Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1143463), страница 21

Файл №1143463 Диссертация (Метод доминантного параметра в моделировании и анализе динамики биологических осцилляторов) 21 страницаДиссертация (1143463) страница 212019-06-23СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

Все клетки взаимодействуют между собой за счет химиче­ских контактов – синапсов, сила связи которых определяется их макси­мальными проводимостями , где , = 1 , 2 , , (и =0). В мини­мальном модуле была оставлена только одна корзинчатая клетка ( ), од­нако, чтобы учесть различие между прямым и перекрестным взаимодей­ствиями между и клетками, была введена асимметрия в связи от к 1 , 2 нейронам, что подразумевает 1 ̸= 2 . Остальные связипредполагались симметричными: 1 = 2 = , 1 =2 = ,1 =2 = .В рамках такой редукции модели было также логично учесть толькоодин активирующий импульс ( ), который возбуждает только клетку­активатор, а именно пирамидальный нейрон .В рамках формализма модели ФитцХью-Нагумо элементы сети вбезразмерных переменных будут записываться следующим образом:∑︁3()= −− + ext , +syn,3= ( + − ).(4.1)где – мембранный потенциал -ой клетки (то есть = 1 , 2 , , ), и – мембранная переменная (соответствует суммарному ионному току привозбуждении нейрональной мембраны).

Значения параметров и однии те же для всех элементов. Символ Кронекера , указывает на то, чтотолько пирамидальная клетка возбуждается внешним импульсом ext .()Синаптический ток syn в (4.1) – это ток, направленный от клетки149 к клетке – определяется как()syn= (ex,in − )и управляется кинетикой синапсов, которую в общем случае можно пред­ставить как [168]:(︂)︂=1 + tanh(1 − ) − ,2(4.2)где () – синаптическая переменная (обозначает суммарный ток че­рез синапсы); предполагается, что у всех синапсов одинаковая кинетика,в уравнениях это условие достигается равенством синаптических пара­метров , и в уравнении (4.2) для всех ().

Отсюда эволюциясинаптической переменной будет зависеть (через ) только от и числанезависимых синаптических переменных, равных числу клеток в сети.Таким образом,система состоит из 12 уравнений, которые включают 8уравнений ФХН и 4 для синаптических переменных.Стоит отдельно обсудить, каково значение параметров в такой мо­дели и как происходила их оценка. Изначально, модель ФХН была созда­на как сильно упрощенная модель, которая воспроизводит характернуюдинамику, полученную в модели Ходжкин-Хаксли. Следовательно, пара­метры ФХН системы тут нужны больше для лучшего воспроизведенияразличных динамических режимов, им нельзя дать четкую биологиче­скую интерпретацию.Чтобы проиллюстрировать различные типы режимов в рассматри­ваемой сети, величины параметров уравнеий Фицхью-Нагумо (4.1) былификсированы при тех значениях, при которых у клетки все изолирова­ны друг от друга, и, если приложить возмущающий импульс, то элемент150совершает автоколебания.

Значения = 0.5, = 0.8, которые мы ис­пользуем для наших расчетов, близки к тем, которые использовались воригинальной модели ФитцХью [279].Параметры в ФХН уравнениях (4.1) определяют временной мас­штаб осцилляций в изолированной -ой клетке: период релаксационныхколебаний в ячейке обратно пропорционален .

Безразмерное число может быть интерпретировано как отношение двух размерных времен­ных шкал нейрона: самой быстрой релаксациии к самой медленной. Вслучае пирамидальных и корзинчатых клеток эти релаксационные вре­мена определяются калиевыеми и натриевыми токами; значения дляэтих двух нейронов можно рассматривать (примерно) одинаковыми. На­против, в OLM-клетках самые медленные процессы включают релакса­цию так называемых гиперполяризационных токов [282, 283], и их значе­ния должны быть выбраны существенно ниже.

Соответственно, былиустановлены = 0.3 для быстрых корзинчатой и пирамидальной клеток,тогда как для медленных -элементов принимается значение = 0.04.Уравнения (4.2) для синаптических переменных являются такжефеноменологическими; значения параметров , и обычно полу­чают путем фиттинга экспериментальных данных. Установкой значений = 1, = 0.3 и = 0.1 моделируется типичная ситуация, когда от­крытие синапсов происходит быстрее – но не намного быстрее – чем ихпоследующее закрытие.Значение в выражении для синаптического тока зависит от ви­да связи. Для всех возбуждающих (активаторных) синапсов ставитсяex = 0, тогда как для тормозящих (ингибиторных) синапсов in = −5 .Последнее значение гарантирует, что разность in − и, следовательно,()соответствующий синаптический ток syn всегда остаются отрицательны­ми, что и говорит о ингибиторной связи.151Что касается синаптических проводимостей , определяющих си­лу связей, были выбраны значения, которые, будучи обезразмереннымипо отношению к 0.01 Ом−1 м−2 , имеют порядок величин, приведенных вработе [166], апеллирующей к области экспериментальных значений.

Вопределенном смысле, проводимости предопределяют относительный весотдельных клеток в ансамбле. Поскольку внешний ток действует толькона пирамидальный нейрон, синаптические контакты от него до остальнойчасти модуля должны быть достаточно сильными, чтобы активироватьостальные молчащие клетки; это обеспечивается путем присвоения этимактиваторным синапсам относительно высоких значений = 0.7 и = 0.57. Более низкое значение проводимости присваивается инги­биторному синапсу от корзинчатой к пирамидальной клетке: = 0.1.Далее, была введенаасимметриямежду левой и правой половинамисети путем установления различных значений для соединений от кор­зинчатых до OLM-нейронов: 1 = 0.06 и 2 = 0.03.Медленные -клетки управляются пирамидальной клеткой; ин­тенсивность их ингибирующей обратной связи с активирующим элемен­том зависит от проводимости и (опосредованной через нейрон )проводимости . Если оба значения и равны нулю, обратнаясвязь отсутствует, и OLM-клетки играют пассивную роль.

Каждый изних периодически колеблется; происходит фазовая подстройка каждойклетки к колебаниям, формируемой быстрой подсистемой, состоящей изпирамидальной и корзинчатой клеток. Однако из-за асимметрии связеймежду и нейронами фазовая подстройка может приводить к различ­ным соотношениям фаз у медленных клеток. Асимметрия ритмическихпаттернов сохраняется при достаточно низких значениях и , какпоказано на нижней панели рис. 4.2, где медленные клетки колеблютсяв соотношении 2:3. Увеличение проводимостей и/или усилива­152vP10-10100200t3004005000100200t300400500vL1,210-1Рис. 4.2:Гамма-ритм при = 0.032, = 0.001.Верхняя панель: динамикапотенциала пирамидальной клетки; полный период содержит 9 спайков. Нижняя па­нель: колебания потенциала2 . -клеток; салошная линия:1 ;пунктирная линия:клетки колеблятся в частотном соотношении 2:3.ет обратную связь; несмотря на отсутствие прямой связи, -клеткивзаимодействуют опосредованно через “быстрые” нейроны, что приводитк корректировке их периодов.Как было сказано выше и показано в эксперименте [166], периодымедленных клеток практически не менялись при возникновении различ­ных режимов и переключения между режимами происходили при раз­ных соотношениях фаз между медленными клетками.

В этой связи целе­сообразным определить в качестве управляющего параметра силу связи( ) между медленными и пирамидальной клеткой, так как она явля­ется фактически активатором для быстрой и для медленной подсистем.Чтобы сосредоточиться именно на влиянии этого доминантного парамет­153ра, сила ингибиторной связи должна быть достаточно слабой что­бы не “заглушить” динамику модуля, поэтому для дальнейших расчетовона была зафиксирована и равна 0.01 (исключение составляет графикна рис. 4.2).

Это значение достаточно велико чтобы гарантировать, чтообратная связь через корзинчатые клетки синхронизирует медленныеячейки в частотном отношении 1:1, даже при отсутствии прямой обрат­ной связи через -соединения.Устойчивое решение уравнений изолированной клетки соответству­ет невозбужденному состоянию. Увеличение интенсивности постоянноговнешнего мпульса ext (напомним: это влияет только на -нейрон) приво­дит к дестабилизации равновесия и возникновению колебаний в системе.При = 0.037 и вышеупомянутых фиксированных значениях другихпараметров, равновесие неустойчиво при 0.02 < ext < 1.1. В конечныхточках этого интервала происходят субкритические бифуркации Хопфа.Расположение конечных точек почти нечувствительно к изменению .Соответственно, для численного моделирования было взято значение изэтого диапазона: ext = 0.43.4.2.2. Результаты моделированияКлючевые периодические режимы: гамма, тета-гамма, тетаСреди всех полученных решений были выделены три основных ка­чественных типа колебаний.

Разница между ними заключается в дина­мике потенциала быстрых (пирамидальных или корзинчатых) нейронов:в гамма-ритме динамика потенциала представляет собой быстрые регу­лярные колебания, амплитуда которых слабо модулированных из-за вза­имодействия с медленными нейронами. В тета-гамма ритме определен­ные спайки “выпадают” в паттерне, то есть пачки спайков прерывают­154ся неколебательными или “молчащими” периодами.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее