Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136833), страница 19

Файл №1136833 Диссертация (Карьера руководителей нижнего и среднего звена российских бизнес-организаций как социальное явление) 19 страницаДиссертация (1136833) страница 192019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

При этом для тех, кто указал, что подобного желания у нихнет («безусловно, нет» и «скорее нет»), характерны следующиестатистически значимые отличия: большая доля женщин и более старшийвозраст.Также бросаются в глаза статистически значимые различия взависимости от уровня материальной обеспеченности респондентов. Тереспонденты, кто указал уровень материального положения «вышесреднего», демонстрируют существенно более выраженное стремление кдальнейшему карьерному росту, чем их менее обеспеченные коллеги.Тот факт, что из опрошенных руководителей подавляющеебольшинство (73%) хотят делать карьеру, при этом чуть меньше половины(44%) указали, что «безусловно, стремятся» к карьерному росту, имеет17Индикаторы, по которым определялся уровень жизни – см.

Приложение106существенное значение. Это свидетельствует о том, что карьера, каксоциальное явление, является одним из важных массовых социальныхпроцессов, пронизывающих отечественные бизнес-организации. В то жевремя респонденты различаются по силе своих карьерных устремлений взависимости от базовых признаков: пол, возраст и уровень жизни.Теперь перейдем к содержательному анализу карьерных стремленийнаших респондентов. Сначала мы рассмотрим прямое распределениеответов респондентов по соответствующему вопросу.Отметим, что на данный вопрос отвечали только те респонденты, ктоуказал, что имеет желание делать дальнейшую карьеру (варианты ответов«скорее да» и «безусловно, да» на вопрос «Есть ли у Вас желаниепродвигатьсяпослужебнойлестнице,достигатьболеевысокихдолжностей, позиций в своей организации, в бизнесе в целом, или такогожелания нет?»).

Таких, напомним, оказалось 73% выборки.Таблица №7. Ответы на вопрос «Чего Вы ожидаете от своего служебного роста, отперехода на более высокие должности?», в % к опрошенным, имеющим желаниеделать карьеру , N = 372, суммы ответов более 100%, т.к. респонденты могли выбратьдо 3 ответовВарианты ответаДолиреспондентовсреди руководителей,имеющихжеланиеделать карьеруУвеличения материального вознаграждения, социальных74льготБольшихвозможностейдляреализациисвоихпрофессиональных, управленческих идей, замыслов,47плановОтветственности за более широкую сферу бизнес26деятельности компанииРоста уважения, авторитета среди коллег по работе19Более высокая должность позволит вращаться в13соответствующих кругах, иметь связи с важными людьмиВозможности влиять на большее число людей,13контролировать их деятельностьРостауважения,признаниясредиприятелей,6родственниковВозможность дополнительно обучаться за счет средств3организацииПогрешность критерия Хи квадрат Пирсона в пределах 0,05.107Как видно из таблицы №7, из мотивационных составляющихкарьерного роста, взятых в целом по массиву, доминируют соображенияроста материального благополучия, что вполне согласуется с ужеотмеченным российскими исследователями абсолютным преобладаниемматериалистических ценностей среди россиян (В.С.

Магун [Магун, 2007]).Отметим также, что преобладание меркантильных карьерных ориентацийфиксируется исследователями и в развитых странах [Aryee, 1992],[DeMartino и др., 2006]. На втором месте находится стремление кпрофессиональнойсамореализации,остальныемотивационныесоставляющие оказываются далеко позади.Как было показано в теоретической части настоящей работы,карьерная мотивация имеет важное значение для понимания карьерногопроцесса в современном российском бизнесе как социального явления, чтотребует углубленного анализа данного предмета.

Для определенияглубинных осей мотивационного поля, выявления соотношений ипротиворечиймеждуразличнымикарьернымиустремлениямиопрошенных, был проведен факторный анализ.108Таблица №8. Факторный анализ данных по вопросу «Чего Вы ожидаете от своегослужебного роста, от перехода на более высокие должности?» на выборке 2008 года(методом главных компонент, без вращения) (общая объясненная дисперсия 60%)18.КомпонентыВарианты ответоввозможность влиять на большеечисло людей, контролировать ихдеятельностьответственность за болееширокую сферу бизнесдеятельности компаниирост уважения, авторитета средиколлег по работебольшие возможности дляреализации своихпрофессиональных,управленческих идей, замыслов,плановувеличение материальноговознаграждения, социальныхльготболее высокая должностьпозволит вращаться всоответствующих кругах, иметьсвязи с важными людьмирост уважения, признания средизнакомых, родственниковвозможность дополнительнообучаться за счет средстворганизацииОбщая объясненная дисперсия 60%1-й2-й3-й4-йкомпонент компоненткомпонент компонент(17%)(16%)(14%)(13%),069,144-,689,527-,414,386-,451-,042,172,666,096-,114-,738-,056,335,058,569-,531-,061-,047,483,379,129,190,200,424,476,231-,128-,219,248,802На основании представленных данных мы можем предположить, чтоосновное противоречие, характерное для развития мотивационного поляруководителей в российском бизнесе отражено в первом компоненте(17% объясненной дисперсии).

Речь идет об антагонизме междуориентацией,с одной стороны, на деньги и влияние (условно говоря,«принадлежность к элите современного общества») и, с другой стороны,на профессиональный рост, реализацию профессиональных замыслов ипланов. Вероятно, антагонизм в мотивационной сфере российских18Факторный анализ проводится на основе данных, полученных, на базе опроса 509 руководителей в2008 году.109руководителей отражает реальное противоречие между, с одной стороны,механизмами аккумуляции экономического капитала (увеличение дохода)и социального капитала (вхождение в особые круги), и, с другой стороны,стремлением к профессиональному развитию и соответствующимистратегиями поведения.Первая«развилку»компонентаввыборефакторногоприоритетованализасвоегоотражаетосновнуюкарьерногоразвитиясовременными российскими руководителями нижнего и среднего уровня.На ее основании мы формулируем две основных альтернативныхстратегии карьерного развития респондентов: 1) профессиональноеразвитие через карьерный рост; 2) рост материального благополучия исоциально-статусных позиций через карьеру.Вторая компонента (16% объясненной дисперсии) являетсясвоеобразным продолжением того разрыва, который обозначен в первойкомпонентеирассматриваетмотивационногополяследующийруководителей.уровеньразвертыванияПроисходитопределеннаяконкретизация альтернативных карьерных устремлений: материальноеблагополучиеисоциальноепризнаниерасходятся.Материальноеблагополучие («деньги») противостоит «уважению» со стороны коллег.Это еще одна дихотомия, которая в нашем прочтении (одном извозможных) получает следующую интерпретацию: или деньги (условноговоря, «любым возможным способом») или уважение товарищей (условноговоря, «чистая совесть»).

По нашему мнению, в данном случае мынаблюдаем противоречие между логикой материального обогащения игоризонтального социального признания (среди знакомых и коллег) вроссийском бизнесе: те, кто ориентирован на материальное благополучие,– не стремятся к тому, чтобы их уважали окружающие. Данныйантагонизм указывает на отсутствие четких и взаимно согласованных«правил игры» в борьбе за материальное вознаграждение и социальноепризнание.110Третий компонент (14% объясненной дисперсии) отражает ещеоднуплоскостьальтернативноговыборавмотивационномполероссийских руководителей.

С одной стороны, мы наблюдаем стремление к«росту уважения, признания среди знакомых и родственников» (то есть вдостаточной степени интимное проявление карьерного успеха, связанное сличной жизнью человека), с другой стороны, «ответственность» и«возможность влиять», как повышение значимости руководителя в рамкахорганизации. Этот компонент мы трактуем как проявление следующейальтернативы в мотивации карьеры: карьера ради повышения статуса изначения человека в его личной жизни (семейном кругу) или же карьеракак способ утвердится в профессиональной и трудовой деятельности(служебный успех).Четвертыйкомпонент(13%объясненнойдисперсии)свидетельствует о высокой специфичности карьерного устремления кобучениюзасчетсредстворганизации.Выраженноговнутреннеантагонистического характера этот компонент, единственный из всехрассмотренных, не носит.Теперь мы проведем кластерный анализ ответов на вопрос окарьерных устремлениях: выявим группы руководителей, наиболееразличные по их карьерным устремлениям.

Эта работа поможет нампонять характеристики реально представленных в российском бизнесегрупп руководителей, различающихся по своим карьерным устремлениям.Подчеркнем, что анализируется только ответы респондентов, указавших,что они имеют желание делать карьеру (73% опрошенных, 372респондента). Кластеризация проводилась в два этапа. На первом спомощью иерархического анализа определялось оптимальное числокластеров по точке «перелома» или скачка в таблице агломерации. Далее, спомощью кластерного анализа методом к-средних определялись группыреспондентов по степени сходства ответов на вопрос о карьерныхустремлениях.111СоциальноориентированныематериалистыМатериалистывластолюбцыВарианты ответовБезусловныепрофессионалыКластерыПреимущественныематериалистыТаблица №9.

Кластерный анализ данных по вопросу «Чего Вы ожидаете от своегослужебного роста, от перехода на более высокие должности?» на выборке 2008 года,, кластерные центры (N = 372).19.0611560100242201010004774293678577180002355441165100возможность влиять на большеечисло людей, контролировать ихдеятельностьответственность за более широкуюсферу бизнес-деятельностикомпаниирост уважения, авторитета средиколлег по работебольшие возможности дляреализации своихпрофессиональных, управленческихидей, замыслов, плановувеличение материальноговознаграждения, социальных льготболее высокая должность позволитвращаться в соответствующихкругах, иметь связи с важнымилюдьмирост уважения, признания средизнакомых, родственниковвозможность дополнительнообучаться за счет средстворганизацииПеред тем, как переходить к рассмотрению и сопоставлениювыделенных в результате кластерного анализа групп руководителей,заметим, что карьерное устремление к росту материального благополучия,в целом, характерно для всех выделенных групп (минимальное значениедостигнуто во втором кластере, однако все равно превышает 50%).

Такимобразом,мыможемутверждатьоцентральномместе,которое19Численность кластеров: «Преимущественные материалисты» 178 респондентов, «Безусловныепрофессионалы»: 68 человек, «Социально-ориентированные материалисты»: 64 человека,«Материалисты-властолюбцы»: 62 человека.112материалистическая компонента занимает в мотивационном поле нашихреспондентов вне существенной зависимости от принадлежности к какомулибо кластеру.Теперь перейдем к содержательному анализу выделенных группреспондентов.Итак,кластерныйанализпозволилвыделить4статистически различные группы руководителей относительно сочетанийиндивидуальных карьерных устремлений.1.Преимущественные материалисты.

Характеристики

Список файлов диссертации

Карьера руководителей нижнего и среднего звена российских бизнес-организаций как социальное явление
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее