Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1139527), страница 22

Файл №1139527 Диссертация (Инновационная российская система дентальных имплантатов - разработка, лабораторные исследования и клиническое внедрение) 22 страницаДиссертация (1139527) страница 222019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 22)

Диагноз: Частичная потеря зубов ВЧ. Включенныедефекты зубного ряда ВЧ в проекции 1.6 с атрофией АОВЧ по высоте,в проекции 1.4, 2.4. Концевой дефект зубного ряда ВЧ в проекции 2.6, 2.7.План лечения:1) операция в объеме:- синус-лифтинг справа с непосредственной имплантацией в проекции 1.6;- имплантация в проекции 1.4, 2.4;- синус-лифтинг слева с отсроченной имплантацией в проекции 2.6, 2.7;2) Через 6 месяцев – 2-й хирургический этап имплантации: раскрытиеимплантатов и установка формирователей десны 1.6, 1.4, 2.4 c последующимвременным протезированием; имплантация в проекции 2.6, 2.7;3) Через 6 месяцев – 2-й хирургический этап в области 2.6, 2.7;4) Окончательное рациональное протезирование (Рисунки 5.16 –5.25).181Рисунок 5.116 – Ортопантомография пациента К.

до леченияРисунок 5.117 – Компьютернаятомография до лечения. Крос-секцияв проекции отсутствующего зуба 1.6Рисунок 5.118 – Компьютернаятомография до лечения. Крос-секцияв проекции отсутствующего зуба 1.4Рисунок 5.119 – Компьютернаятомография до лечения. Крос-секцияв проекции отсутствующего зуба 2.4и 2.6Рисунок 5.120 – Компьютернаятомография до лечения. Крос-секцияв проекции отсутствующего зуба 2.7182Рисунок 5.121 – Ортопантомограмма пациента К.

через год послепротезированияРисунок 5.122 – Фронтальный вид зубных рядовРисунок 5.123 – Вид ортопедическойконструкции в полости рта справаРисунок 5.124 – Вид ортопедическойконструкции в полости рта слева183Рисунок 5.125 – Ортопантомограмма через 5 лет после протезирования5.3.2. Результаты дентальной имплантации после горизонтальнойреконструкции методом межкортикального расщепленияс непосредственной имплантациейМетодоммежкортикальнойи непосредственнойдентальнойостеотомииимплантациейвcрасщеплениемподгруппе II.1былопрооперировано 25 пациентов (16 мужчин и 9 женщины) с частичной потерейзубов ВЧ и горизонтальной атрофией АОВЧ с остаточной костью не менее2,5 мм по ширине (см.

табл. 5.4).Установлено 67 имплантатов (LM – 43; EV – 24), из них у мужчин – 43,у женщин – 24.Всего после МОиР непосредственной замещено 25 дефектов: 1 одиночныйдефект зубного ряда ВЧ (установлен 1 имплантат); 24 множественных дефектов(66 имплантатов). Мужчинам проведено 16 операций МОиР: при одиночномдефекте зубного ряда ВЧ – 1 (установлен 1 имплантат); при множественныхдефектах – 15 (имплантатов).

У женщин выполнено 9 операций МОиР: приодиночном дефекте зубного ряда ВЧ операций не было; при множественныхдефектах – 9 (установлено 24 имплантата). В данной группе потери имплантатовне было.184Таблица 5.14 – Положение установленных имплантатов и проекции ихрасположения у пациентов подгруппы II.1 с недостаточным количествомкостной ткани АОВЧ, прооперированных методом МОиРс непосредственной имплантацией1.61.51.42.42.52.62.7Ev: 4.0x102333332221343433222332311332313Параметры имплантата1.7ВсегоФормула зубаТип дентальногоимплантата, ммEv: 4.0x12LM: 4.0x12LM: 3.5x122Всего 67УстановленоимплантатовИРИС Эволюшн (EV) – 43ИРИС ЛИКО-М (LM) – 24В таблице 5.14 представлено распределение установленных имплантатови проекции их расположения у пациентов подгруппы II.1 с недостаточнымколичествомкостноймежкортикальнойтканиостеотомииАОВЧ,спрооперированныхрасщеплениемметодоми непосредственнойимплантацией.Приводим клинические пример, демонстрироующие алгоритм леченияпациентов с горизонтальным дефицитом кости АОВЧ.Клинический пример 1Пациент Г., 47 лет.

Диагноз: Частичная потеря зубов. Включенныедефекты ВЧ в проекции 1.5, 1.4, 2.4, 2.5 с атрофией АОВЧ по ширине 2,5 мм ипо высоте до 5 мм.План лечения:1) операция синус-лифтинг справа и слева, межкортикальная остеотомия ирасщепление альвеолярного отростка верхней челюсти с непосредственнойимплантацией в проекции 1.5, 1.4, 2.4, 2.5;2) через 8 месяцев – 2-й хирургический этап имплантации: раскрытиеимплантатов и установка формирователей десны;3) рациональное протезирование (Рисунки 5.26 – 5.38).185Рисунок 5.126 – Ортопантомограмма пациента Г. до леченияРисунок 5.127 – Компьютернаятомография перед операцией.

МПР,трансверсальный срез в проекцииотсутствующего зуба 2.4Рисунок 5.128 – Компьютернаятомография перед операцией. МПРв проекции отсутствующего зуба 2.5Рисунок 5.129 – Этап операции.Установка имплантата в расщепленныйальвеолярный отростокРисунок 5.130 – Установленыимплантаты 2.4, 2.5186Рисунок 5.131 – Компьютернаятомография через 6 месяцев послеоперации. МПР, трансверсальный срезв области 1.5Рисунок 5.132 – Компьютернаятомография через 6 месяцев послеоперации. МПР, трансверсальныйсрез в области 1.4Рисунок 5.133 – Компьютернаятомография через 6 месяцев послеоперации.

МПР, трансверсальный срезв области имплантата 2.4Рисунок 5.134 – Компьютернаятомография через 6 месяцев послеоперации. МПР, трансверсальныйсрез в области имплантата 2.5Рисунок 5.135 – Ортопантомограмма через 5 лет после протезирования187Рисунок 5.136 – Фронтальный вид зубных рядов через 5 лет послепротезированияРисунок 5.137 – Вид ортопедическойконструкции в полости рта справачерез 5 лет после протезированияРисунок 5.138 – Вид ортопедическойконструкции в полости рта слевачерез 5 лет после протезированияКлинический пример 2Пациентка С., 44 года. Диагноз: Частичная потеря зубов.

Включенныйдефект ВЧ с атрофией АОВЧ по высоте и ширине в проекции 2.5, 2.6.План лечения:1) операция синус-лифтинг, межкортикальная остеотомия и расщеплениеальвеолярного отростка верхней челюсти с непосредственной имплантациейв проекции 2.5, 2.6;2) через 6 месяцев – 2-й хирургический этап имплантации: раскрытиеимплантатов и установка формирователей десны;3) рациональное протезирование (Рисунки 5.139 – 5.166).188Рисунок 5.139 –Ортопантомография пациентки С. до операцииРисунок 5.140 – Компьютернаятомография до лечения.Трансверсальный срез в проекцииотсутствующего зуба 2.5Рисунок 5.142 – Вид дефектазубного ряда в полости ртаРисунок 5.141 – Компьютернаятомография до лечения.Трансверсальный срез в проекцииотсутствующего зуба 2.6Рисунок 5.143 – Этап операции.Проведен разрез слизистойоболочки по центру альвеолярногоотростка189Рисунок 5.144 – Вестибулярноотслоен слизисто-надкостничныйлоскутРисунок 5.145 – Сформированотрепанационное окно в переднебоковой стенке ВЧСРисунок 5.146 – Проведение синуслифтинга – отсепаровываниеслизистой оболочкиРисунок 5.147 – Слизистая оболочкасинуса отслоена и приподнята,проведение сагиттальной остеотомиипо центру альвеолярного отросткаРисунок 5.148 – Костный экспандердиаметром 3 ммРисунок 5.149 – Проведениемежкортикального расщепленияс использованием костногоэкспандера диаметром 3 мм190Рисунок 5.150 – Костный экспандердиаметром 3.5 ммРисунок 5.151 – Проведениемежкортикального расщепленияс использованием костногоэкспандера диаметром 3.5 ммРисунок 5.152 – Костный экспандердиаметром 4.0 ммРисунок 5.153 – Проведениемежкортикального расщепленияс использованием костногоэкспандера диаметром 4.0 ммРисунок 5.154 – Заполнениепространства в области днаверхнечелюстного синусаостеопластическим материаломРисунок 5.155 – Установкаимплантата в проекции 2.5 ИРИСЛИКО-Мd–3.5 мм / l–10 мм191Рисунок 5.156 – Установленыимплантаты 2.5, 2.6 костный дефектзаполнен остеопластическимматериаломРисунок 5.157 – Коллагеноваямембрана для перекрытия областиреконструкцииРисунок 5.158 – Мембрана полностьюперекрывает область реконструкцииРисунок 5.159 – Рана ушитаРисунок 5.160 – Компьютернаятомография через 8 месяцев,трансверсальный срез на уровнеимплантата 2.5Рисунок 5.161 – Компьютернаятомография через 8 месяцев,трансверсальный срез на уровнеимплантата 2.6192Рисунок 5.162 – Состояние деснычерез 1 месяц после второго этапаРисунок 5.163 – Установленыкоронки на имплантатахРисунок 5.164 – Постоянные коронкификсированы на имплантатах.Винтовая фиксация.

Шахты закрытывременными пломбамиРисунок 5.165 – Шахты закрытыпостоянными пломбамиРисунок 5.166 – Ортопантомограмма через 5 лет после протезирования1935.3.3. Результаты дентальной имплантации после предварительнойреконструкции альвеолярной костиВ подгруппе II.2 проведено обследование и лечение 122 пациентов(55 мужчин и 67 женщин) с диагнозом «Частичная потеря зубов, атрофияальвеолярной кости верхней или нижней челюстей». Пациентам былипроведеныреконструктивныеоперациисотсроченнойдвухэтапнойимплантацией (см. таблицу 5.5).Устранение вертикальной атрофии в боковых отделах АОВЧ при высотеостаточной кости менее 5 мм методом синус-лифтинга с отсроченнойимплантацией проведено у 42 пациентов (23 мужчин и 19 женщин); установлено115 имплантатов (LM – 60; EV – 55).

Характеристики

Список файлов диссертации

Инновационная российская система дентальных имплантатов - разработка, лабораторные исследования и клиническое внедрение
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее