Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1139565)

Файл №1139565 Диссертация (Мезодиэнцефальная модуляция в комплексе лечения и профилактики воспалительных осложнений у пациентов с ортопедическими конструкциями при дентальной имплантации)Диссертация (1139565)2019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

1Федеральное государственное автономное образовательное учреждениевысшего образования Первый Московский государственный медицинскийуниверситет имени И.М. Сеченова Министерства здравоохраненияРоссийской Федерации (Сеченовский Университет)На правах рукописиЮМАШЕВ АЛЕКСЕЙ ВАЛЕРЬЕВИЧМЕЗОДИЭНЦЕФАЛЬНАЯ МОДУЛЯЦИЯВ КОМПЛЕКСЕ ЛЕЧЕНИЯ И ПРОФИЛАКТИКИВОСПАЛИТЕЛЬНЫХ ОСЛОЖНЕНИЙ У ПАЦИЕНТОВС ОРТОПЕДИЧЕСКИМИ КОНСТРУКЦИЯМИПРИ ДЕНТАЛЬНОЙ ИМПЛАНТАЦИИ14.01.14 – стоматологияДиссертация на соискание ученой степенидоктора медицинских наукНаучный консультант:д.м.н., профессор Адмакин О.И.Москва – 20182ОГЛАВЛЕНИЕстр.ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………ГЛАВА1.ЛЕЧЕНИЯСОВРЕМЕННОЕИСОСТОЯНИЕПРОФИЛАКТИКИ8ПРОБЛЕМЫВОСПАЛИТЕЛЬНЫХОСЛОЖНЕНИЙ У ПАЦИЕНТОВ С ОРТОПЕДИЧЕСКИМИКОНСТРУКЦИЯМИ ПОСЛЕ ДЕНТАЛЬНОЙ ИМПЛАНТАЦИИ(обзор литературы)………………………………………………………231.1.

Распространенность вторичной адентии среди населенияи её причины………………………………………………………231.2. Современные способы лечения больных с вторичнойадентией………………………………………………………..….251.2.1. Использование различных видов ортопедическойреабилитации у пациентов с дефектами зубных рядoв…..1.2.2Применениевнутрикостныхдентальныхимплантатов у пациентов с вторичной адентией………….1.2.3.Процессыостеоинтеграции2529дентальныхимплантатов………………………………………………….341.3 Местные воспалительные осложнения после дентальнойимплантации…………………………………………………..….361.3.1. Распространенность воспалительных осложненийпосле дентальной имплантации……………………………361.3.2. Предикторы возникновения воспаленияпри дентальной имплантации…..…………………………..371.3.3.

Особенности общей и местной воспалительнойреакции при дентальной имплантации…………………….401.4. Воспалительные осложнения в постимплантационномпериоде и их предикторы………………………………………..4231.5. Лечение и профилактика воспалительных осложнений впериимплантных тканях…………………………………………. 461.6.Использованиекомплексномлечениифизиотерапевтическихипрофилактикеметодовввоспалительныхосложнений в периимплантных тканях………………………… 511.6.1 Применение физиотерапевтических методов последентальной имплантации для профилактики и лечениявоспалительных осложнений……………………………….

511.6.2. Физиологические предпосылки применения методамезодиэнцефальной модуляции для профилактики илечения воспалительных процессов в периимплантантныхдентальных тканях………………………………………….. 55ГЛАВА2.ДИЗАЙНХАРАКТЕРИСТИКАИССЛЕДОВАНИЯ,КЛИНИЧЕСКАЯПАЦИЕНТОВ,МЕТОДЫИССЛЕДОВАНИЯ И ПРОГРАММЫ ЛЕЧЕНИЯ ………………… 652.1. Дизайн исследования………………………………………652.2.

Клиническая характеристика пациентов…………………692.3. Методы исследования пациентов…………………………722.4. Методы лечения……………………………………………83ГЛАВА 3. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБСЛЕДОВАННЫХ 91ПАЦИЕНТОВ……………………………………………………………3.1. Социально-демографические особенности пациентов……913.2.

Особенности дефектов зубных рядов у пациентов……….974ГЛАВА4.ОСОБЕННОСТИМЕЗОДИЭНЦЕФАЛЬНОЙМОДУЛЯЦИИСТОМАТОЛОГИЧЕСКОЙПРЕДУПРЕЖДЕНИЯПРОВЕДЕНИЯПРАКТИКЕИЛЕЧЕНИЯПОСТИМПЛАНТАЦИОННЫХВСЦЕЛЬЮВОСПАЛИТЕЛЬНЫХОСЛОЖНЕНИЙИАССОЦИИРОВАННЫХ С НИМИ СОСТОЯНИЙ...........................101ГЛАВА 5. ОЦЕНКА КОМПЛЕКСНОЙ ПРОФИЛАКТИКИВОСПАЛИТЕЛЬНЫХОСЛОЖНЕНИЙАССОЦИИРОВАННЫХДЕНТАЛЬНОЙСНИМИИМПЛАНТАЦИИИСОСТОЯНИЙСПОСЛЕИСПОЛЬЗОВАНИЕММЕТОДА МЕЗОДИЭНЦЕФАЛЬНОЙ МОДУЛЯЦИИ……………. 1085.1. Комплексная профилактика воспалительных осложненийи ассоциированных с ними состояний после дентальнойимплантации с использованием метода мезодиэнцефальноймодуляции………………………………………………………… 1085.1.1.Влияниемезодиэнцефальноймодуляциикакдополнительного метода профилактики на динамикувоспалениявпериимплантационныхтканяхиассоциированных с ним состояний у пациентов счастичными дефектами зубного ряда……………………...

1085.1.2. Влияние изолированной медикаментозной терапиина динамику воспаления в периимплантационных тканяхи ассоциированных с ним состояний у пациентов счастичными дефектами зубного ряда……………………... 1235.1.3. Сравнительные данные применения различныхстратегий профилактики у пациентов с частичнымидефектами зубного ряда……………………………………. 13555.2. Влияние мезодиэнцефальной модуляции на течениевоспаленияисопутствующихпериимплантационныхтканяхуемусостоянийпациентовсвполнымотсутствием зубов………………………………………………... 1495.2.1.Влияниемезодиэнцефальноймодуляциикакдополнительного метода профилактики на динамикувоспалениявпериимплантационныхтканяхиассоциированных с ним факторов у пациентов с полнымотсутствием зубов…………………………………………...

1495.2.2. Влияние изолированной медикаментозной терапиина динамику воспаления в периимплантационных тканяхи ассоциированных с ним состояний у пациентов сполным отсутствием зубов………………………………… 1655.2.3. Сравнительные данные применения различныхстратегийпрофилактикиупациентовсполнымотсутствием зубов…………………………………………... 176ГЛАВА 6. ОЦЕНКА ПРИМЕНЕНИЯ МЕЗОДИЭНЦЕФАЛЬНОЙМОДУЛЯЦИИВКОМПЛЕКСНОМВОСПАЛИТЕЛЬНЫХАССОЦИИРОВАННЫХДЕНТАЛЬНОЙЛЕЧЕНИИОСЛОЖНЕНИЙСНИМИИМПЛАНТАЦИИИСОСТОЯНИЙВПОСЛЕОТДАЛЕННОМПОСТИМПЛАНТАЦИОННОМ ПЕРИОДЕ………………………... 1926.1. Комплексное лечение периимплантационного мукозита иассоциированныхспостимплантационномнимсостоянийпериодепослевотдаленномдентальнойимплантации……………………………………………………… 19266.1.1.Влияниемезодиэнцефальнойдополнительногометодамодуляциилечениянакакдинамикупериимплантационного мукозита и ассоциированных сним состояний………………………………………………. 1926.1.2.

Влияние изолированной медикаментозной терапиинадинамикупериимплантационногомукозитаиассоциированных с ним состояний………………………... 1986.1.3. Сравнительные данные применения различныхстратегийлеченияпереимплантногомукозитаиассоциированных с ним состояний………………………... 2036.2. Комплексное лечение дентального периимплантита иассоциированныхснимпостимплантационномсостоянийпериодевпослеотдаленномдентальнойимплантации……………………………………………………… 2136.2.1.Влияниемезодиэнцефальнойдополнительногометодалечениямодуляциинакакдинамикудентального периимплантита и ассоциированных с нимсостояний……………………………………………………. 2136.2.2.Влияниеизолированноймедикаментознойиинструментальной терапии на динамику дентальногопериимплантита и ассоциированных с ним состояний…...

2216.2.3. Сравнительные данные применения различныхстратегийлечениядентальногопериимплантитаиассоциированных с ним состояний………………………... 2297ГЛАВА7.ГЕНЕЗВЛИЯНИЯМЕЗОДИЭНЦЕФАЛЬНОЙМОДУЛЯЦИИ НА ВОСПАЛИТЕЛЬНЫЕ ОСЛОЖНЕНИЯ ИАССОЦИИРОВАННЫЕДЕНТАЛЬНОЙСНИМИИМПЛAНТАЦИИСОСТОЯНИЯВПOСЛЕКОНТЕКСТЕИХПРОФИЛАКТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ…………………………………….. 240ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………. 248ВЫВОДЫ………………………………………………………………… 259ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ……………………………… 263СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ……………………………………………. 265СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………..…………………………. 266ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………… 2968ВВЕДЕНИЕАктуальность темы исследованияВрачи-стоматологи во всем мире в последние десятилетия всё чащесталкиваютсяснеобходимостьюпроведениястоматологическойреабилитации больных с частичной или полной утратой зубов [18, 19, 39].Возросшаяобращаемостьзаподобнойстоматологическойпомощьюобусловлена рядом общецивилизационных причин, в том числе медицинских,социально-экономических, психологических, которые играют немаловажнуюроль в развитии основных стоматологических заболеваний, обусловливающихутрату зубов и мотивацию пациентов к лечению [66].В современной ортопедической практике, особенно в экономическиразвитых странах, для восстановления одиночных и множественных дефектовзубных рядов, включая полную потерю зубов, отмечается возрастающаятенденция к применению в качестве основного метода стоматологическойреабилитации внутрикостной дентальной имплантации [94, 124, 153].

Так, ужев 90-е годы прошлого столетия количество пациентов, прошедших лечениеметодом дентальной имплантации, составляло 30 миллионов человек, впоследние годы число аналогичных операций увеличилось до более 2миллионов ежегодно. В этом контексте Россия не отличается от передовыхстран: за период с 2010 по 2015 гг. в России имеется устойчивый рост (всреднем на 21,76% за год) объема стоматологической помощи с применениемметода дентальной имплантации [6, 85, 183].Дентальнаявнутрикостнаяимплантация–этосовременноевысокотехнологичное направление в стоматологии, благодаря которому сталовозможным проводить протезирование даже при полном отсутствии зубов,избегая при этом использование съемных ортопедических конструкций, чтоимеет безусловные преимущества как в сроках и возможностях адаптации, таки в целом повышает качество жизни пациентов [48, 151].9Основнымифакторами,остеоинтеграциюнепосредственнодентальноговлияющимиимплантатаинаотсутствиепостимплантационных воспалительных осложнений, со стороны врачастоматолога являются оптимальный выбор материалов, методов и сроковдентальной имплантации, а также терапевтической и профилактическойтактик на этапе подготовки и планирования.

Со стороны пациента важноезначение имеют такие характеристики как интенсивность неспецифическойвоспалительной реакции вследствие операционного дистресса, состояниеиммуннойсистемы,особенностиметаболическихирегенераторныхпроцессов, общесоматическое состояние. Важное значение имеет выполнениеврачебных рекомендаций и соблюдение гигиены полости [225].Несмотря на усовершенствование техники проведения операциидентальной имплантации, назначение стандартной лекарственной терапии,частота воспалительных осложнений после внутрикостной дентальнойимплантации в раннем постимплантационном периоде продолжает бытьвысокой и составляет 0,5-13,3% [25, 28, 121, 137, 154, 211, 248].Многочисленныеклиническиенаблюденияотечественныхизарубежных специалистов подтверждают значительный риск развитияассоциированных с дентальной имплантацией воспалительных реакций враннемпослеоперационномпериоде,которыйобусловленналичиемпослеоперационного повреждения тканей, стрессом, низким иммуннымответом на инвазию микрофлоры [92, 245].Следовательно, на этапе раннего постимплантационного леченияосновная задача врача-стоматолога состоит в создании благоприятного фона,который бы приводил к раннему восстановлению поврежденных тканей, атакже во внедрении профилактических мероприятий, направленных напредупреждениеосложненийвоспалительногохарактера.Обычнойтерапевтической тактикой, направленной на реализацию вышеуказаннойзадачи в раннем постимплантационном периоде, является назначениефармакотерапевтическоголечения–антибактериальных,10противовоспалительных препаратов, витаминотерапии и т.

д. [11]. Тем неменее,частотаразвитияразличныхвоспалительныхреакцийвпериимплантационной зоне в раннем постимплантационном периоде на фоневышеуказанной стандартной сопровождающей терапии остается высокой,ввиду чего в последние годы с целью профилактики и купированияпостимплантационных воспалительных осложнений в протоколы веденияпациентов, подвергающихся стоматологической имплантации, все чащевключаютразнообразныедарсонвализация,методылазеротерапияпротивовоспалительным,физиотерапииит.д.),иммуноактивирующим,(ультратонотерапия,которыеобладаютрегенераторнымипротивоотечным действием [94].Развитиепостимплантационныхвоспалительныхосложненийвотдаленном постимплантационном периоде также является высоким почастоте возникновения.Последние эпидемиологические исследования продемонстрировали,что у пациентов, длительно пользующихся протезами с предшествующейдентальной имплантацией, признаки мукозита определяются в 80%,периимплантита – в 28-56%.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации

Мезодиэнцефальная модуляция в комплексе лечения и профилактики воспалительных осложнений у пациентов с ортопедическими конструкциями при дентальной имплантации
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6310
Авторов
на СтудИзбе
312
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее