Диссертация (1136651), страница 20
Текст из файла (страница 20)
Интернальный локусконтроля (F=13,54, p≤0,01; η2=0,077), а также более высокие показатели посубшкале теста СЖО «цели в жизни» (F=9,74, p≤0,01; η2=0,056) большесвойственны представителям мужского пола.С этим фактором не связаны напрямую различия у респондентов восмысленности жизни, каузальных ориентациях и удовлетворенностижизнью.Взаимодействие факторовВзаимодействиеусловийсоциализациисфакторомполовойпринадлежности предсказывает различия в общем уровне личностногоразвития(F=4,50,p≤0,05;η2=0,027).Этотпоказательвышеупредставителей женского пола из семей, что особенно выражено вподростковом возрасте.Взаимодействие факторов «условия социализации» и «возраст»предсказывает осмысленность жизни (F=7,10, p≤0,01; η2=0,042): она нижеу социальных сирот юношеского возраста.
Та же тенденция наблюдается ипо субшкалам теста СЖО: «цели в жизни» (F=11,69, p≤0,01; η2=0,067),«процесс жизни» (F=6,58, p≤0,05; η2=0,039), «результативность жизни»(F=18,90, p≤0,01; η2=0,104) и «локус контроля - Я» (F=7,97, p≤0,01;η2=0,047). У подростков из семей выявлены более высокие значенияконформной стадии личностного развития (F=6,89, p≤0,01 η2=0,041),внешней (F=4,23, p≤0,05; η2=0,025) и безличной каузальности (F=6,23,p≤0,05 η2=0,037).Взаимодействия половозрастных характеристик предсказываетразличия в общем уровне личностного развития (F=7,71, p≤0,05; η2=0,05):он выше у девочек–подростков из семей. В юношеском возрасте такихразличий не наблюдается.
Внешняя каузальность (F=4,84, p≤0,05; η2=0,029)свойственна больше мальчикам подросткового и девушкам юношескоговозраста.Взаимодействия всех трех факторов предсказывает различия вавтономнойкаузальнойориентации103(F=4,07,p≤0,05;η2=0,024),восмысленности жизни (F=4,29, p≤0,05; η2=0,026), в показателях субшкалСЖО: «цели в жизни» (F=4,82, p≤0,05; η2=0,029) и «процесс жизни»(F=4,28,p≤0,05;η2=0,026): они выше у юношей из семей по сравнению сдевушками и респондентами подросткового возраста.Исходя из вышеизложенного, можно сказать, что различия в общемуровне личностного развития (см.
Рис. 30 в приложении 4) связаныбольше с полом (F=8,12, p=0,005; η2=0,047) и возрастом (F=14,16, p=0,001;η2=0,080), чем с условиями социализации (F=0,16, p=0,688; η2=0,001).Молодые люди юношеского возраста по сравнению с подростками имеютболее высокий уровень личностного развития. При этом девочкиподростки и девушки юношеского возраста значимо не различаются поэтому параметру.
Девочки-подростки из семей в большей степениличностно зрелые, чем мальчики, что не обнаружено у подростков –социальных сирот и в юношеском возрасте. Это подтверждаетсяразличиями в показателях «низкого УЛР» (F=5,11, p≤0,05; η2=0,030) и«высокого УЛР» (F=4,14, p≤0,05; η2=0,025): мальчики подростковоговозраста чаще находятся на импульсивной и самозащитной стадияхличностного развития, а девочки – на стадиях самосознания исовестливости.В подростковом возрасте в группе нормы это объясняетсяособенностямивзросления,когдадевочкинесколькоопережаютмальчиков в созревании.
В подвыборке юношеского возраста – такжевозрастной спецификой, когда происходит «выравнивание» девушек июношей в биологическом и личностном аспектах. У подростков –социальных сирот отсутствие половых различий в общем уровнеличностного развития, скорее всего, связано с проблемой становленияполовой идентичности в определенных условиях социализации. Судя повсему, общие особенности социальной ситуации и затрудненность условийразвития у этой подвыборки перевешивают гендерные особенности.104Различия в показателях конформной стадии (см.
Рис. 31 вприложении 4) личностного развития зависят от взаимодействия условийсоциализации с возрастом (F=6,89, p=0,009; η2=0,041): социальные сиротыподросткового возраста (p≤0,05) по сравнению со сверстниками из семей,чаще находятся на этой стадии, они более лояльны непосредственномуокружению. Это объясняется тем, что социальные сироты подростковоговозраста в связи с особенностями социализации в детских домах иинтернатах, чаще должны быть «как все». Отсутствие указанных различийв юношеском возрасте, по нашему мнению, может быть связано с выходомна индивидуальные пути развития.Различиянеоднозначнуювличностнойзависимостьотсаморегуляцииполовозрастныхобнаруживаютхарактеристиквовзаимодействии с условиями социализации.В исследуемой выборке обнаружено, что различия в показателяхинтернальности общей (см.
Рис. 32 в приложении 4) (F=13,54, p=0,001;η2=0,077), в сфере достижений (F=12,76, p=0,001; η2=0,073) и неудач(F=8,59, p=0,004; η2=0,050) связаны только с половой принадлежностью.Внутреннийлокусконтролясвойствененбольшепредставителяммужского пола во всех подвыборках, кроме подростков из семей, т.к. упоследних не выявлено значимых различий по этой личностнойхарактеристике. Это связано, скорее всего, с тем, что подростки-мальчикииз семей находятся в более комфортной нише, под опекой родителей, и имне приходится брать лишний раз на себя ответственность за собственныедействия.
В целом, внутренний локус контроля, больше свойственныйреспондентам мужского пола, скорее всего, объясняется культурноисторической и гендерной спецификой в складе психики и личностимужчин.Различия в интернальности в области семейных (см. Рис. 33 вприложении 4) связаны с возрастом (F=5,39, p=0,021; η2=0,032) иусловиями социализации (F=4,52, p=0,035; η2=0,027). Показатели по этой105переменной выше (p≤0,05) в юношеском возрасте, независимо от условийсоциализации и пола, а также выше (p≤0,05) у социальных сирот,независимо от пола и возраста.
У последних, скорее всего, это последствиятравмированности: социальные сироты оказались без семьи из-за лишенияотцов и/или матерей родительских прав. В таких случаях дети могутсчитать себя виновными и ответственными за события, которыепроисходили ранее в их родительских семьях.Показатели автономной каузальной ориентации (см. Рис. 34 вприложении 4) увеличиваются, в первую очередь, с возрастом (F=7,49,p=0,007,η2=0,044),атакжезависятотвзаимодействияусловийсоциализации с половозрастными характеристиками (F=4,07, p=0,045;η2=0,024).
Так, в юношеском возрасте наблюдаются более высокие (p≤0,01)значения автономной каузальности, по сравнению с подростковым. Оценкаи принятие решений у сирот так же, как и у выросших в семьях,определяются внутренней индивидуальной доминантой (автономнаякаузальная ориентация), но это по-разному выражено в зависимости отполовой принадлежности и условий социализации: девушки-сироты июноши из семей наиболее автономны.У подростков автономная каузальность проявляется однородно внезависимости от условий социализации и пола, а в юношеском возрастеболее дифференцированно: у юношей из семей показатели значимо(р<0,01) превышают таковые у девушек. По всей видимости, это связано сзарождением механизмов самодетерминации в подростковом возрасте(Д.А.
Леонтьев), а в юношеском можно наблюдать уже результатыфункционирования этих регулятивных структур. Личность становитсяспособной преодолевать ситуативные ограничения и реализовывать свойпотенциал в соответствии с внутренними планами развития, не только подвлиянием независящих от нее факторов.Показатели внешней каузальности различаются (см. Рис.
35 вприложении 4) особенно в зависимости от условий социализации (F=6,51,106p=0,012; η2=0,038), а также от возраста (F=4,07, p=0,045; η2=0,024) ивзаимодействияусловийсоциализациисполовозрастнымихарактеристиками (F=4,83, p=0,029; η2=0,029). В юношеском возрастенаблюдаются более высокие (p≤0,01) значения внешней каузальности посравнению с подростковым, независимо от условий социализации, а усоциальных сирот по сравнению с не сиротами (p≤0,01), независимо от ихвозраста. При этом в исследуемых группах есть специфика, связанная споловой принадлежностью.
Юноши – социальные сироты по сравнению состальными респондентами имеют более низкие (p≤0,01) значения поэтому параметру, они не склонны следовать внешним импульсам, но ивнутренним тоже (автономная каузальность у них низкая). Вполневозможно, что они представляют собой группу риска, как наименееадаптированные к самостоятельной жизни.Безличная каузальная ориентация обнаруживает различия (см. Рис.36 в приложении 4) в первую очередь в связи с условиями социализации(F=8,87 p=0,003; η2=0,052) и их взаимодействием с возрастом (F=6,23,p=0,014; η2=0,037).
Подростки – социальные сироты, особенно мальчики,имеют более высокие (p≤0,01) показатели безличной каузальности посравнению со сверстниками из семей и респондентами юношескоговозраста. Можно сказать, что социальные сироты подросткового возраста,особенно мальчики, имеют амотивирующую мотивационную субсистему снекоторыми проявлениями внешне мотивирующей, т.к.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
