Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1139565), страница 21

Файл №1139565 Диссертация (Мезодиэнцефальная модуляция в комплексе лечения и профилактики воспалительных осложнений у пациентов с ортопедическими конструкциями при дентальной имплантации) 21 страницаДиссертация (1139565) страница 212019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

На первые сутки после дентальной имплантации вОГ-1.1 ее значение было в пределах 0,11-0,17 г/л, а после МДМ-терапииповысилось до 0,19-0,28 г/л, показав средний прирост показателя на 0,08±0,01г/л.Анализ на содержание IgА в слюне пациентов ГС-1.1, получавших толькотрадиционную медикаментозную терапию, на первые сутки после имплантациипоказал разброс значений с 0,10 г/л до 0,16 г/л, при повторном определении онхарактеризовался минимальным показателем 0,13 г/л и максимальным — 0,19г/л.

Средний прирост концентрации IgА в ГС-1.1 составил 0,03±0,01 г/л (р<0,01).140ПолученнаядостоверногоклеточногокартинасвидетельствуетстимулирующегоигуморальногодействияоналичииМДМ-терапиииммунитета,атакжестатистическивотношенииместныхфакторовнеспецифической защиты.Сравнительныйанализприростаиммунологическихпоказателейпредставлен в Таблице 5.13.Таблица 5.13Разница в среднем приросте иммунологических показателей упациентов ОГ-1.1 и ГС-1.1Средний приростРазница вПоказателииммунологическихсреднемИммуноло-показателейприростегическойактивностиtр2,34.2<0,01иммунолоОГ-1.1ГС-1.1гическихпоказателейКонцентрация3,5±0,031,2±0,03мкг/мгмкг/мг7,2±0,08 %4,1±0,05%3,15.6<0,01ФИ3,6±0,05%1,8±0,04%1,83.9<0,01ФЧ1,9±0,01 ед.1,3±0,02 ед.0,62.4<0,05ИЗФ12,8±0,02%7,4±1,2%5,46.1<0,01Концентрация0,08±0,010,03±0,01IgА в слюнег/лг/л0,052,2<0,05лизоцима вслюнеАктивностьлизоцимаслюныБоль.

Выраженность болевого синдрома по шкале ВАШ в первые суткипостимплантационного периода после завершения действия анестезии в ОГ-1.1141и ГС-1.1 не имела достоверных отличий и составляла 73,1±1,08 и 73,4±1,09баллов соответственно.При этом отмечались достоверные отличия в ОГ-1.1. по сравнению с ГС1.1:– в динамике выраженности болевого синдрома;– во времени полного купирования болевого синдрома у большинствапациентов;– в соотношении времени и количества пациентов, которые отмечалиполное купирование болевого синдрома.Так, по данным самооценки пациентов по шкале ВАШ, средняявыраженностьболевогосиндрома,ассоциированногосдентальнойимплантацией, в ОГ-1.1 была достоверно меньше показателей ГС-1.1 на третьисутки на 27,8 баллов, на двенадцатые сутки – на 5,2 балла (Таблица 5.14).Таблица 5.14Сравнительная характеристика динамики выраженностиболевого синдрома, ассоциированного с дентальной имплантацией,в ОГ-1.1 и ГС-1.1 (баллы)ГруппаисследованияПостимплантационный периодПервыеТретьиДвенадцатыесуткисуткисуткиОГ-1.173,1±1,083,1±0,920,00±0,00ГС-1.173,2±1,2330,9±1,085,2±0,98t0.119.75.6p>0,05<0,01<0,01Полное купирование болевого синдрома у большинства пациентов в ОГ1.1 по сравнению с ГС-1.1 отмечалось на 1 день быстрее (на третьи сутки в ОГ1.1 и на четвертые – в ГС-1.1).

При этом количество пациентов, у которыхотмечалось наиболее ранее купирование болевого синдрома, в ОГ-1.1 (на третьисутки) превышало чмсло аналогичных пациентов из ГС-1.1 (на четвертые сутки)142на 37,6%. На двенадцатые сутки количество пациентов, у которых отмечалосьполное купирование болевого синдрома в ОГ-1.1 превышало ГС-1.1 на 29,5%,при этом в ОГ-1.1 к двенадцатому дню болевой синдром отсутствовал у всехпациентов, тогда как в ГС-1.1 он сохранялся почти у трети пациентов в виделегко выраженных болевых ощущений (Рисунок 5.10).10090807060% пациентов 50403020100первый деньОГ-1.1третий деньГС-1.1четвертыйденьдвенадцатыйденьРисунок 5.10 – Сравнительная характеристика ОГ-1.1 и ГС-1.1 повремени и количеству пациентов, которые отмечали полное купированиеболевого синдрома.Вышеизложенное свидетельствует в пользу выраженной эффективностиМДМ-терапии в купировании постимплантационного болевого синдрома.

МДМтерапия позволяет не только уменьшить выраженность, но и ускоритьнивелирование болевого синдрома.Согласно результатам исследования, постимплантационный болевойсиндром в большинстве случаев резко снижался уже на второй день сеансовМДМ-терапии, тогда как при стандартной медикаментозной терапии болевойсиндром сохранялся более длительное время и имел более выраженнуюинтенсивность (р<0,01).143Анализ полученных клинических данных показал, что ОГ-1.1 отличаласьот ГС-1.1 более быстрым регрессом явлений неспецифического воспаления(гиперемии и отека) послеоперационной области со сравнительно раннимнаступлением эпителизации и скорейшим регрессом болевого синдрома, чтозначительноснижалопотребностьвпримененииобезболивающихинестероидных противовоспалительных средств.Качество жизни. Сравнительный анализ качества жизни больных,оцениваемый с помощью опросника MОS-SF-36, в ОГ-1.1 и ГС-1.1продемонстрировал следующие качественные и количественные отличия стретьего постимплантационного дня по первый месяц после дентальнойимплантации (Таблица 5.15).Достоверных отличий в первый день после дентальной имплантациипосле завершения действия анестезии в ОГ-1.1 и ГС-1.1 отмечено не было.Средний показатель качества жизни пациентов ОГ-1.1 и ГС-1.1 имелнаибольшее отличие между группами на третий день после дентальнойимплантации (на 34,71 балла) и на двенадцатый день (на 13,01 балла) споследующей тенденцией к уравновешению.На третий день после дентальной имплантации обращают на себявнимание более выраженный рост показателей в ОГ-1.1 по сравнению с ГС-1.1по шкалам «боль» (на 53,8 балла), «физическое функционирование» (на 48,51балла), «общее здоровье» (на 43,98 балла), а также «эмоциональное состояние»(на 42,95 балла).На двенадцатый день после дентальной имплантации отмечался болеевыраженный рост показателей в ОГ-1.1 по сравнению с ГС-1.1 по шкалам«эмоциональное состояние» (на 22,12 балла), «общее здоровье» (на 17,32 балла),«боль» (на 13,90 баллов), а также «социальное функционирование» (на 12,08баллов), «физическое функционирование» (на 10,87 баллов), «психическоездоровье» (на 9,97 балла).При статистическом анализе различия между значениями качества жизни вОГ-1.1 и ГС-1.1 через месяц после дентальной имплантации для большинства144шкал были статистически не достоверны, качество жизни значительноулучшалось через месяц после протезирования в обеих группах.Таблица 5.15Сравнительный анализ динамики показателей качества жизнипациентов ОГ-1.1 и ГС-1.1 в постимплантационном периоде*Постимплантационный периодШкалаІ измерениеIIIIІIVtЭмп(первыйизмерениеизмерениеизмерение(ІІ и ІІІдень)(третий(двенадцатый(черезизмерение)день)день)1 месяц)-0,3748,5110,870,0510.5<0,01-0,4431,337,832,418.7<0,01-0,3153,813,90010.2<0,01-0,2843,9817,321,147.1<0,01-0,5319,24102,216.2<0,01-0,03120,2812,082,146.1<0,01-0,2342,9522,1214,316.9<0,01-0,0317,69,970,26,1<0,01-0,2834,7113,012,817,4<0,01pФизическоефункционирование (PF)Ролевоефункционирование (RF)Боль (P)Общеездоровье (GH)Жизнеспособность (VT)Социальноефункционирование (SF)Эмоциональноесостояние (RЕ)Психическоездоровье (MH)Среднийпоказателькачества жизни*Примечание: приведена разница между показателями ОГ-1.1 и ГС-1.1 вбаллах145Однако, обращало на себя внимание достоверное отличие по шкале«эмоциональное состояние», так, данный показатель в ОГ-1.1 превышал ГС-1.1через три дня после дентальной имплантации на 49,95 баллов, на двенадцатыесутки на 22,12 баллов, через месяц после дентальной имплантации – на 14,31балла.Анализируя вышеизложенные данные, можно заключить, что среднийпоказатель качества жизни в ОГ-1.1 увеличивался как за счет соматического, таки за счет психо-эмоционального состояния и ролевого поведения, тогда как в ГС1.1 – преимущественно за счет соматического компонента, так как в первые днипостимплантационного периода психо-эмоциональное состояние не имелодостоверной динамики вовсе, в последующие дни – слабо выраженнуюдинамику.Полученные результаты свидетельствуют в пользу выраженногоположительного влияния МДМ-терапии – в контексте влияния на качествожизни – на:– психоэмоциональное состояние пациентов уже с первых сеансов, чтовлечет за собой повышение качества жизни больных, в том числе, и за счетассоциированногоспсихоэмоциональнымсостояниемролевогофункционирования;– скорость и выраженность купирования болевого синдрома.

Неисключено, чтоданныйпоказателькосвенноассоциированс психо-эмоциональным состоянием пациентов и в первые дни повышался за счетуменьшения психоэмоционального восприятия боли.Таким образом, сравнительный анализ клинического течения раннегопостимплантационного периода у пациентов, получивших курс МДМ-терапии вдополнение к стандартной фармакотерапии, показал более ранний регрессвоспалительной симптоматики (боли, отека, гиперемии) наряду с повышениеминтенсивностирегенераторно-репараторныхэпителизации послеоперационной раны.процессовиускорением146Анализ местного стоматологического статуса в отдаленномпостимплантационном периоде.При анализе характеристик состояния полости рта, околоимплантатныхтканей и имплантатов в целом в ОГ-1.1 и ГС-1.1 установлена тенденцияравномерногоухудшениястечениемвременисреднихпоказателейгигиенических и пародонтологических индексов, однако их выраженность в ОГ1.1 была достоверно меньше, по сравнению с ГС-1.1.Сравнительный анализ уровня гигиены по индексу Grееn-Vеrmilliоnпродемонстрировал достоверные отличия ОГ-1.1 и ГС-1.1, отмечающиеся вхудшем состоянии уровня гигиены в ГС-1.1 по сравнению с ОГ-1.1 через 1 месяцпосле дентальной имплантации (на 0,7 балла) и через три месяца (на 0,9 баллов)(Таблица 5.16)Таблица 5.16Динамика показателей уровня гигиены Grееn-Vеrmilliоn в ОГ-1.1 иГС-1.1 (баллы)ГруппыПериод обследования послеисследованиядентальной имплантациичерез 1 месяцtpчерез 3 месяцаОГ-1.10,2±0,021,4±0,0158.5<0.01ГС-1.10,9±0,012,3±0,01149<0.01t6294p<0.01<0.01Средний показатель PI в ОГ-1.1 через 1 месяц после дентальнойимплантации был ниже показателей ГС-1.1 на 0,19 балла, через 3 месяца последентальной имплантации – на 0,28 баллов (tЭмп=4.5; 5.0, p<0.01).

Данныерезультаты свидетельствуют о достоверно худшем состоянии тканей пародонтаи сохранении отрицательной динамики в ГС-1.1 по сравнению с ОГ-1.1.Анализ наличия и выраженности кровоточивости по PBI в ОГ-1.1 и ГС1.1 через 12 дней и через 1 месяц после дентальной имплантации не выявил147достоверных отличий между группами. Тем не менее, отличия между группамиотмечались через 3 месяца после дентальной имплантации: у 1 пациента (1,1%)ГС-1.1 имела место легкая степень кровоточивости при отсутствии пациентов скровоточивостью в ОГ-1.1 (χ2=1.108, p>0.05), а через 6 – 12 месяцев последентальной имплантации – количество пациентов с кровоточивостью в ГС-1.1превышало показатели ОГ-1.1 на 26,27% (χ2 =27.187, p<0.01).Динамика показателей устойчивости имплантатов, определяемая спомощью прибора «Периотест», демонстрировала отличия ОГ-1.1 от ГС-1.1.Так, в ОГ-1.1 по сравнению с ГС-1.1 устойчивость имплантатов достоверновозрастала на протяжении трех месяцев после дентальной имплантации: на 1сутки после имплантации на -0,7 единиц, на 3 сутки – на -0,7 единиц, через одинмесяц – на -1,8 единиц и через три месяца на -1,8 единиц (р<0,05) (Рисунок.

Характеристики

Список файлов диссертации

Мезодиэнцефальная модуляция в комплексе лечения и профилактики воспалительных осложнений у пациентов с ортопедическими конструкциями при дентальной имплантации
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее