Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1139565), страница 25

Файл №1139565 Диссертация (Мезодиэнцефальная модуляция в комплексе лечения и профилактики воспалительных осложнений у пациентов с ортопедическими конструкциями при дентальной имплантации) 25 страницаДиссертация (1139565) страница 252019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 25)

Иммунологический статус пациентовданной группы отличался подавленностью или минимальной нормальнойактивностью обоих звеньев иммунитета: клеточного и гуморального. В пределахподпороговых и наиболее низких нормальных значений также находиласьреактивность локальных защитных механизмов. Данное состояние может такжеусугубляться пожилым возрастом большинства пациентов группы, при которомхарактерно снижение иммунологической компетентности организма.

При171наличиирядафактороврискаразвитиявоспалительныхзаболеваний,стандартная фармакологическая тактика без применения физиотерапии можетоказаться недостаточно эффективной, что увеличивает риск развития не толькоранних, но и поздних воспалительных осложнений, а также ассоциированных сними компонентов, такими как приживаемость и устойчивость имплантатов,нарушение качества жизни и т.д.Боль. В ГС-1.2 отмечались следующие особенности динамики болевогосиндрома, ассоциированного с установлением дентальных имплантатов.В первый день установления дентальных имплантатов после завершениядействия анестезии в ГС-1.2 средняя выраженность самооценки пациентамиболевого синдрома по шкале ВАШ составляла 90,0±1,78 балла; все пациентыотмечали наличие постимплантационной боли во рту.Натретьипостимплантационныесуткисреднийпоказательвыраженности постимплантационной боли в ГС-1.2 составил 46,5±3,93 баллов,при этом все пациенты отмечали сохранение постимплантационной боли; срединих – 12 пациентов (60%) предъявляли жалобы на умеренную боль, 6 человек(30%) – на сильную боль, 2 пациента (10%) – на сохранение очень сильной боли.Средний показатель выраженности постимплантационной боли нашестые сутки постимплантационного периода составил 24,5±4,26 баллов.Полное отсутствие болезненности в области установления дентальныхимплантатов отмечалось на шестой день постимплантационного периода у 5(25,0%) пациентов; 6 человек (30%) отмечали легкую выраженность боли; 6пациентов – умеренную боль и 3 человека (15%) – сильную боль.Надвенадцатыйденьпостимплантационногопериодаполноекупирование болевого синдрома отмечалось у 6 пациентов (30%); сохранениелегкой боли отмечали 11 пациентов (55%), у 3 пациентов (15%) болевой синдромсохранялся на уровне умеренной боли; на двенадцатый постимплантационныйдень средний показатель выраженности болевого синдрома, ассоциированного сдентальной имплантацией в ГС-1.2 составлял 13,5±2,44 баллов (Рисунок 5.19).1721008060баллы40200первый деньтретий деньшестой деньдвенадцатый деньРисунок 5.19 – Динамика изменения выраженности болевого синдрома потесту ВАШ после дентальной имплантации в ГС-1.2Качество жизни.

Динамика качества жизни пациентов после дентальнойимплантации в ГС-1.2 также имела особенности.Результаты оценки качества жизни пациентов ГС-1.2 с помощьюопросника MОS-SF-36 в первые сутки после дентальной имплантации послезавершения действия анестезии показали крайне низкий уровень качества жизни,средние показатели которого составляли 33,46±6,29 балла (Таблица 5.27).В первый постимплантационный день наиболее низкие показатели былиотмечены по шкалам «боль» (10,31±0,09), «физическое функционирование»(15,86±0,26), «общее здоровье» (20,00±0,10), «эмоциональное состояние»(32,4±0,21 баллов).На третий постимплантационный день отмечалась крайне незначительнаядинамика по всем шкалам.

Средний показатель качества жизни в ГС-1.2 натретий постимплантационный день составлял 38,88±5,41 балла, что превышалопредыдущие результаты исследования всего на 5,42 балла.173Таблица 5.27Динамика показателей качества жизни пациентов ГС-1.2в постимплантационном периодеПостимплантационный периодШкалаІ измерениеIIIIІIVtЭмп(первыйизмерениеизмерениеизмерение(І и ІІІдень)(третий(двенадцатый(черезизмерение)день)день)1 месяц)15,86±0,2635,56±0,6565,86±0,8570,52±0,988.9<0,0140,12±0,1842,36±0,2669,89±0,4285,68±0,527.8<0,0110,31±0,0910,89±0,1050,32±0,6860,12±1,268.5<0,0120,00±0,1035,60±0,6567,24±0,7580,21±0,978.2<0,0145,89±0,3248,32±0,3469,9±0,4282,59±0,536.4<0,0138,65±0,2540,02±0,5255,98±0,4487,34±0,856.8<0,0132,4±0,2133,05±0,2548,12±0,2881,32±0,327.1<0,0164,48±0,2265,25±0,2379,51±0,2292,36±0,246,2<0,0133,46±6,2938,88±5,4163,35±3,8480,02±3,628,5<0,01pФизическоефункционирование(PF)Ролевоефункционирование(RF)Боль (P)Общеездоровье (GH)Жизнеспособность(VT)Социальноефункционирование(SF)Эмоциональноесостояние (RЕ)Психическоездоровье (MH)Среднийпоказателькачества жизниНаибольшийприростотмечалсяпошкалам«физическоефункционирование» (на 19,70 баллов) и «общее здоровье» (на 15,60 баллов).Наименьший прирост баллов отмечался по шкалам «боль» (на 0,58 балла),«эмоциональное состояние» (на 0,65 баллов) и «психическое здоровье» (на 0,77баллов).174На двенадцатый постимплантационный день по всем шкалам отмечалосьумеренное повышение показателей.

Средний уровень качества жизни в ГС-1.2на двенадцатый день после дентальной имплантации составлял 63,35±3,84баллов, что превышало предыдущие результаты исследования на 24,47 балла.Наибольший прирост отмечался по шкалам «боль» (на 39,43 балла), «общеездоровье» (на 31,64 балла).Присравнениипоказателейдвенадцатогоипервогопостимплантационного дня наибольшее увеличение отмечалось по шкалам«физическое функционирование» (на 50,00 баллов), «боль» (на 40,01 балл),«общее здоровье» (на 47,24 балла).Через месяц после дентальной имплантации в ГС-1.2 сохранялсяумеренный положительный прирост показателей качества жизни. Среднийпоказатель качества жизни по ГС-1.2 составлял 80,02±3,62 баллов, чтопревышало результаты двенадцатого дня на 16,67 баллов; при этом наибольшийприрост в ГС-1.2 через месяц после дентальной имплантации отмечался пошкале «социальное функционирование» (на 31,36 балла), наименьший приростотмечался по шкале «боль» (на 9,8 балла) по сравнению с двенадцатым днем(p<0.01).Вышеизложенное позволяет сделать заключение о слабо выраженнойдинамике показателей качества жизни пациентов ГС-1.2 в первые несколькосуток постимплантационного периода, лишь к двенадцатому дню отмечаласьумеренная положительная динамика, при этом качество жизни пациентовувеличивалось преимущественно за счет соматического компонента, а черезмесяц – за счет улучшения социального функционирования.Таким образом, болевой синдром при использовании медикаментознойтерапии в ГС-1.2 сохранялся продолжительное время, даже через 12 дней послеимплантации болевой синдром, хотя и в меньшей степени, отмечали у более чем⅔пациентов.отсутствующуюЭмоциональноединамикувсостояниераннийтакжеимелопостимплантационныйпрактическипериодиулучшалось лишь спустя месяц после дентальной имплантации.

В данной175группе, как и в ОГ-1.2 длительно восстанавливался нормальный биоценоз иулучшались микробиологические и иммунологические показатели, хотя послепротезирования в отдаленном периоде у пациентов улучшалось психическоездоровье, ролевое и социальное функционирование, что способствовалоповышению качества их жизни.Оценка местного стоматологического статуса в отдаленномпостимплантационном периоде.Динамика показателей устойчивости имплантатов, определяемая спомощью прибора «Периотест», в ГС-1.2 выглядела следующим образом: на 1сутки после дентальной имплантации показатель устойчивости имплантатовдостигал -1,0±0,02, на 3 сутки -1,2±0,03, через месяц -2,1±0,01 и через три месяца-2.6±0,08 (Рисунок 5.20).Рисунок 5.20 – Динамика показателей устойчивости дентальныхимплантатов в ГС-1.2Определение коэффициента стабильности с помощью прибора “ОstеllISQ” в ГС-1.2 сразу же после установки дентальных имплантатов показалоразброс значений ISQ в диапазоне 40-48 ед, в среднем он составил 44,1±0,05.Динамика стабильности имплантатов в среднем по всей группе больных поданным частотно-резонансного тестирования показала нарастание стабильностиимплантатов в течение трех месяцев до 60,0±0,03 единиц ISQ.

В течении первогогода функционирования стабильность имплантатов возрастала до 63,1±0,06176единиц ISQ.Обследование пациентов ГС-1.2 в отдаленном постимплантационномпериоде – с 6 по 12 месяц – позволило выявить дентальный периимплантит у 3пациентов (15,0%) и дентальный мукозит у 5 (25,0%) пациентов.5.2.3. Сравнительные данные применения различных стратегийпрофилактики у пациентов с полным отсутствием зубовАнализ местного стоматологического статуса у пациентов, перенесшихдентальную имплантацию, продемонстрировал наличие достоверных отличийОГ-1.2 от ГС-1.2Так, на третьи сутки после дентальной имплантации у пациентов обеихгрупп отмечались максимально выраженные гиперемия и отек, однако в ОГ.1.2данные явления уменьшались уже на четвертые сутки после дентальнойимплантации, тогда как в ГС-1.2 – на шестые сутки; выраженность гиперемии иотека в этот период так же достоверно отличалась между группами (на 1,2 балла)(tЭмп = 7.1, p<0.01).Гиперемия и отек на шестой день после имплантации полностьюотсутствовали в 54,55% в ОГ-1.2, тогда как первые случаи полного отсутствиягиперемии и отека в ГС-1.2 отмечались только на восьмые сутки в 50,0%, чтодостоверно превышало показатели ОГ-1.2 (р<0.01).На двенадцатый день после дентальной имплантации отсутствиегиперемии и отека отмечалось в 95,46% ОГ-1.2, что превышало показатели ГС1.2 (70,0%) на 25,46% (χ2=0.449, р>0.05).Сохранение остаточных явлений гиперемии и отека на двенадцатый деньпосле имплантации отмечалось в 4,5% в ОГ-1.2, что было достоверно меньшепоказателя ГС-1.2 (30,0%) на 25,5% (χ2=4.887, р<0.05) (Рисунок 5.21).177605040% 30201006 день8 деньОГ-1.212 деньпосле 12 дняГС-1.2Рисунок 5.21 – Сравнительный анализ купирования гиперемии и отека вОГ-1.2 и ГС-1.2Динамика нивелирования постимплантатных гиперемии и отека в ОГ-1.2и ГС-1.2 представлена на рисунке 5.22.Рисунок 5.22 – Динамика нивелирования гиперемии и отека в ОГ-1.2 иГС-1.2 после дентальной имплантации.Таким образом, воспалительный процесс в ОГ-1.2 был меньше, чем в ГС1.2; клиническая картина воспалительных изменений тканей рта ОГ-1.2 послесочетанного лечения в виде МДМ-терапии и стандартной медикаментознойтерапии имеет более выраженную положительную динамику, воспаление и отек178купируются быстрее, чем у пациентов ГС-1.2, получающих исключительностандартную медикаментозную терапию.Анализ скорости эпителизации постимплантационной раны позволилвыявить следующие достоверные отличия ОГ-1.2 от ГС-1.2.

Характеристики

Список файлов диссертации

Мезодиэнцефальная модуляция в комплексе лечения и профилактики воспалительных осложнений у пациентов с ортопедическими конструкциями при дентальной имплантации
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6363
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее