Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1139990), страница 8

Файл №1139990 Диссертация (Дальнее длинноволновое УФ-излучение в комплексном лечении детей, больных атопическим дерматитом) 8 страницаДиссертация (1139990) страница 82019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Тяжелыйзуд характеризовался особой остротой, сопровождался нарушением сна и являлсяведущим субъективным признаком у 38 (31,4%) детей. Зуд средней степени тяжести имел среднюю интенсивность и беспокоил практически постоянно, без нарушения сна и констатирован у 63 пациентов (52,1 %). Легкий зуд возникал у больных периодически, характеризовался как чувство дискомфорта у 20 пациентов(16,5%).Во время стационарного лечения все находившиеся под наблюдением дети врамках системной медикаментозной терапии принимали антигистаминные и седативныепрепараты,мембраностабилизирующиесредства,энтеросорбенты.Наружное лечение осуществлялось при помощи эмолентов и анилиновых красителей.

Средняя длительность пребывания детей в стационаре составила 23,7 ± 2,46дня.Случайным способом (методом конвертов) все участники исследованиябыли рандомизированы на две группы: при этом основную составили4158 пациентов и группу сравнения – 63 человека. Группы формировались идентичными по полу, возрасту и клиническим формам АтД.

Распределениенаблюдаемых больных согласно возрасту и полу в основной и группе сравнения представлено в таблице 1.В основной группе средний возраст пациентов колебался в среднем10,12 ± 1,87 года, в группе сравнения – 9,86 ± 2,1 года. В обеих группах преобладали пациенты женского пола.Продолжительность заболевания составляла 1–15 лет (таблица 2).Таблица 2 – Распределение обследуемых больных АтД по группамисходя из длительности заболеванияДлительностьзаболевания1–5 лет5–10 летСвыше 10 летВсегоГруппы пациентовосновнаяn17331363%275221100сравненияn%19332950101758100Все пациентыn366223121%305119100Пациенты обеих групп, участвовавшие в нашем клиническом исследовании,имели различные формы АтД (таблица 3).42Таблица 3 – Распределение наблюдаемых пациентов с учетом клиническойформы АтДФормы АтДГруппы пациентовосновнаясравненияn%n%1016712Все пациентыn17%14ЭкссудативносквамознаяЭкссудативносквамозная с явлениями лихенификации325137646957142211192521Лихеноидная352354Пруригоподобная461254Всего6310058100121100ЭкссудативнаяРаспределение пациентов основной группы и группы сравнения в зависимости от тяжести течения дерматоза представлено в таблице 4.Таблица 4 – Распределение наблюдаемых пациентов в зависимости от тяжести течения АтДТяжесть теченияАтДТяжелоеСреднетяжелоеЛегкоеВсегоГруппы пациентовосновнаясравненияn%n%1015,8813,81828,61729,33555,63356,96310058100Все пациентыn183568121%14,928,956,2100При поступлении в стационар у всех детей был исследован общий анализкрови.

Показатели представлены в таблице 5.43Таблица 5 – Изменения показателей периферической крови у наблюдаемыхпациентовПоказатели общего анализа кровиЛейкоцитоз > 9,0 х 109/лЭозинофилия > 3%Лимфоцитоз > 36 %Моноцитоз > 4%Ускорение СОЭ > 12мм/чЧисло наблюденийабсолютное1312584875%10,79,947,939,661,9Из приведенных данных следует, что у детей в период обострения АтД превалировали ускорение СОЭ (61,9%), лимфоцитоз (47,9%) и моноцитоз (39,6%).За период наблюдения все пациенты получали гипосенсибилизирующую терапию (раствор тиосульфата натрия), антигистаминные препараты, препараты седативного действия, наружное лечение.КомбинированнуюмедикаментознуюидальнююдлинноволновуюУФ-терапии на установке Waldmann UV-700IK получили 63 пациента, из них –37 девочек и 26 мальчиков.

Курсовое лечение в среднем составило 15 процедурфототерапии с частотой 5 раз в неделю. Начальная разовая доза излучения варьировала от 1,0 до 3,0 Дж/см2, которая каждые 1–2 процедуры увеличивалась на 1,0–2,0 Дж/см2. В итоге разовая доза достигла значений 8,0–10,0 Дж/см2.В сумме на момент окончания курса дальней длинноволновой УФ-терапии дозаоблучения составила 100–130 Дж/см2. В группе сравнения 58 пациентов (из них –33 девочки и 25 мальчиков) получали системные и наружные медикаментозныепрепараты в сочетании с узкополосной средневолновой УФ-терапией, на установке Waldmann UV-7001K.

С учетом фототипа кожи больного дозу облучения начинали с диапазона 0,01–0,05 Дж/см2, поэтапно увеличивая дозы последующих процедур на 0,05 Дж/см2 до кумулятивной – 1–1,5 Дж/см2.44Нами использованы следующие признаки клинического ответа на терапиюАтД:1. Уменьшение величин SCORAD на 90 и более процентов расценивали какуспешный результат проведенной терапии.2.

При величинах SCORAD, равным или более 75%, но менее 90 %, лечениесчитали завершенным.3. В случае если снижение абсолютных значений SCORAD было менее 75%от исходных величин, считали, что проведенная фототерапия не позволила добиться отчетливого клинического эффекта при АтД у наблюдавшихся пациентов– участников нашего исследования.Для выполнения поставленных в работе задач у больных с АтД до началатерапии, на 10-й и 20-й дни наблюдения мы использовали комплекс клинических,лабораторных и иммунологических показателей.2.2 Методы исследования2.2.1 Клинические методы исследованияТяжесть АТД оценивали с помощью балльной системы SCORAD, в которую входят такие показатели, как: А – распространенность поражения кожи; В – выраженность клинических признаков; С– субъективные ощущения.Для расчета площади пораженной кожи (А) мы использовали правило такназываемых девяток: на голову и шею приходится 9%, переднюю и заднюю поверхность туловища – по 18%, верхние конечности – по 9%, нижние конечности –по 18%, область промежности и половые органы – 1%.45Клинические проявления заболевания (В) были оценены нами по шестисимптомам: эритема (гиперемия); отек / папулообразование; мокнутие / корки;экскориации; лихенификация / шелушение; общая сухость кожи.

В зависимостиот степени выраженности признаки имели значение от 0 до 3 баллов, где: 0 – отсутствие признака, 1 – слабый, 2 – умеренный, 3 – выраженный.Субъективные симптомы (С) – интенсивность кожного зуда и степеньнарушения сна (в среднем последние 3 дня и/или ночи) определялись по10-балльной шкале родителями детей до 7-летнего возраста и самими детьмистарше 7 лет. Индекс SCORAD рассчитывался по формуле: А/5 + 7В/2 + С.Величину индекса SCORAD до 39 баллов расценивали как легкое, от 40до 59 баллов – как среднетяжелое и выше 60 баллов – как тяжелое течениеАтД.Для более точной оценки степени выраженности клинических проявленийАтД у пациентов нами использован дерматологический индекс шкалы симптомов(ДИШС). Данный индекс включает в себя девять симптомов дерматоза: эритема,отек, мокнутие, папулы, лихенификация, сухость, шелушение, трещины, зуд.Каждый из признаков оценивался по 4 бальной шкале от 0 до 3.

Сумма полученных показателей и являлся ДИШС.Для оценки степени негативного воздействия АтД на разные аспектыжизни пациента, характеризующие качество его жизни в целом, нами и спользовался дерматологический индекс качества жизни (ДИКЖ, или TheDermatology Life Quality Index (DLQI)). Индекс был разработан специалистами Уэльского университета (авторские права принадлежат A.Y. Finlay,Gk. Khan, 1992). С целью расчета данного показателя родителям детей,находящихся под наблюдением, предлагалось ответить на вопросы анкеты,касающиеся влияния наличия АтД на физический и психологический дискомфорт.462.2.2. Иммунологические методы исследования2.2.2.1 Методы оценки гуморального иммунитетаПроисходящие трансформации в гуморальном звене иммунного ответаустанавливали с помощью уровня сывороточных IgA, M, G и Е (общего) иммуноферментным методом с тест-системой с помощью «сэндвич»-варианта твердофазного иммуноферментного анализа на автозаписывающем аппарате StatFax2100 Operator Manual (США).

Для получения «сэндвич»-эффекта использовалисьмоноклональные антитела с индивидуальной высокотропностью к IgA, M, G и Е,затем проводился анализ в две стадии: 1-я заключалась в прикреплении на твердой фазе, 2-я – в соединении с пероксидазой хрена. В последующем отмывалсяизбыток конъюгата и иммунные комплексы выделяли с помощью ферментативной реакции пероксидазы с перекисью водорода в присутствии хромогена, которую останавливали с помощью стоп-реагента с последующим изменением оптической плотности растворов в лунках на длине волны 450 нм.

Пропорциональность концентрации IgG, A, M и E оценивалась по интенсивности окрашиваниярастворов в исследуемых образцах. Количественные показатели IgG, A, M и Eопределялись по графикам соответствующих калибровок.2.2.2.2. Определение содержания цитокиновСодержание цитокинов определяли с помощью набора реагентов фирмы«БиоХимМак».

Характеристики

Список файлов диссертации

Дальнее длинноволновое УФ-излучение в комплексном лечении детей, больных атопическим дерматитом
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6557
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее