Диссертация (1136829), страница 21
Текст из файла (страница 21)
Поэтому по этой классификации можнопонять, когда оформился научный интерес к тому или иному явлению. Также мыне можем исключить, что в некоторых крупных организациях исследуется сразумножество тем, каждая из которых, однажды уйдя, может вернуться в фокусисследователей через некоторое время.111График 1. Распределение исследовательских центров по организациям, прикоторых они образованы.Количество экономических партнёровКоличествоНазваниеНомерFamily Online Safety1партнёров30Institute (FOSI)29The MIT Media Lab2-329Department2-3ofHuman Centered Design& Engineering (HCDE)11224CTIT — Institute for4ICT research in context(Twente)17TheCenterfor5New6Internet and Society15Centerformedia and society12Centrefordigital7-8of7-8cultures12TheSchoolInformation Studies10MetamediaCenter9-10E-Business and Web9-10(MMC)10Science Research GroupТаблица 1.
Количество экономических партнёров.Количество политических и НКО партнёровКоличествоНазвание113Номерпартнёров15Berkman Center for1Internet and Society7CitizenLab,2University of Toronto5TheNetworking3-4Security Group5InstituteIMDEA3-4Networks3DataLab3Center5-9forNew5-9Research5-9media and society3InfoscapeLab (Centre for the Studyof Social Media)3Barcelona Media5-93Family Online Safety5-9Institute (FOSI)2TsinghuaArt114&10Science Research CenterMedia LaboratoryТаблица 2. Количество политических и некоммерческих организацийпартнёровТаблицы 1 и 2 показывают, с какими неисследовательскими организациямисвязанкаждыйцентр.Этодополняетданныеобинституциональнойпринадлежности, указывая на среду, в которой существуют контакты каждойорганизации.Количество центров, возникших в каждый год:График 2.
Возникновение исследовательских центров по годам (1993-2013)На раннем этапе формирование среды исследовательских организаций былосвязано с производством и инженерными разработками в сфере IT. Вопрос о связитехнологий и социальных изменений оказывается частью этого процесса, однакоему отводится скорее вспомогательная роль. При этом сам факт изучения115технологий еще до их появления делает эту работу частью гуманитарногодискурса, посвященного в первую очередь будущему [Колозариди, Ульданов,2015].Наш анализ показывает, что в период до 1990 года были основаны 12исследовательских центров. Среди них — корпоративные центры исследований(IBM и Yahoo), организация при министерстве безопасности США (TheNetworking and Security Group), институты, связанные с сетевым анализом (WebScience и International Network for Social Network Analysis), центры, связанные смедиа, инновациями, производством и искусством (Institute for the Unstable Media,InfoMus Lab, The MIT Media Lab, Department of Human Centered Design &Engineering (HCDE)), The Center for the Sociology of Innovation (CSI)).
Также былисозданы независимые междисциплинарные центры — The Institute of ComputingTechnology (Китай) и Institute of Communications Studies (Великобритания).В темах исследовательских центров, возникших до появления Интернетаможно выявить два доминирующих направления:● прикладные исследования, связанные с более общими, институциональноукоренёнными темами, например лингвистикой, базами данных и сетямираспространения информации;● центры разработки и развития технологий, в которых одновременноразрабатываются программы, устройства и изучается их действие наотдельного пользователя. К этой категории относятся и организации прикорпорациях, и те, что связаны с медиа, инновациями и искусством.Декларировавшиеся в тот период цели, темы и подходы сейчас недоступныдля полноценного анализа.
В целом мы видим, что организации возникают вокругприкладных (а также военных) и коммерческих институций. Основная цельсоциальных и гуманитарных исследований в этот период — быть частью процессаразвития инноваций.116После 1990-х годов наравне с центрами, которые продолжают развиватьтемы, начатые в предыдущий период (например, The School of Information Studies,Interdisciplinary Research Unit in Web Science, KDDI R&D и так далее), появляютсяцентры нового типа:● исследовательские центры при университетах: UMSI (University of MichiganSchool of Information), University of Kentucky;● тематические центры, посвящённые праву: Internet Chinese Legal ResearchCenter, 1996 г.;● исследования пользователей Интернета и онлайн-исследования (Pew InternetProject, govcom.org).
Частично к ним можно отнести и центры изученияИнтернета8, возникшие в 1999 году: Unit for Internet Studies (UIS),International Center for Advanced Internet Research, Internet InterdisciplinaryInstitute (IN3). Преимущественно они связаны с количественными онлайнисследованиями и появлением первых онлайн-опросов;● организацииипрограммы,связанныескрупнымипроектами,посвященными тематике "информационного общества", например, TheCenter for Information Society Research.Именно в этот период Интернет как таковой, как зонтичное понятие,имеющеесвоюисторию,становитсяобъектомнаучногоисследования.Развиваются направления, которые не связаны напрямую с разработкой ивнедрением технологий.
Начинает воплощаться то, что Дэвид Най описывает как"реал-топию". Его модель описывает цикл, которыйначинается с утопии(абстрактных ожиданий и столь же абстрактных преувеличенных опасений поповоду технологии и её влияния на общество). Затем, когда технология ужестановитсячастьюповседневности,аутопическиепредположениянереализуются, возникает разочарование, так называемая реал-топия (real-topia).8В названия исследовательских программ всё больше утверждается термин "Internet Studies"117После этого настает время "нос-топии" — ностальгии по тем возможностям,которые были до того, как технология стала частью обыденной реальности [Nye,2004].В течение первой половины нулевых годов происходит качественно иноеразвитие рассматриваемых организаций.
Если прежде исследования по широкойIT тематике и непосредственно Интернету рассматривались преимущественно вкачестве аналитического инструмента, помогающего реализовать технологическиеновшества, то теперь появляется и еще одно, новое направление. Онофокусируется на изучении последствий от внедрения технологий, и здесь ужеоткрыто ставится вопрос о том, как Интернет и общество влияют друг на друга.Основнаятенденцияпервойполовины2000-хгодов—появлениеорганизаций, которые задаются вопросом "что происходит в Интернете?" Сетьрассматривается в качестве объекта полноценного исследования, а не толькостатистического описания. Оказывается, что существуют специфические сетевыеявления, и для их изучения нужны организации со своим, специализированнымнабором компетенций и экспертизы.
В это время институционализируютсяпонятия кибербуллинга, сетевых культур, социальных медиа. Также начинаетобсуждатьсянеобходимостьотдельныхуправленческихиполитическихпрограмм, связанных с Интернетом. Появляются Cyberbullying Research Center,The Institute of Network Cultures, Harvard's Program on Networked Governance, TheCenter for Information Technology Policy, E-Business and Web Science ResearchGroup, Infoscape Research Lab (Centre for the Study of Social Media). ICT Africaначинает развивать политику, главный посыл которой — рассматривать Интернеткак глобальное благо, равнозначное по обе стороны океана.Институциональная особенность первой половины 2000-х годов — появлениецентров при крупных университетах (Annenberg Networks Network, The Center forInternet and Society в Стэнфорде, Oxford Internet Institute, Citizen Lab, University of118Toronto, Princeton University), а также в крупных корпорациях (Google,Yandexresearch).Такжеисследовательскиецентрывозникаютзаграницамиамериканского и европейского пространств, например, Web Mining Lab (HongKong), The Center for Technology & Society Brazil, Research ICT Africa, SingaporeInternet Research Centre.В качестве темы исследования появляется изучение пользователей: UsersAward Living Lab,Virtual Human Interaction Lab,The Online Interaction Laboratory(TOIL).
Эти центры связаны также с разработкой интерфейсов, однако всравнении с ранними центрами, где IT-инженерия и исследование былинеотделимы друг от друга, в данном случае фигура пользователя стоит в центреисследовательских проблематизаций. Фокус смещается на направление, в которомпоявляется новый актор, взаимодействующий с технологиями — пользователь.Этот поворот к пользователю связан с более общим трендом – с расширяющейсяпрагматизацией.
Интернет начинает осмысляться в качестве услуги. Этоосмысление несет на себе существенный отпечаток позитивного утопизмапредшествующего периода, но пользователя необходимо обучить, повысить егокомпетентность (грамотность), а с другой стороны – вовлечь в потребление(маркетинг). Власть утопии – это власть символа, имеющего "сказочную"природу. И если Интернет становится композицией "благо + услуга", тоинженерный подход начинает ориентироваться не только на IT-среду, но и напользователя как создателя и одновременно потребителя. Одновременноразвивается и еще один сюжет с выраженными утопическими мотивами – это идеяразвития сообществ, активистов и гражданских инициатив, которые расширяютсвои возможности с помощью новых медиа и технологий, а также благодарясетевым инициативам.
Он представлен в публикациях Citizen Media at Manchester,Internet and Activism lab, The MIT Center for Civic Media.При первом рассмотрении исследовательских центров, возникших с 2007 по1192013 годы, представляется, что они следуют этим разнообразным направлениям, ибольшие утопические проекты остаются в прошлом. Однако в отличие отпредыдущих лет риторика "Интернета, влияющего на общество" вернуласьблагодаряполитизацииобщественныхдвижений,соднойстороны,иправительственных действий в отношении Интернета, с другой, благодарядиспутам о цензуре, развитии электронной демократии, multistakeholderism-е.
Этитемы, наравне с утопическими темами трансформации права и данных, являютсяключевыми для крупных исследовательских центров, возникших в этот период:Lund University Internet Institute, Alexander von Humboldt Institute for Internet andSociety (HIIG), Center for New media and society, Berglund Center For InternetStudies.Однако основная тенденция в этот период — вновь возникшее иинтенсифицированное сращивание математических и инженерных направлений ссоциальными науками.