Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1139625), страница 29

Файл №1139625 Диссертация (Научно-методическое обоснование обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия в образовательных организациях) 29 страницаДиссертация (1139625) страница 292019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 29)

Количество организаций с нарушениями требований к нормативной площади на одного ребенка и к наполняемости групп составило 25 (20,2% от общего числа) в 2006 г.и 107 (84,3%) в 2010 г., с нарушениями требований к набору помещений 5(4,0%) и 24 (18,9%) соответственно, к режиму образовательного процесса 35(28,2%) и 96 (75,6%), к оборудованию и содержанию участка 31 (25,0%) и 45(35,4%), к обеспечению нормативных показателей естественного и искусственного освещения 53 (42,7%) и 73 (57,5%), к проведению необходимыхдезинфекционных и дератизационных мероприятий 55 (44,4%) и 63 (49,6%), ксанитарному содержанию помещений 22 (17,7%) и 27 (21,3%), к прохождениюпериодических медосмотров персоналом 10 (8,1%) и 13 (10,2%).

Незначительная положительная динамика отмечена только по нарушениям требований квнутренней отделке помещений – с 27 (21,8%), образовательных организацийвыявленных в 2006 г. до 23 (18,1%) в 2010 году.Таблица 6.8 - Количество дошкольных образовательных организаций с нарушениями санитарно-эпидемиологических требований, выявленных по результатам визуальной оценки.Год1АО2Нарушениетребованийк наборупомещенийабс.%Нарушениетребованийк режимуобразовательногопроцессаабс.%Нарушениетребованийк наполняемости классов, групп ит.п.абс.%Нарушениетребованийк оборудованию и содержаниюучасткаабс.%345678910111210784,32418,99675,610784,34535,4ЮАО10,510,50,010,5146,9СЗАО9171,71713,466,99171,73930,72010 СЗАО2009Нарушениетребованийк нормативной площади на одногоребенкаабс.%85192123ЮАО2008 СЗАОСЗАО5033ЮАО2006 СЗАО50,0ЮАО2007425ЮАО670,039,497,10,010,528,997,90,010,520,254,00,020,9890,06752,8500,04943,0330,03528,2250,01011120,052,539,43729,10,031,428,93530,70,010,520,23125,00,083,6Таблица 6.9 - Количество общеобразовательных организаций с нарушениямисанитарно-эпидемиологических требований выявленных по результатам визуальной оценки.ГодАОНарушениетребованийк внутренней отделкепомещенийНарушениетребованийк прохождению периодическихмедосмотров персоналомНарушениетребованийк санитарному содержанию помещенийабс.%абс.%абс.%Нарушениетребованийк проведению необходимыхдезинфекционных идератизационныхмероприятийабс.%Нарушениетребованийк обеспечению нормативных показателейестественного и искусственного освещенияабс.%1234567891011122010СЗАО2318,11310,22721,36349,67357,5ЮАО157,421,00,042,0СЗАО2822,097,151,25140,2ЮАО63,00,021,0СЗАО3426,8107,946,54031,5ЮАО20,910,50,020,9СЗАО2925,487,053,56052,6ЮАО31,4СЗАО2721,820092008200720060,0250,08,1650,02318,1590,0260,01019,722,8610,02217,70,05544,40,05342,71931234ЮАО156,8560,0780,091011120,031,4Результативность выявления нарушений санитарно-эпидемиологическихтребований за тот же период в общеобразовательных организациях (Таблицы6.10-6.11) приблизительно соответствовала дошкольным образовательным организациям.

В ЮАО при производственном контроле практически не проводилась визуальная оценка, в связи с чем нарушения либо не выявлялись, либо выявлялись в гораздо меньшем количестве, чем в СЗАО. Не выявлялись организации с нарушениями требований к режиму образовательного процесса, наполняемости классов, санитарному содержанию помещений. Общеобразовательных организаций с нарушениями требований к нормативам площади на одногоребенка, к проведению необходимых дезинфекционных и дератизационныхмероприятий, к прохождению периодических медосмотров персоналом выявлено 1-2 (в 2010 году). Минимальное количество выявленных общеобразовательных организаций с нарушениями требований к внутренней отделке помещений составило 2, максимальное 6 (0,7% и 2,0% от общего количества дошкольных образовательных организаций в округе соответственно), с нарушениями требований к оборудованию и содержании участка от 0 до 4 (1,7%), снарушениями требований к набору помещений от 0 до 5 (1,7%).

Исключениесоставили организации с нарушениями требований к обеспечению нормативных показателей естественного и искусственного освещения, максимальноеколичество которых было выявлено в 2010 г. на уровне 6,2%.В СЗАО количество общеобразовательных организаций с нарушениямитребований к нормативной площади на одного ребенка составило 11 (7,5% отобщего числа) в 2006 г. и 38 (24,1%) в 2010 г., к обеспечению нормативных показателей естественного и искусственного освещения 37 (25,3%) и 75 (47,5%)соответственно, к набору помещений 24 (16,4%) и 50 (31,6%), к наполняемостиклассов 11 (7,5%) и 38 (24,1%), к прохождению периодических медосмотров194персоналом 10 (6,8%) и 11 (7,0%).

Благоприятная динамика отмечена по группенарушений к внутренней отделке помещений – с 44 (30,1% от общего числа)организаций в 2006 году до 5 (3,2%) в 2010 году. Практически не изменилсядоля общеобразовательных организаций с нарушениями требований к оборудованию и содержанию участка – с 29 (19,9%) в 2006 году до 21 (13,3%) 2010году, к режиму образовательного процесса с 20 (13,7%) и 19 (12,0%) соответственно, к проведению необходимых дезинфекционных и дератизационныхмероприятий – с 51 (34,9%) до 49 (31,0%), к санитарному содержанию помещений – 31 (21,2%) в 2006 году, 31 (19,6%) в 2010 году.Таблица 6.10 - Количество общеобразовательных организаций с нарушениямисанитарно-эпидемиологических требований, выявленных по результатам визуальной оценки.Год120102009АОНарушениетребованийк нормативной площади на одногоребенкаабс.%Нарушениетребованийк оборудованию и содержаниюучасткаабс.%456789101112СЗАО3824,15031,61912,03824,12113,3ЮАО10,351,70,041,4СЗАО3219,54829,320,72314,00,010,30,020,712,33924,110,53924,10,010,310,23019,1СЗАО20СЗАО16ЮАО2006%Нарушениетребованийк наполняемости классов, групп ит.п.абс.%3ЮАО2007абс.Нарушениетребованийк режимуобразовательногопроцессаабс.%2ЮАО2008Нарушениетребованийк наборупомещенийСЗАОЮАО0,0117,50,00,02516,40,0340,02616,0170,0210,02415,213,40,0130,02013,70,0110,08,33119,70,010,37,52919,90,020,7Таблица 6.11 - Количество общеобразовательных организаций с нарушениямисанитарно-эпидемиологических требований выявленных по результатам визу-195альной оценки.ГодАО122010 СЗАОЮАО2009 СЗАОЮАО2008 СЗАОЮАО2007 СЗАОЮАО2006 СЗАОЮАОНарушениетребованийк внутренней отделкепомещенийабс.353174543492446%43,21,010,41,433,31,031,20,730,12,0Нарушениетребованийк прохождению периодическихмедосмотров персоналомабс.511212101110%67,00,77,30,06,20,07,00,06,80,0Нарушениетребованийк санитарному содержанию помещенийабс.73136353831%819,60,022,00,021,60,024,20,021,20,0Нарушениетребованийк проведению необходимыхдезинфекционных идератизационныхмероприятийабс.%9104931,010,35030,50,05232,10,05535,00,05134,90,0Нарушениетребованийк обеспечению нормативных показателейестественного и искусственного освещенияабс.%11127547,5186,24225,60,03722,810,35132,50,03725,341,3На протяжении 2006-2010 годов в соответствии с определенными контрольными точками, в отношении которых требуется проведение санитарноэпидемиологических исследований, испытаний, токсикологических, гигиенических и иных видов оценок, в дошкольных и общеобразовательных организациях СЗАО, систематически выполнялись исследования:– параметров искусственной освещенности;– параметров микроклимата;– санитарно-микробиологические исследования смывов;– санитарно-паразитологические исследования смывов;– санитарно-микробиологические и санитарно-химические исследования питьевой воды;– санитарно-микробиологические, санитарно-химические и санитарнопаразитологические исследования питьевой воды;– санитарно-микробиологические и санитарно-химические исследова-196ния готовых блюд.За тот же период систематически в ЮАО исследовались только смывына санитарно-микробиологические показатели, питьевая вода по санитарномикробиологическим и санитарно-химическим показателям.

При этом объемыисследований были в 1,5-2 раза ниже, чем в СЗАО.По всем выявленным нарушениям и случаям неудовлетворительныхисследований филиалом ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в городеМоскве» в СЗАО для образовательных организаций проводилась подготовкасанитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий с контролем их исполнения.Эффективность проводимой работы в СЗАО и ЮАО оценивалась почислу заболеваний в контингенте детей в возрасте 0-14 лет и в первую очередьпо тем классам болезней, которые традиционно относят к школьнообусловленным: заболевания костно-мышечной системы, органов зрения, желудочно-кишечного тракта, нервной и сердечно-сосудистой систем.Показатели числа заболеваний (распространенность и заболеваемость)по всем классам болезней (Рисунки 6.2-6.3) в обоих округах за период наблюдений повторяли динамику общегородских, при этом показатели в СЗАО былиниже городских, в ЮАО - выше.30002500МоскваСЗАОЮАО200015001000500020062007200820092010Рисунок 6.2 Распространенность заболеваний по всем классам болезней,на 1000 чел., дети 0-14 лет19725002000МоскваСЗАОЮАО15001000500,020062007200820092010Рисунок 6.3 Заболеваемость (первичная) по всем классам болезней,на 1000 чел., дети 0-14 летЗа период наблюдения положительная динамика снижения числа заболеваний болезнями костно-мышечной системы и соединительной ткани (Рисунки 6.4-6.5) отмечена в СЗАО.

При этом на конец наблюдения показателинаходились ниже общегородских значений. В ЮВАО отмечен рост распространенности заболеваний болезнями костно-мышечной системы и соединительной ткани и некоторое снижение заболеваемости, которая, тем не менее,оставалась выше общегородских значений.200150МоскваСЗАОЮАО10050020062007200820092010Рисунок 6.4 Распространенность заболеваний болезнями костно-мышечнойсистемы и соединительной ткани, на 1000 чел., дети 0-14 лет1989080706050403020100МоскваСЗАОЮАО20062007200820092010Рисунок 6.5 Заболеваемость (первичная) болезнями костно-мышечной системы и соединительной ткани, на 1000 чел, дети 0-14 летРаспространенность числа заболеваний миопией (Рисунок 6.6) в СЗАОнесколько снизилась и на конец наблюдения была ниже среднегородских значений, в ЮАО отмечена негативная динамика с уровнями выше, чем в СЗАО ив среднем по городу.

Характеристики

Список файлов диссертации

Научно-методическое обоснование обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия в образовательных организациях
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее