Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1139560), страница 31

Файл №1139560 Диссертация (Медикаментозная профилактика возникновения, прогрессирования и развития осложнений гиперплазии предстательной железы) 31 страницаДиссертация (1139560) страница 312019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

Исходно и на моментзавершения участия в исследовании у отдельных пациентов обеих групп былиотмечены отклонения лабораторных показателей (общеклинического ибиохимического анализов крови) от нормальных значений. Часть из них быларасцененаврачами-исследователямикакпроявлениесопутствующихсостояний, по окончании лечения ни одно изменение в анализах незарегистрировано как НЯ. Динамика многих из них была положительной, по206сравнению с исходным состоянием. Отклонения лабораторных показателейимели под собой объективные причины, не связанные с исследуемой терапией(такие как, сопутствующие заболевания печени/почек, не являющиесякритериями невключения пациентов в исследование; прием разрешенныхпрепаратов сопутствующей терапии), поэтому эти изменения не описаны какклинически значимые.Таким образом, анализ параметров безопасности показал, чтопрепарат Афалаза безопасен в лечении пациентов с ГПЖ. В ходе исследованияне выявлено отрицательного влияния препарата на витальные функциипациентов.НезарегистрированониодногоНЯ,имевшегодостоверную/определенную связь с исследуемой терапией.

Частота развитияНЯ в процессе лечения Афалазой не имела значимых различий, по сравнениюс плацебо-терапией. Мониторинг лабораторных показателей не выявилклинически значимых, связанных с исследуемой терапией, отклонений вобщеклинических и биохимических анализах крови и мочи. Применениепрепарата Афалаза в течение 12 месяцев не оказывало влияния на уровень ПСАв крови (ни в сторону снижения, ни в сторону повышения). Совместноеприменение Афалазы с лекарственными средствами различных классов неприводило к развитию реакций несовместимости. Длительное лечение хорошопереносилось пациентами и имело высокий процент комплаентности.207ГЛАВА 3.2.6 ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ДАННЫХ ПО ОЦЕНКЕЭФФЕКТИВНОСТИЭффективность исследуемой терапии по первичным и вторичнымконечнымточкам(критериямэффективности)проанализированаипредставлена, в соответствии с современными рекомендациями, по результатамITT и РР анализов на основании данных ITT и РР выборок. При описаниирезультатов в тексте результаты РР анализа даны в квадратных скобках.Результаты анализа по факторам «Группа» и «Визит» даны в стандартнойстатистической терминологии с указанием величины используемого критерияи ошибки первого рода (p-value) в форме Fi,j=…; p</=…, где «F» – это названиеF-критерия; индексы «i» и «j» − величины степеней свободы, равные числууровней анализируемого фактора минус единица в первом случае («i»), иразмер соответствующей (ITT или PP) выборки минус два − во втором («j»).При однофакторном анализе второй индекс равен размеру выборкиминус единица.Результаты анализа эффективности по первичному критериюИзменение суммарного балла по шкале IPSS через 1, 3, 6 и 12 месяцев посравнению с исходным состояниемКритерием включения пациентов в исследование был суммарныйбалл IPSS в диапазоне от 8 до 15, что расценивается как признак умеренновыраженной симптоматики ГПЖ.

Именно данная категория пациентов былацелевой в настоящем исследовании, которое проводилось не только для того,чтобы показать эффективность и безопасность длительного лечения пациентовс ГПЖ, но и доказать целесообразность применения Афалазы дляпрофилактики прогрессирования заболевания. Поэтому значимое снижениеотносительно небольшого исходного суммарного балла IPSS в процессе208лечения (анализируемый первичный критерий эффективности) – этопоказатель и терапевтической, и профилактической эффективности препаратав отношении снижения одного из факторов риска прогрессии ГПЖ (суммарноезначение факторов риска прогрессии проанализировано и представлено какотдельный вторичный критерий эффективности).Если исходные значения суммарного балла IPSS не имели значимыхразличий у пациентов обеих групп, то последующая динамика показателязависела от группы лечения.

Абсолютные значения суммарного балла IPSSданы в таблице 25.Таблица № 25. Абсолютные показатели суммарного балла шкалы IPSSисходно, через 1, 3, 6 и 12 месяцев лечения.ITT анализВизит (МесяцАфалазаПлацеболечения)N=119N=117PP анализАфалаза ПлацебоСтатистика▼ N=103Статистика▼N=991) фактор1) фактор1 (Исходно) 11,8±2,011,4±1,811,9±1,9 11,4±1,8 Группа:Группа:F1,292=10,4;F1,252=14,8;3 (Месяц 1) 10,5±2,310,8±2,010,4±2,2 10,8±2,1 p=0,0002;p=0,0014;2) фактор2) фактор4 (Месяц 3) 9,5±2,510,0±2,29,5±2,59,9±2,2 Визит:Визит:F4,909=96,5;F4,800=92,0;p<0,0001;5 (Месяц 6) 8,8±2,89,6±2,68,7±2,99,6±2,6 p<0,0001;3)3)Группа*Визит:Группа*Визит:F4,909=3,5;F4,800=5,31;p=0,0083;p=0,0003;7 (Месяц 12) 8,1±3,08,6±2,58,5±2,5 4) ковариата4) ковариата 7,9±3,0Визит 1:Визит 1:F1,299=258,7;F1,261=230,4;p<0,0001p<0,0001Примечание.

Здесь и далее в таблицах данные представлены в виде Mean±SD. ▼Результатыдвухфакторного ковариационного анализа (Mixed Procedure в SAS), где факторамислужили: Группа (2 уровня) и Визит (4 уровня), а ковариатой Визит 1 (1 уровень).Среднее значение суммарного балла IPSS в течение 12 месяцев леченияу пациентов группы Афалазы снизилось от исходных 11,8±2,0 [11,9±1,9] до8,1±3,0 [7,9±3,0] (против 11,4±1,8 [11,4±1,8] и 8,6±2,5 [8,5±2,5] баллов в группеПлацебосоответственно).Двухфакторныйковариационныйанализсповторными измерениями (Mixed Procedure в SAS) выявил значимые различия209между показателями двух групп на протяжении всех 12 месяцев лечения:получены значимые эффекты по фактору Группа (F1,292=10,4; p=0,0014[F1,252=14,8; p=0,0002]), фактору Визит (F4,909=96,5; p<0,0001 [F4,800=92,0;p<0,0001]), взаимодействию факторов Группа*Визит (F4,909=3,5; p=0,0083[F4,800=5,31; p=0,0003]) и ковариате Визит 1 (F1,299=258,7; p<0,0001[F1,261=230,4; p<0,0001]).В результате лечения изменение суммарного балла у пациентовгруппы Афалазы составило −1,3±1,7 [−1,5±1,5]; −2,3±2,1 [−2,4±2,1]; −3,0±2,5[−3,2±2,5] и −3,7±3,0 [−4,0±2,9] через 1, 3, 6 и 12 месяцев (против −0,6±1,3[−0,6±1,4]; −1,5±1,9 [−1,5±1,9]; −1,9±2,5 [−1,8±2,6] и ±2,9±2,4 [−2,9±2,5] балловв группе Плацебо соответственно).

Статистический анализ с помощьюкритерия Стьюдента показал, что снижение суммарного балла IPSS на каждомвизите (то есть, через 1, 3, 6 и 12 месяцев лечения), по сравнению с исходнымсостоянием, в группе Афалазы было значимо большим, чем в группе Плацебо(таблица 26, диаграмма 40).Таблица №26. Изменения суммарного балла шкалы IPSS через 1, 3, 6 и12 месяцев леченияВизит (Месяцлечения)ITT анализАфалазаПлацебоN=119N=1173 (Месяц 1)–1,3±1,7–0,6±1,34 (Месяц 3)–2,3±2,1–1,5±1,95 (Месяц 6)–3,0±2,5–1,9±2,57 (Месяц 12)–3,7±3,0–2,9±2,4PP анализАфалазаСтатистика▼ N=103t=–3,64;–1,5±1,5p=0,0003t=–3,12;–2,4±2,1p=0,0021t=–3,35;–3,2±2,5p=0,0009t=–2,28;–4,0±2,9p=0,0234ПлацебоN=99–0,6±1,4–1,5±1,9–1,8±2,6–2,9±2,5Статистика▼t=–4,35;p<0,0001t=–3,44;p=0,0007t=–3,92;p=0,0001t=–2,79;p=0,0059Статистика *Фактор Группа F1,264=12,3; p=0,0005,F1,229=19,4; p<0,0001,Фактор Визит F3,678=57,8; p<0,0001F3,605=53,7; p<0,0001Примечание.

▼Результаты анализа с помощью T-критерия Стъюдента; p-value приведены сучетом множественности сравнений с использованием адаптивного критерия Хольма (Holmadaptive criterion). *Результаты двухфакторного дисперсионного анализа (Mixed Procedureв SAS), где факторами служили: Группа (2 уровня) и Визит (4 уровня).210Диаграмма №40. Динамика изменений суммарного балла шкалы IPSS вдвух группах в течение 12 месяцев лечения0IPSS, балл (M±CLM)-1-2-3-4-513457ВизитГруппаАфалазаПлацебоПримечание. Здесь и далее на диаграммах 41-48 представлены данные РР анализа;вертикальные отрезки обозначают границы 95% доверительного интервала для каждойгруппы.Двухфакторный дисперсионный анализ (Mixed Procedure в SAS),который был использован для того, чтобы оценить и сравнить эффективностьсхемы лечения в целом, то есть за весь 12-месячный период, подтвердилдостоверность различий между группами (фактор Группа: F1,264=12,3;p=0,0005 [F1,229=19,4; p<0,0001], а также значимое снижение суммарногобалла в процессе лечения (фактор Визит: F3,678=57,8; p<0,0001 [F3,605=53,7;p<0,0001]).Таким образом, анализ результатов по первичному критериюдемонстрирует терапевтическую эффективность препарата Афалаза в лечениипациентов с ГПЖ.

Долгосрочная, в течение 12 месяцев (52 недель) терапияприводит к уменьшению выраженности симптомов со стороны нижнихмочевых путей у пациентов с ГПЖ. Тяжесть нарушений мочеиспусканиядостоверно снижается, начиная с первого месяца, и продолжается на всем211протяжении лечения в течение 3, 6 и 12 месяцев. Прием препарата Афалазазначимо эффективнее приводит к регрессу симптоматики ГПЖ по сравнениюс плацебо-терапией. Максимальный эффект лечения в виде значимогоуменьшения суммарного балла IPSS зарегистрирован через 12 месяцев (52недели) применения исследуемого препарата.У части пациентов группы Афалазы к окончанию периода исследуемойтерапии суммарный балл IPSS был ниже 8, что является признаком минимальновыраженных симптомов заболевания (об этом свидетельствовали средниезначения суммарного балла через 12 месяцев, составлявшие 8,1±3,0 [7,9±3,0]).Следует отметить, что через 12 месяцев лечения динамика снижениясуммарного балла IPSS не выходила «на плато», что говорит о потенциальныхвозможностях дальнейшего снижения выраженности симптомов ГПЖ в случаепродолжения терапии.

Характеристики

Список файлов диссертации

Медикаментозная профилактика возникновения, прогрессирования и развития осложнений гиперплазии предстательной железы
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее