Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136885), страница 26

Файл №1136885 Диссертация (Нормативно-ролевые требования к работнику как элемент организационной культуры российских бизнес-организаций) 26 страницаДиссертация (1136885) страница 262019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 26)

Показатели корреляции между элементами организационнойкультуры и долями руководителей, указавших на определенные моделиповедения%% респондентов руководителей в компании,считающих «обязательным»:%% респондентов руководителейв компании, отметивших, что…… работают более 40 часов в неделюБыть требовательным и строгимБыть честным и справедливымУметь отстаивать интересы подчиненных передруководствомБыть требовательным и строгимБыть честным и справедливым,264*,375**… активно участвовали в решениях,которые касались их лично,265*… активно участвовали в решениях,которые касались их подразделения-,338**-,275*… обсуждали с подчиненныминововведенияБыть компанейским, иметь дружеские отношения с-,320**подчиненнымиБыть гибким, уметь простить подчиненным мелкие-,271*проступки, учесть их личные обстоятельстваПримечания.

Коэффициент Пирсона. N=74. ** Корреляция значима на уровне 0.01 (2-сторон.) *Корреляция значима на уровне 0.05 (2-сторон.).Как видно из полученных результатов, модели поведения, связанныес активностью руководителей при принятии решений на более высоком158уровне и вовлечение в обсуждение своих подчиненных, связаны стребованиями, отражающими самостоятельность, защиту интересовподчиненных, то есть некоторой независимости менеджеров поотношению к вышестоящим. Получается, что вовлеченность менеджеровв достаточной степени определяется теми требованиями, которыеприняты в компании, если необходимо повышать долю руководителей,выдвигающих предложения, вовлекающих рядовых сотрудников, тонеобходимопоощрятьсамостоятельностьиответственностьзаподчиненных сотрудников. Отчасти это согласуется с даннымиисследований, которые показали, что привлечение к обсуждениюрешений больше нацелено на демонстрацию заботы о работниках, а нена внедрение демократических принципов управления (Кремнева, 2007).Итак, в отличие от рядовых работников, отношение к изучаемымситуациям во многом независимо от нормативных требований культуры,и это говорит о том, что Гипотеза 5 частично подтверждается.Распространенность моделей поведения руководителей определяетсянормативной культурой тоже по ограниченному набору вопросов, иговорить о стабильной связи норм культуры и поведения в данномслучае нет оснований.

Как и в случае с рядовыми сотрудниками,Гипотеза 6 частично подтверждается.Индивидуальное поведение рядовых сотрудниковПроверка гипотезы о влиянии нормативной культуры менеджеров наповедение рядовых сотрудников представляется очень важным вконтексте практики исследования влияния организационной культуры(Гипотеза 3.б.).Таблица 26. Показатели корреляции между элементами организационнойкультуры руководителей и долями рядовых сотрудников, указавших на159определенные модели поведения%% респондентов руководителей вкомпании, считающих«обязательным» для подчиненных:%% респондентов рядовых сотрудников вкомпании, отметивших, что …Рядовые работникиСпециалисты…работают НЕ В ПОЛНУЮ СИЛУ-,319**-0,121Проявлять инициативу в планеорганизации труда, качества работы… качество работы "очень высокое",265*0,103… активно участвовали в обсуждении решения,коснувшегося их лично-,346*-,110… качество работы "очень высокое"Стремиться к профессиональномуразвитию (повышать квалификацию,участвовать в различных формах учебы),270*,266*… были взыскания-,265*-,119…работают НЕ В ПОЛНУЮ СИЛУ-,307*-0,121… качество работы "очень высокое"Подчиняться распоряжениямруководителя, быть послушным, неоспаривать его решений,255*0,066… были взыскания-,431**-0,043… выдвигали инициативы-0,261*-,273*…работают НЕ В ПОЛНУЮ СИЛУУважать своего руководителя,стремиться завоевать его симпатиюУважительно относиться к коллегам поработе-,299*-0,121… были взыскания-0,118-,248*… активно участвовали в обсуждении решения,коснувшегося их подразделения,356*-,099… были взысканияБыть готовым работать внеурочно, ввыходные дни-0,097-,250*… выдвигали инициативы-,355**-,186Коэффициент Пирсона.

N=67. ** Корреляция значима на уровне 0.01 (2-сторон.) * Корреляциязначима на уровне 0.05 (2-сторон.).Как показывает Таблица 26, значимых корреляций с нормативнойкультурой руководителей достаточно много по сравнению с данными понормативной культуре рядовых сотрудников (сравни Таблица 14), и приэтом величины коэффициентов корреляции в некоторых случаях уже не160такие низкие. Более того, связи обнаружены не только с самооценкамисотрудников, но и с реальным поведением: наличием взысканий, то естьнарушением дисциплины, и с активным участием в обсужденииизменений, и с выдвижением инициатив – по которым не было выявленозначимых связей с нормативной культурой рядовых сотрудников.

Посодержанию необходимо отметить, что в целом требование покорностиподчиненного в отношении сотрудников положительно коррелирует срезультатами работы (в контексте повышения дисциплинированности),но отрицательно с инициативностью. Особенно ярко это видно успециалистов.Помимоэтого,требованиеинициативыипрофессионального развития к подчиненным тоже позитивно связано ссамооценками качества работы и показателями дисциплинированности.Полученные данные позволяют сказать, чтоГипотеза 3.б.подтверждается, что означает некоторую оправданность изучениябольшенормативнойкультурыруководителей,анерядовыхсотрудников.§3.2.3.

Выводы о связи организационной культуры и поведенияТаким образом, как показал наш анализ, три рассматриваемыегруппы сотрудников отличаются по тому, насколько нормативнаясоставляющая организационной культуры связана с поведением иотношением. Если для рядовых работников этот компонент культуры вбольшой степени связан с оценками и отношением и способен оказатьвлияние на отдельные модели поведения, то уже для специалистоввоздействиенормативнойорганизационнойкультурыограниченонекоторыми оценками, а по отношению к моделям поведения такаязависимость не прямая. В отношении руководителей, более автономных161в своих решениях и поведении, данных для подтверждения выдвинутыхгипотез достаточно мало.В целом можно сделать вывод, что нормативно-ролевые требованияорганизационнойкультурысвязанысоценочнымисуждениями,восприятием и удовлетворенностью сотрудников, но предположение освязи с поведением подтверждается лишь частично.

Это явление такжеотмечалось многими другими исследователями культуры, которыеуказывали на то, что культура создает фон для оценки действительности,но напрямую может и не выражаться в поведении (Рывкина, 1994; Магуни Магура, 2000). Помимо этого, полученные результаты подтверждаютоправданность разделения оценочных суждений и фактов реальногоповеденияприизучениивоздействияэлементовкультурынасотрудников. Как отмечали некоторые исследователи, изучавшиесогласованность суждений и решений в проективных ситуациях,наблюдаются существенные несоответствия уже между тем, как нужнодействовать и как принимают решение респонденты, не говоря уже оразнице между суждением и реальным поведением (Покровская, 2008).Данная часть результатов исследования в большой степенисогласуется с выводами, сделанными по результатам зарубежныхисследований, представленных в первой главе.

Поскольку большинствоподобных западных исследований показали, что отдельные элементыорганизационной культуры значимо связаны с оценками поведения,оценками результатов, то, как показало подтверждение наших гипотез,восприятие нормативной составляющей культуры связано с оценочнымисуждениями. При этом с фактами поведения значимых связейобнаружено недостаточно для констатации устойчивых связей, и вданном аспекте это не соответствует теоретическим положениям162западных авторов о высокой детерминации поведения организационнойкультурой.Проверка влияния руководителей на рядовых сотрудников показала,что нормативная составляющая культуры руководителей действительноможетспособствоватьбольшейактивностиивовлеченностиподчиненных, снижению дисциплинарных нарушений. Эти результатыпоказали, что предпосылка многих эмпирических исследований овлиянии руководителей на результаты компании в определенном аспектеможет быть оправдана: там, где культура самих работников оказалась незначима, были обнаружены связи с культурой руководителей.Важным результатом стала констатация различий в механизмахвоздействияорганизационнойкультуры(еенормативно-ролевогокомпонента) на разных группах в компании.

Как было показано,горизонтальноевыделениенормативныхсубкультурвыявилосущественные различия между должностями, требующими специальнойподготовки и позициями, не требующими такой подготовки. Этопроявилось и в структуре ролевого стандарта организационнойкультуры, и в наличии значимых связей с оценками и поведением.

Нонаибольшее отличие показали нормативные субкультуры, выделенныепо иерархическому принципу: между руководителями и рядовымисотрудниками. Если у рядовых сотрудников можно говорить о том, чтонормативнаясуждения,организационнаятодлякультураруководителейопределяетвнешнееоценочныевоздействиеэтойсоставляющей организационной культуры существенно уже.Полученные результаты уже на данном этапе подтвердилицелесообразность раздельного изучения нормативных субкультур вкомпаниях.

Отдельным значимым результатом стал факт, что степень163воздействия нормативной составляющей организационной культуры наразные группы в компании может быть различной.§3.3. Нормативные типы субкультур организацииЗадача выявления нормативных типов организационных культурпредставляетсяорганизациидостаточнопредприятий,важнойдляпосколькупониманияпозволяетсоциальнойпоотдельнымсоставляющим роли сотрудника выявить группы компаний со сходнымитипаминормативнойорганизационнойкультурыипровестисопоставления организационных характеристик.

Более того, как показаланализ зарубежных исследований, представленный в первой главе,отдельные элементы культуры не могут полностью отразить сложностьфеноменаорганизационнойкультуры,чтоможетприводитькпротиворечивости результатов.Анализ связи элементов организационной культуры с установками иповедением сотрудников разных групп, представленных в предыдущемразделе, не позволяет отразить наличие разных или совпадающихнормативных субкультур в рамках одного предприятия. Для решениязадачи описания нормативной организационной культуры предприятиякак совокупности субкультур необходимо было разработать типологиюдля каждой субкультуры и посмотреть на возникающие сочетания.Типологизация проводилась на основе результатов кластерногоанализа предприятий с исходными переменными в виде долейсотрудников, считающих требования обязательными (на основе базовыхположений, изложенных в [Татарова и Бессокирная, 2011]). Полученныев результате этого анализа кластеры трактовались как нормативные типысубкультур.

Характеристики

Список файлов диссертации

Нормативно-ролевые требования к работнику как элемент организационной культуры российских бизнес-организаций
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее