Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1139727), страница 27

Файл №1139727 Диссертация (Методологические основы исследований эквивалентности in vitro и моделирования высвобождения лекарственных средств в ЖКТ) 27 страницаДиссертация (1139727) страница 272019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 27)

Типичная хроматограмма десмопрессинаРисунок 3.2.10. Типичный УФ-спектр иматинибаРисунок 3.2.11. Типичная хроматограмма индапамида1731.61.4Absorbance (AU)1.210.80.60.40.20200220240260280300320340360Wavelength (nm)Рисунок 3.2.12. Типичный УФ-спектр капецитабинаРисунок 3.2.13. Типичный УФ-спектр левофлоксацинаРисунок 3.2.14. Типичная хроматограмма левоцетиризинаРисунок 3.2.15. Типичная хроматограмма леналидомида174Рисунок 3.2.16.

Типичная хроматограмма линезолидаРисунок 3.2.17. Типичный УФ-спектр мелоксикама43.53Absorbance (AU)2.521.510.50200220240260280300320340360Рисунок 3.2.18. Типичный УФ-спектр меркаптопуринаРисунок 3.2.19. Типичный УФ-спектр метилдопыWavelength (nm)175Рисунок 3.2.20.

Типичная хроматограмма невирапинаРисунок 3.2.21. Типичный УФ-спектр пропафенонаРисунок 3.2.22. Типичный УФ-спектр рисперидонаРисунок 3.2.23. Типичная хроматограмма розувастатина176Рисунок 3.2.24. Типичная хроматограмма рокситромицинаРисунок 3.2.25. Типичные УФ-спектры сапроптеринаРисунок 3.2.26. Типичная хроматограмма силденафилаРисунок 3.2.27. Типичная хроматограмма такролимуса177Рисунок 3.2.28. Типичная хроматограмма телмисартанаРисунок 3.2.29. Типичная хроматограмма телмисартана/амлодипинаРисунок 3.2.30. Типичная хроматограмма телмисартана/гидрохлоротиазидаРисунок 3.2.31. Типичный УФ-спектр темозоломида178Рисунок 3.2.32.

Типичная хроматограмма топираматаРисунок 3.2.33. Типичная хроматограмма фексофенадинаРисунок 3.2.34. Типичная хроматограмма фонтурацетамаРисунок 3.2.35. Типичная хроматограмма эбастина179Среди методов количественного определения, применявшихся дляСТКР, наиболее применимым был метод ВЭЖХ – 22 препарата из 38 (в томчисле для всех комбинированных ЛС), при этом для 21 из 22 ЛС применялось УФ-детектирование, и для одного - рефрактометрическое детектирование (топирамат, в молекуле которого отсутствуют двойные связи и, соответственно, поглощение в УФ-области спектра).

Для одного из препаратов (абакавир-ламивудин)применялоськоличественноеопределениеметодомСВЭЖХ для сокращения времени анализа, а также обеспечения стабильностипроб в процессе исследования. Для количественного определения 16 ЛС использовалась УФ-спектрофотометрия. Преимущественный выбор методаВЭЖХ для количественного определения высвободившегося ЛВ при проведении СТКР в первую очередь определялся более высокой специфичностьюпо сравнению с УФ-спектрофотометрией, что играет важную роль при анализе ЛС с различным составом вспомогательных веществ.

Для всех 38 исследуемых ЛС в каждой из сред (рН 1,2, 4,5, 6,8, среда КК) хроматографические(время удерживания, число теоретических тарелок, асимметрия пика аналита) или спектральные (максимумы и минимумы поглощения) характеристикине изменялись, что позволило применять данные методики для всех сред растворения.В ходе исследования были зарегистрированы 4 основных типа профилей растворения (по V.Gray, [78]) – линейное высвобождение (например,телмисартан в среде рН 1,2), S-образный профиль (гиосцин, исследуемыйпрепарат; индапамид, референтный препарат), профиль с насыщением, в томчисле выходом на плато (абиратерон, бозентан и т.д.), а также полное высвобождение в течение 15 мин (линезолид, левоцетиризин и другие ЛС).

Соответствующие профили растворения приведены на Рисунках 3.2.36-3.2.41.180Рисунок 3.2.36. Типичный S-образный профиль растворения (индапамид, исследуемый препарат, рН 6,8)Рисунок 3.2.37. Типичный линейный профиль растворения (телмисартан, референтный препарат, рН 1,2)Рисунок 3.2.38. Типичный профиль растворения с насыщением (абиратерон,референтный препарат, среда КК)181Рисунок 3.2.39. Типичный профиль растворения с насыщением и выходом наплато на уровне более 85% (бозентан, референтный препарат, среда КК)Рисунок 3.2.40.

Типичный профиль растворения с выходом на плато на уровне менее 85% (силденафил, исследуемый препарат, рН 6,8)Рисунок 3.2.41. Типичный профиль растворения с полным высвобождением втечение 15 мин (ламивудин, референтный препарат, рН 1,2)Форма профиля растворения дает ценную информацию о характерераспадения ЛФ и растворения высвободившегося ЛВ, что может быть важнопри оценке причин неэквивалентности исследуемых ЛС. Так, для препаратов,182покрытых пленочной оболочкой и невысокой растворимостью ЛВ, можетбыть характерен S-образный профиль растворения (первый участок профиля– до полного распада оболочки, второй участок профиля – после полногораспада оболочки, третий участок профиля – полное высвобождение ЛВ ивыход на плато). Линейное высвобождение может быть характерно для нераспадающихся ЛФ, а также в том случае, если ЛВ в данной среде обладает«низкой» растворимостью. Профиль растворения с насыщением и выходомна плато характерен для распадающихся ЛФ.

Выход на плато на уровнях высвобождения менее 85% может свидетельствовать о том, что условия «sinkconditions» в данной среде растворения не достигнуты, и результаты теста неявляются достоверными.Следует отметить, что для одного и того же препарата может наблюдаться совершенно разная форма профиля растворения в средах с разнымизначениями рН. Так, для телмисартана в средах растворения рН 1,2 (высвобождение лимитируется растворимостью ЛВ, поскольку основные свойствателмисартана выражены слабо) и 4,5 (препарат имеет «низкую» растворимость и не ионизирован) наблюдался линейный профиль растворения, в средах растворения рН 6,8 и 7,5 профиль с насыщением и полным высвобождением в течение 15 мин (ЛФ распадется, телмисартан имеет «высокую» растворимость в данной среде благодаря преобладанию кислотных свойств надосновными).

Типичные профили растворения препаратов телмисартана приведены на Рисунке 3.2.42.По результатам исследования СТКР было установлено, что для 9 из 38ЛС наблюдалась неэквивалентность кинетики растворения в одной или нескольких средах растворения. Среди ЛС с «высокой» растворимостью (1 и 3класс БКС) неэквивалентные профили растворения наблюдались для 4 лекарственных средств из 21 (т.е. 19%): левофлоксацин (рН 1,2, 4,5, 6,8), капецитабин (рН 4,5), индапамид (рН 1,2, 4,5, 6,8), амлодипин (в составе комбинированного ЛС – темлисартан/амлодипин при рН 6,8).

Для ЛС с «низкой» растворимостью (2 и 4 класс БКС) для 8 ЛС из 17 (т.е. 47%): телмисартан (в со-183ставе монопрепарата, а также двух комбинированных ЛС – темлисартан/амлодипин и телмисартан/гидрохлоротиазид), гиосцин, бозентан, меркаптопурин, ибупрофен, топирамат.Рисунок 3.2.42. Профили растворения телмисартана в средах растворения сразличными значениями рН.Для 13 из 21 ЛС (более 50%) 1 и 3 класса БКС эквивалентность профилей растворения была подтверждена без математической оценки во всех средах растворения («очень быстрое» растворение). Напротив, для ЛС 2 и 4класса БКС практически во всех случаях были получены постепенные профили растворения в одной или нескольких средах, которые было необходимосравнивать математическими методами (f2).

Это может свидетельствовать ограмотном подборе дизайна исследования СТКР для малорастворимых ЛС идостижения дискриминаторных условий. Единственным исключением былгидрохлоротиазид в составе комбинированного препарата телмисартангидрохлоротиазид (более 85% в течение 15 мин во всех средах растворения).Это может быть связано с наличием натрия гидроксида в составе данногоЛС, который увеличивает растворимость гидрохлоротиазида, проявляющегослабокислотные свойства.Вышесказанное подтверждает факт, что именно препараты 2 и 4 классаБКС являются наиболее проблемными с точки зрения достижения эквивалентности кинетики растворения (и, соответственно, биологической эквива-184лентности). В то же время, для препаратов с «высокой» растворимостью также существует вероятность получения неэквивалентных результатов.

Если вслучае с левофлоксацином неэквивалентность кинетики растворения, скореевсего, связано с тем, что исследуемый и референтный препараты представлены различными ЛФ (таблетки и капсулы), то для индапамида и капецитабинатакие различия, вероятно, были связаны с различной скоростью распаденияЛФ. Данный факт можно объяснить тем, что лимитирующей стадией высвобождения ЛВ из ЛС 1 и 3 класса БКС обычно является именно этап распадения ЛФ.Причины неэквивалентности препаратов 2 и 4 класса БКС были различными у разных ЛС.

Так, в случае с гиосцином для референтного препарата наблюдались S-образные профили растворения, а для исследуемого – линейные (Рисунок 3.2.43). Такие различия могли быть связаны с тем, что в составе пленочной оболочки референтного препарата присутствовал белыйвоск, который замедляет высвобождение ЛВ в первые 10-15 мин.Рисунок 3.2.43. Профили растворения препаратов гиосцина (рН 1,2)Для препаратов телмисартана различия в скорости растворения моглибыть связаны с различным содержанием корригента рН (натрия гидроксид) всоставе вспомогательных веществ.

Телмисартан представляет собой амфолитс преобладанием кислотных свойств над основными, поэтому с увеличениемдоли натрия гидроксида в составе ВВ может увеличиваться его скорость высвобождения. Кроме того, возможной причиной неэквивалентности профи-185лей растворения исследуемых ЛС 2 и 4 класса БКС могли быть другие технологические факторы, например, размер частиц АФС, с увеличением которыхможет замедляться скорость высвобождения малорастворимых ЛС.Было установлено, что важным этапом исследования СТКР являетсяфото- и/или видеорегистрация процесса.

Характеристики

Список файлов диссертации

Методологические основы исследований эквивалентности in vitro и моделирования высвобождения лекарственных средств в ЖКТ
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее