Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1144864), страница 5

Файл №1144864 Автореферат (Система мер противодействия угрозам военной безопасности Российской империи (1904–1914 годы)) 5 страницаАвтореферат (1144864) страница 52019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Сборни~и докум~н~о~ о «невидимом фронте» на суше, в свою очередь, представляют неподдельный интерес Ввиду наличия в них комплекса уникальных донесений. отчетов и пр. о приемах японского шпионажа. Стенограгрические отчеты закрытых заседаний Государственной Думы и документы общих собраний Государственного Совета Отечественные и зарубежные историки российских спецслужб не воспользовались данными источниками информации. Они расширили знания диссертанта об имевшемся у депутатов конструктивном подходе в решении проблемы «японского шпионства» в Приамурье, а также о наличии у парламентариев единодушия по поводу принятия жесткого уголовного кодекса. 11риказы и приказания по военным округам Российской империи Не учтенными в произведениях исследователей истории шпионажа оказались и собрания сотен приказов и приказаний командующих многими войсковыми объединениями России в 1907 г., 1910-1913 гг.з Среди многочисленных томов нам встретились десятки распоряжений и объявлений по войскам, раскрывающих своеобразие контршпионских мер в армейской среде, Четве тый источник: мемеда ы частников и очеви ев ассма иваемых событий Использованные в диссертации воспоминания условно классифицированы по двум тематическим разделам: «" Утечка" военных секретов и шпионаж в России» и «Особая деятельность комиссии государственной обороны Госдумы».

' Русско-японская война 1904 — 1905 гг. Работа военно-исторической комиссии по описанию Русско-Японской войны; в 9 т. СПб., 1910. Деревянко И.В. Русская разведка и контрразведка в войне 1904-1905 гг. Документы, М., 1993; Из истории русско-японской войны 1904-1905 гг.: Сборник материалов к 100-летзпо со дня окончания войны ~' авт.-сост, Е.М. Османов, СПб., 2005, Приказы по войскам Варшавского военного округа. 1910; Приказы и приказания по войскам Виленского военного округа. 1910; Приказы по войскам Киевского военного округа, 1912 и др.

15 К первому разделу отнесем мемуары А.Н. Крылова !об эпизодах «утечки» ! русских военно-морских секретов) и других авторов, писавших об иностранном шпионаже во время и после Русско-японской войны . Пристального внимания требуют мемуары руководителей разведки австрийского и германского генштабов . Диссертант утверждает, что данные книги в немалой степени строятся на тенденциозном изложении фактов. Воспоминания отечественных контрразведчиков, подкрепленные архивными сведениями, напротив, сыграли заметную роль в ходе реконструкции некоторых фрагментов истории иностранного шпионажа в России .

Второй раздел представлен не менее ценными сочинениями. Упомянем работы председателя Госдумы Ш созыва и членов комиссии по государственной обороне о специфике ее деятельности, Среди прочих мемуарных источников архиважными для нашего научного труда оказались воспоминания Ж.м. Палеолога, А.А. Поливанова, В.А. Сухомлинова, С.Д. Сазонова и В.Н. Коковцова~. В третьем параграфе «Теоретические и методологические основания исследования угроз военной безопасности России» предлагается концепция диссертации и ее методологический инструментарий, Авторский замысел изложен в следующих положениях: 1.

Предпосылки возникновения в Российской империи системы военной безопасности послевоенного (мирного) времени берут свое начало в период Русско-японской войны 1904 †19 гг. 2, Становление основ послевоенной системы мер противодействия внецзним военным угрозам происходило в неблагоприятной обстановке регулярной и хорошо спланированной разведывательной активности извне.

3. К окончанию Русско-японской войны в России был создан своеобразный «рынок продажи военно-секретной продукции». 4. В формируюшемся представительном институте власти — Государственной Думе — не догадывались о глубинной дезорганизуюшей и девальвирующей роли шпионажа. ' Крылов А.Н. Мои воспоминания. М., 1945. С. 179 — 185. Курлов П, Конец русского царизма. Воспоминания бывшего командира корпуса жандармов, М.-Пг., 1923; Игнатьев А.А.

Пятьдесят лет в строю. М., 1986; Извольский А.П. Воспоминания. М,, 1989. С. 65, 66, 114; Куропаткин А.Н. Записки о русско-японской войне. М., 2015. ' Копйе М. Кпейз шк! 1пс!цз!г1е ВР1опа8е. %сапа, !930; Рон~е М. Война и индустрия шпионажа. М,, 2000; Мсо1а! Ж. бепеппе Мйс1не. 1п1егпабопа!е Яр!опаце шк1 11зге Вейшрцш8 пп Ъе1!!сг1е8цпд 'пец!е, 1.е1ргла.

1923„Николаи В. Тайные силы. Интернациональный шпионаж и борьба с ннм во время мировой войны н настоящее время. М., 1925. ' Батюшин Н. Тайная военная разведка и борьба с ней. М., 2002; Орлов В,Г. Двойной агент: записки русского контрразведчика 7 пер. с англ. С. Шульженко. М, 1998.

См,, напр.: Гучков А.И. Александр Иванович Гучков рассказывает... Воспоминания председателя Государственной думы и Военного министра Временного правительства, М., 1993: Савич Н.В. Воспоминания. СПб.-Дюссельдорф, 1993. Палеолог М. Царская Россия во время мировой войны. М.-Пг., 1923; Поливанов А,А. Из дневников и воспоминаний по должности военного министра и его помощника. 1907- 1916 ггл в 2 т, М., 1924; Сухомлинов В.А.

Воспоминания. СПб., 1926; Сазонов СД. Воспоминания. Париж, 1927; Коковцов В.Н. Из моего прошлого. Воспоминания. 19!! — 1919. М., ! 991. 16 5. Со временем отличительной чертой бесперебойной работы механизма восстановления утраченного могущества России явилась слаженная деятельность ее исполнительных органов и законосовещательных учреждений (по линии контршпионажа). 6, Министерства и ведомства охранительно-оборонительного блока, Совет министров, Государственная Дума, Государственный Совет и царь Николай Ц приняли коллегиальное и индивидуальное, непосредственное и опосредованное участие в разработке системных мер противодействия угрозам военной безопасности России.

7. Военная периодическая печать межвоенного периода занималась активным пропагандистским и просВетительским Вещанием В Вооруженных силах„содержащим В том числе материалы антишпионского характера. Раскрытию основных положений диссертации способствовало введение в научный оборот понятия «система мер противодействия угрозам» (далее СМПУ). Она была представлена всероссийской системой и региональными подсистемами безопасности„каждая из которых включала в себя комплекс компонентов (локальные нормативные акты; контрразведывательная деятельность подразделений Департамента полиции МВД и Военного министерства; пропагандистская и просветительская работа военной прессы; модернизированное уголовное законодательство в сфере борьбы с иностранным шпионажем„ужесточенная судебная практика и др.), Диссертант доказывает, что все компоненты пребывали во взаимной внутри- и межсистемной функциональной зависимости.

Смыслообразующим историко-политическим концептом научной работы стало понятие «военная безопасность России» (далее — ВБР). Под ним подразумевается состояние защищенности русского государства от внешних военных угроз, при котором обеспечиваются его суверенитет, политическая и зкономическая независимость, территориальная целостность. Стратегия построения СМПУ ВБР формировалась в «оборонческом русле» (отсутствие наступателыюго ресурса, низкая динамичность, частичная инерционность, субъективно-профессиональная инертность, политическая близорукость, «страх ошибок» и т.

и.). В преддверии Первой мировой войны СМПУ ВБР была создана. Однако при всех ее первоначальных возможностях она оставалась несовершенной. Некоторые меры коллективной защиты от внешних военных угроз были не только незакон~еннымиг но и запозда ~ыми' Методология исследования основывается на диалектике как универсальной теории и всеобщем методе познания. Основными исходными положениями диалектики являются принципы всеобщей связи, развития и противоречия. В соответствии с первым из них диссертант рассмотрел все исторические предпосылки, условия, события, явления, факторы, закономерности, тенденции и т. д. в многообразных и системных связях, Специфика военно-политических противоречий и дипломатических демаршей раскрывалась в контексте внутригосударственной конъюнктуры и внешней заинтересованности или зависимости.

Расширение уголовно-правового механизма борьбы с иностранным шпионажем связывалось с не- посредственным и опосредованным участием крупных государственных деятелей, политиков и военных. Отдельные публикации в газетах на военную тему дифференцировались на содержащие существенные и несущественные, актуальные. и потенциальные угрозы жизнеспособности самодержавия. Придерживаясь принципа развития, автор диссертации констатировал формирование необратимого, направленного и качественного характера изменений системы (и ее подсистем) мер противодействия утрозам военной безопасности Российской империи после ее поражения от Японии в войне 1904 — 1905 гг.

Следование принципу противоречия дало возможность выявить практику взаимоисключающих и парадоксальных рец~ений высшего политического руководства. При проведении исследования диссертант также руководствовался главными научными принципами объективности и историзма. Эти принципы тесно переплетались с общенаучными и частнонаучными методами исторического познания, Дескриптивный (описательно-повествовательный) метод реализован в первичном описании явлений и процессов объективной действительности 1сущности шпионажа и законодательных процедур по организации контрмер) в том виде, в котором они предстали перед диссертантом.

Структурно-системный метод позволил вычленить и упорядочить структурные элементы (внутренние компоненты) СМПУ ВБ России, обратиться к осмыслению их собственных характеристик, межпредметных связей и опосредствований. С помощью статистического метода были получены новые знания о высоком уровне преступности (германского и австрийского шпионажа) в Варшавском военном округе. Благодаря применению логического метода были выявлены содержание и сущность рассматриваемых исторических, частично историко-правовых, событий, явлений, решений. В результате чего история контршпионажа предстала в обобщенном виде, что позволило обнаружить общие закономерности исторического процесса, его логику, Метод контент-анализа был задействован на стадии изучения архивных документов, сообщений периодической печати, публичных выступлений или отдельных высказываний официальных лиц с целью обнаружения фактов, документальных зависимостей, взаимосвязей и противоречий, измерения различных тенденций.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6537
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее