Главная » Просмотр файлов » Управление доходами бюджетов субъектов Российской Федерации в условиях экономической неопределённости

Управление доходами бюджетов субъектов Российской Федерации в условиях экономической неопределённости (1142867), страница 11

Файл №1142867 Управление доходами бюджетов субъектов Российской Федерации в условиях экономической неопределённости (Управление доходами бюджетов субъектов Российской Федерации в условиях экономической неопределённости) 11 страницаУправление доходами бюджетов субъектов Российской Федерации в условиях экономической неопределённости (1142867) страница 112019-06-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Очевидно, что применять ее при исследовании управления доходамибюджетов субъектов Российской Федерации в том же виде, в котором онаиспользуется менеджерами организаций частного сектора невозможно. Крометого, как следует из первой части данной работы, в центре исследования лежитэкономическая неопределенность, ее факторы и порожденные ими бюджетныериски формирования бюджетных доходов. Иными словами, входящие в PESTанализ политический, технологический и, отчасти, социокультурный факторылежат вне области исследования.Метод PEST/STEP-анализа встречается в нормативных правовых актахсубъектов Российской Федерации редко.Так, например, постановлением Правительства Кировской области от16.06.2014 № 267/418 утверждена Инвестиционная стратегия Кировской областина период до 2020 года, в рамках которой проводится стратегический анализфактороввнешнейсреды.Однакопроведенныйанализнельзясчитатьзаконченным – составление матрицы PEST/STEP-анализа не позволяет судить осостоянии экономической среды субъекта Российской Федерации в целом, а лишьуказывает на отдельные положительные и отрицательные стороны происходящихпроцессов и явлений.Важноотметить,чтоданнаямодельиногдарассматриваетсякакпредварительный этап в проведении SWOT-анализа – определение возможностейи угроз.Метод GAP-анализа основан на стратегическом анализе так называемых«разрывов»междутекущейипланируемойкдостижениюситуацией.Использование GAP-анализа в управлении государственными финансами в59условиях экономической неопределенности может быть эффективным в силу того,что он способствует выявлению несоответствий между негативным влияниемэкономической неопределенности и инструментами и методами управлениягосударственными финансами.

Анализ нормативных правовых актов субъектовРоссийской Федерации позволяет сделать вывод о том, что данный метод неиспользуется органами государственной власти в управлении бюджетнымидоходами.Примером использования GAP-анализа в нормативных правовых актах иутвержденных ими документах прогнозирования и планирования являетсяраспоряжение Правительства Астраханской области от 11.12.2014 № 522-Пр «ОконцепцииразвитиядополнительногообразованиядетейнатерриторииАстраханской области». GAP-анализ позволили выявить «разрывы» междутекущей и требуемой ситуацией в регионе, что позволило разработать переченьпервоочередных задач.Такимобразом,распространенностиследуетотдельныхсделатьвывод,ситуационныхчто,придостаточнойвдокументахметодовстратегического планирования на региональном уровне, их применение вотношении планирования и прогнозирования доходов бюджетов субъектовРоссийскойФедерациисильноограничено.Междутем,помнениюЕ.А.

Домбровского, именно наращивание объема финансовых ресурсов (в первуюочередь – налоговых и неналоговых) в распоряжении региональных органовгосударственной власти в долгосрочной перспективе должно привести ккумулятивному росту доходов бюджетов всех уровней бюджетной системыРоссийской Федерации [76].В целом, анализ уровня экономической неопределенности в региональныхдокументах прогнозирования и планирования следует признать недостаточным,так как простое перечисление сильных/слабых сторон экономики субъектаРоссийской Федерации, возможностей/угроз для ее развития чаще всего неприводит к разработке и, что самое главное, обнародованию конкретныхмероприятий.60ПланированиедоходовбюджетовсубъектовРоссийскойФедерацииосуществляется, главным образом, путем составления регионального бюджета.Составление проекта регионального бюджета возложено [2] на высшийисполнительный орган субъекта Российской Федерации в соответствии сустановленным порядком.

Непосредственное составление проекта бюджетасубъекта осуществляется финансовым органом субъекта, как было сказано выше.Дляпроцессаэкономическогопланированияанализа,характернопозволяющего,путемиспользованиесравненияметодафактическихпоказателей и плановых, выявить существующие тенденции в экономике,определить факторы изменения экономической ситуации, отклонения отзапланированных показателей и величину таких отклонений.В текущих макроэкономических условиях данный метод, как и методэкстраполяции,необходимоприменятьскрайнейосторожностью–нестабильность и экономическая неопределенность порождает существенныеискажения в информационной базе, на основе которой строятся планы, вынуждаясубъекты управления разрабатывать многофакторные модели, сценарии развития,использовать программно-целевой метод управления, дополняя тем самыминформационное пространство планирования искусственными, внешними поотношению к самой среде, элементами.В соответствии с действующих законодательством [2, 5], главнымадминистраторамдоходовсоответствующихбюджетоврекомендованоразработать и утвердить методики прогнозирования поступлений бюджетныхдоходов в соответствии с общими требованиями к такой методике.

Фактическиречь идет о планировании доходов при составлении регионального бюджета наочередной финансовый год (и плановый период).Анализ соответствующих методик [37, 38, 39, 58, 59, 60, 61, 62, 63] иотдельных нормативных правовых актов, содержащих указанные методики [24,40, 64], в разрезе субъектов Российской Федерации указывает на то, что вбольшинстве случаев используются метод прямого счета, метод усреднения, методэкстраполяции. Расчет планируемой величины с учетом специфики вида доходасводится, как правило, либо к использованию одновременно нескольких методов61(например, прямой счет с предварительным усреднением значений показателей),либо к планированию по фактической ситуации (например, при планированиисумм возврата остатков субсидий на выполнение бюджетными и автономнымиучреждениями государственных заданий – исходя из фактической ситуаций всвязиснедостижениемзначенийпоказателей,характеризующихобъемгосударственных услуг).За исключением приведенных ниже примеров учет влияния фактороввнешней среды (в том числе факторов экономической неопределенности) припланировании бюджетных доходов не осуществляется, концептуальные подходыуправлению бюджетными доходами не применяются.Так, например, в законе Тамбовской области от 28.10.2005 № 370-З«О межбюджетных отношениях в Тамбовской области» при расчете планируемыхпоказателейрегиональногобюджетаподоходамразличнымиметодамииспользуются коэффициент собираемости конкретного налога в последнемотчетном году и коэффициент, характеризующий динамику макроэкономическихпоказателей, а в соответствии с постановлением Администрации Смоленскойобласти от 27.06.2006 № 242 «Об утверждении Методики расчета прогнозадоходов консолидированного бюджета Смоленской области на очереднойфинансовый год и плановый период» - темп роста макроэкономическихпоказателей социально-экономического развития Смоленской области.Отдельно необходимо отметить подход к планированию бюджетныхдоходов в соответствии с законом Республики Адыгея от 23.12.2008 № 224 «ОмежбюджетныхотношенияхвРеспубликеАдыгея».Помимоучетакоэффициентов, характеризующий динамику основных макроэкономическихпоказателей, указанный закон содержит перечень ряда иных показателей суказанием источника информации во взаимосвязи с конкретными налогами исборами.Таким образом, документы финансового прогнозирования и планирования ванализируемом аспекте составляются достаточно формально, не учитываютдолжнымобразом существующие или потенциальные изменения уровняэкономической неопределенности, органы государственной власти субъектов62Российской Федерации зачастую не исследуют вопрос существования ключевыхугроз для бюджетных доходов различных типов.Крометого,врамкахпрогнозированияипланированиядоходоврегиональных бюджетов не соблюдаются в полной мере принципы, приведенные впункте 1.2.

данной диссертации.Оперативное управление доходами бюджетов субъектов РоссийскойФедерации осуществляется в рамках исполнения соответствующих бюджетов иподразумеваетвравнойстепеникакплановуюдеятельностьпоадминистрированию доходов, так и реагирование высшим исполнительныморганом субъекта, на который возложена эта обязанность, на вновь возникающиенепредвиденные ситуации [2].Стоит отметить, что далеко не все законы субъектов о бюджетном процессесодержат развернутые положения об исполнении региональных бюджетов. Так, вряде нормативных правовых актов подобные положения либо отсутствуют вовсе[17, 29], либо вопросы исполнения бюджета по доходам освещены достаточнократко.

Так, например, в соответствующем нормативной правовом актеЧувашской области приведено понятие кассового плана и определены полномочияМинистерства финансов Чувашской Республики по установлению порядка егосоставления и ведения, охарактеризованы вопросы управления средствами насчете бюджета.

Статья 64.2. «Исполнение республиканского бюджета ЧувашскойРеспублики по доходам» дает только ссылку на статью 218 Бюджетного кодексаРоссийской Федерации [31]. Методы оперативного управления в большинствесвоем носят частный характер и нередко разрабатываются под конкретнуюситуацию (например, метод секвестирования (сокращения) расходной частибюджета на заданный процент в периоды сокращения доходов бюджета).Между тем, исследование нормативной правовой базы [7, 8] позволилоустановить отсутствие инструментов мониторинга влияния экономическойнеопределенности, что приводит к несвоевременному реагированию на измененияв условиях хозяйствования, и, как следствие, к сокращению бюджетных доходов.Проанализированные нормативные правовые акты не создают правовуюоснову для проведения финансового мониторинга воздействия экономической63неопределенности на доходы региональныхбюджетовразличныхтипов,законодательного закрепления методологических подходов, разработанных врамках первой главы настоящей диссертации, использования концептуальныхподходов.Разработанные на региональном уровне инструменты мониторинга (вразличной степени связанные с доходами бюджетов субъектов РоссийскойФедерации), как правило, затрагивают отдельные проблемные области [35, 36, 55]либопредназначеныдлямониторингаиоценкикачествафинансовогоменеджмента главных администраторов бюджетных средств [28, 44, 57, 67], чтотакже не позволяет говорить о существовании полноценного инструментамониторингавоздействияэкономическойнеопределенностинадоходырегиональных бюджетов.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее