуется не метафизическое, а диалектическое мышление. Метафизик, рассуждаяо взаимодействии явлений, рассматривает их в независимой последовательностидруг от друга. В свою очередь диалектик, зная о неизбежном переходе количественных изменений в качественные, полагает, что такие изменения качества являют со-264бой момент скачка и перерыва постепенности. Революция на практике, несомненно, очень сложный и протяженный во времени процесс, в ходе которого, интересыотдельных членов общества группируются самым прихотливым образом, борьбаосложняется и внутренними разногласиями среди революционеров. Причем характерным моментом является то, что борьба за очевидные материальные интересыставит перед спорящими сторонами самый несомненный духовный вопрос — вопрос о справедливости.

Иными словами, «экономическая борьба вызывает нравственные вопросы», а «„справедливость“ староверов нередко оказывается интересом эксплуататоров»346.Интерпретируя и развивая основные положения классического марксизма, Г. В. Плеханов подчеркивал, что их научная значимость обусловлена продуктивностью методологии его основоположника.

В этом плане наиболее значимымпредставлялся формационный подход, который, по его мнению, давал возможностьнаучного анализа строения общества. Впервые в общественной теории К. Марксопределил его уровни, включающие: данную степень развития производительныхсил; определяемые этой степенью развития взаимоотношения, в которые вступаютлюди в процессе общественного производства; форму общества, выражающую этиотношения людей; определенное состояние духовной и нравственной сферы, соответствующее наличной форме общества; религию, философию, литературу, искусство, которые формируются в соответствии со способностями, направлениямивкуса и склонностями, порождаемыми этим состоянием. Согласно Плеханову, диалектический метод К. Маркса обладает бесспорным преимуществом, потому чтоон дает истинную картину той причинной связи, которая существует между различными членами одного ряда факторов.

«Материалистическое понимание истории»носит не «ограниченный» и «односторонний» характер, в чем обычно упрекают егопротивники марксизма. Оно позволяет указать на надлежащее место для всех форм Плеханов Г. В. К вопросу о развитии монистического взгляда на историю: Со-346временный материализм // Плеханов Г. В. Избранные философские произведения: В 5 т.Т. 1. — М.: Госполитиздат, 1956. — С. 643.265исторического развития, и вместе с тем исторический материализм прямо противоположен эклектизму, который не идет дальше указания на взаимодействия междуразличными общественными силами.Плеханов, указывал на диалектическую взаимосвязь основных марксистских категорий, в частности «общественного бытия» и «общественного сознания».Для того чтобы избегнуть их вульгаризации, требовался анализ связи между экономическим развитием и историей культуры.

«...Люди делают свою историю, —обобщал российский философ, — стремясь удовлетворить свои нужды. Нуждыэти даются первоначально, конечно, природой; но затем значительно изменяются,в количественном и качественном отношениях, свойствами искусственной среды.Находящиеся в расположении людей производительные силы обусловливают собою все их общественные отношения. Прежде всего, <...> экономические отношения.

Эти отношения естественно создают известные интересы, которые находятсвое выражение в праве <...> Развитие производительных сил создает разделениеобщества на классы, интересы которых не только различны, но во многих, — притом самых существенных отношениях, — диаметрально противоположны. Этапротивоположность интересов порождает враждебные столкновения между общественными классами, их борьбу. Борьба приводит к замене родовой организациигосударственной, задача которой заключается в охранении господствующих интересов. Наконец, на почве общественных отношений <...> вырастает обычная нравственность...»347Такие элементы надстройки, как право, государственный строй и нравственность общества, прямо или через промежуточные механизмы обусловливаются характерными для данного уровня развития экономическими отношениями.

Этимиже отношениями обусловливаются, но уже косвенно и опосредованно, все созданиямысли: такие, как искусство, наука, мораль и т. д. Чтобы понять историю научной Плеханов Г. В. К вопросу о развитии монистического взгляда на историю: Со-347временный материализм // Плеханов Г. В. Избранные философские произведения: В 5 т.Т. 1. — М.: Госполитиздат, 1956. — С. 246–247.266мысли или историю искусства в данной стране, недостаточно знать ее экономику.Надо переходить от экономики к общественной психологии, без внимательного изучения и понимания которой невозможно материалистическое объяснение историиидеологий.

Характеристики

Список файлов диссертации

Модели политических изменений в российском идеологическом дискурсе (вторая половина XIX — начало XX вв
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее