Диссертация (1140344), страница 35
Текст из файла (страница 35)
Trends in Learning Structures in Higher Education Inge Knudsen,Guy Haug, Jette Kirstein (EUA TRENDS I, June 1999) [Электронный ресурс].URL: http://www.ond.vlaanderen.be/hogeronderwijs/bologna/documents/EUA_Trends_Reports/TREN DS_I-June1999.pdf (Дата обращения: 10.12.2017)214. Trends V: Universities shaping the European Higher Education AreaD. Crosier, L. Purser, H. Smidt (EUA TRENDS V) [Электронный ресурс]. URL:http://www.ond.vlaanderen.be/hogeronderwijs/bologna/documents/EUA_Trends_Reports/Final_Tre nds_Report_V_May.pdf (Дата обращения: 10.12.2017)215.
Trends IV: European Universities Implementing Bologna S. Reichert,C. Tauch (EUATRENDSIV)[Электронныйресурс].URL:http://www.ond.vlaanderen.be/hogeronderwijs/bologna/documents/EUA_Trends_Reports/EUA_ TrendsIV-April2005.pdf (Дата обращения: 10.12.2017)216. U.S. Department of Health and Human Services, Health Resourcesand Services Administration, The Adequacy of Pharmacist Supply: 2004–2030.[Электронный ресурс] URL: ftp://ftp.hrsa.gov/bhpr/workforce/pharmacy.pdf(Дата обращения: 11.10.2016)217. Vlasses P.H. Reflections on a decade оf progress in pharmacy education:reasons for celebration — Am J Pharm Educ 2010, N.
74(9). — article 174.218. Willis B.D. (1994) Distance education: strategies and tools.Englewood Cliffs, N.J.: Educational Technology Publications.219. ZEIT Campus, Suchmaschine fur studiengange [Электронныйресурс].URL:http://studiengaenge.zeit.de/studienangebote?suche=pharmazie(Дата обращения: 05.11.2017)207ПРИЛОЖЕНИЕ 1Сравнительный анализ федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования поспециальности «Фармация»Предмет сравнения ФГОС 3+ ВО 33.05.01 «Фармация»ФГОС 3 ВПО 060301 «Фармация»Обращение лекарственных средствПрактическая фармация и фармацевтическая наука, занимающаясяОбластьцеленаправленным развитием и применением технологий, средств ипрофессиональнойметодов человеческой деятельности, направленных на сохранение идеятельностиулучшение всей системы обращения ЛС и других товаровфармацевтического ассортимента- лекарственные средства (ЛС);- Сфера обращения ЛС, включая разработку, научные исследования,Объекты- совокупность средств и технологий,производство, изготовление, хранение, упаковку, перевозку,профессиональнойнаправленных на создание условий для государственную регистрацию, стандартизацию и контрольдеятельностиразработки, производства, контролякачества, продажу, маркировку, рекламу, применение, уничтожение,качества, обращения ЛС и контроля впришедших в негодность, или ЛС с истекшим сроком годности исфере обращения ЛС;иные действия в обращении ЛС и ЛП, иммунобиологических ЛС,- физические и юридические лица;наркотических ЛС, психотропных веществ, а также других товаров- население.фарм.ассортимента.-Производственно-технологическая;-Производственная;Вид-Контрольно-разрешительная;-Реализация ЛС и других фармацевтических товаров;профессиональной-Организационно-управленческая;-Организационно-управленческая;деятельности-Научно-исследовательская;-Контрольно-разрешительная;-Информационно-просветительская.-Научно-исследовательская и информационно-просветительская;-Оказание первой доврачебной помощи.Профессиональные Производственно-технологическаяПроизводственная деятельность:-организация процесса изготовления ЛС в условиях аптек;задачидеятельность:-производство и изготовление ЛС;-определение запасов лекарственного растительного сырья в208-реализация ЛС;-обеспечение условий хранения иперевозки ЛС;Контрольно-разрешительнаядеятельность:-участие в проведении процедур,связанных с обращением ЛС;-участие в контроле качества ЛС;Организационно-управленческаядеятельность:-участие в организации производства иизготовления ЛС;-организация и проведениемероприятий по хранению, перевозке,изъятию и уничтожению ЛС;-участие в организации и управлениидеятельностью организаций, занятых всфере обращения ЛС, и (или) ихструктурных подразделений;-участие в организации мероприятийпо охране труда, технике безопасностии т.д.;-ведение учетно-отчетнойдокументации в фармацевтическойорганизации;-соблюдение основных требованийприроде и организация работ по его интродукции,культивированию, заготовке и сушке;Контрольно-разрешительная деятельность:-проведение инспекционных проверок, выдача лицензий ипоследующий контроль за выполнением требований;-деятельность по регистрации ЛС;-организация контрольно-аналитической службы, работ пофармацевтическому анализу, валидации методик анализа,предупреждение возможности выпуска недоброкачественных ЛС;-организация метрологической проверки средств измерения;-осуществление деятельности по декларированию качества ЛС;Организационно-управленческая деятельность:-организация деятельности предприятий и управление ихподразделениями;-организация труда работников, управление персоналом;-составление документации (планов, смет, заявок, инструкций иотчетности);-обеспечение мероприятий по аттестации рабочих мест, охранетруда и т.д.;-работа с информацией и информационная безопасность;-организация перевозки ЛС;-организация хранения и уничтожения товаров фарм.
ассортимента;Научно-исследовательская и информационно-просветительскаядеятельность:-самостоятельная аналитическая, научно-исследовательская работа,включая работу с информацией;209информационной безопасности;Научно-исследовательскаядеятельность:-анализ научной литературы иофициальных стат. обзоров, участие впроведении стат. анализа и публичноепредставление результатов;-участие в решении отдельных научноисследовательских и научноприкладных задач в сфере обращенияЛС;Информационно-просветительскаядеятельность:-обеспечение информирования о ЛП впределах, установленныхдействующим законодательством;-проведение сан.-просвет. работы снаселением;-формирование мотивации граждан кподдержанию здоровья.-участие в организации решения отдельных задач по разработкеновых методов и технологий в области фармации;-организация информационной и санитарно-просветительскойработы среди врачей и населения;-обучение младшего и среднего фармацевтического персонала;Реализация лекарственных средств и других фармацевтическихтоваров:-реализация товаров фармацевтического ассортимента;-осуществление товарно-закупочной деятельности игосударственных закупок;-учета за движением товаров и денежных средств, реализациябюджетной и маркетинговой политики;-организация обеспечения ЛС граждан, имеющих право на соц.помощь;Деятельность по оказанию первой медицинской помощи:-проведение лечебных мероприятий для оказания больным первойдоврачебной помощи.210ПРИЛОЖЕНИЕ 2Сферы профессиональных компетенций специалиста в соответствии с видами профессиональной деятельности(ФГОС 3+ ВО 33.05.01 «Фармация»)НаучноИнформационноПроизводственноКонтрольноОрганизационнотехнологическаяразрешительнаяуправленческаяисследовательская просветительскаядеятельностьдеятельностьдеятельностьдеятельностьдеятельность-анализ и-оказание-обеспечение контроля-участие в-применение основныхкачества ЛС в условияхпроцедурах ввоза и принципов управления в публичноеконсультативнойфармацевтическихвывоза ЛС;фармацевтической отрасли, представлениепомощи медицинскиморганизациях;-проведениюв фармацевтическихнаучнойработникам и-проведение экспертиз,экспертизы ЛС сорганизациях и ихфармацевтическойпотребителям ЛП впредусмотренных припомощьюструктурныхинформации;соответствии сгосударственнойхимических,подразделениях;-участие винструкцией порегистрации ЛП;биологических,-участие в организацииприменению ЛП;проведении-осуществлениефизико-химических и деятельности-проведениенаучныхиных методов;фармацевтическихтехнологическихисследований;информационнопроцессов при-участие ворганизаций;-участие вопросветительскойпроизводстве иэкспертизах,-организация заготовкиработы по пропагандеизготовлении ЛС;предусмотренныхвнедрении новыхлекарственного-осуществлениепри государственной растительного сырья сметодов и методик в здорового образа жизниреализации ЛС врегистрации ЛП;учетом рациональногосфере разработки,и безопасностисоответствии с правилами -проведениеиспользования ресурсовпроизводства ижизнедеятельности.оптовой торговли,контроля качества лекарственных растений;обращения ЛС.порядком розничнойЛС в условиях-организация контроля211продажи иустановленнымзаконодательствомпорядком передачи ЛС;-организация заготовкилекарственногорастительного сырья сучетом рациональногоиспользования ресурсовлекарственных растений;-обеспечение храненияЛС;-осуществлениеперевозки ЛС;-выявлениефальсифицированных,недоброкачественных иконтрафактных ЛС.фармацевтическихорганизаций.качества ЛС в условияхфармацевтическихорганизаций;-проведение процедур поизъятию из гражданскогооборотафальсифицированных,недоброкачественных иконтрафактных ЛС и ихуничтожению;-обеспечениедеятельностифармацевтическихорганизаций по охранетруда и техникибезопасности.212ПРИЛОЖЕНИЕ 3Бланк формализованного интервью профессорсо-преподавательского составаобразовательных организаций, используемый в рамках проведения медикосоциологического исследования«Изучение уровня востребованности выпускников фармацевтических факультетови профильных выпускающих кафедр образовательных организаций городаМосквы на отраслевом рынке труда»Уважаемые коллеги!Просим Вас ответить на предлагаемые вопросы.
Выберите вариант ответа,который наиболее соответствует Вашему мнению, и обведите кружочкомстоящую рядом цифру, либо напишите свой ответ в свободных полях.Результаты опроса будут использоваться только в обобщенном виде.Заранее благодарим Вас за сотрудничество!******************************************************************************************1.1)2)3)4)5)6)7)8)9)10)11)12)Почему Вы выбрали ВУЗ в качестве места работы? (возможны несколько вариантовответа)хорошая репутация учебного учреждения;престиж профессии преподавателя;территориальное расположение;семейные традиции, преемственность;наличие связей, знакомств в учреждении;остался работать после окончания обучения;желание передать практический опыт студентам;размер оплаты труда;возможность заниматься научно-исследовательской работой;выбор был случайным;затрудняюсь ответить;другое (напишите)_______________________________________________________.2.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
