Диссертация (1136556), страница 16
Текст из файла (страница 16)
В рефлексии оппозиции познания80соотносятся с «Я» и приобретают осознанные связи с индивидуальнымипотребностями, мотивами, ценностными смыслами личности.-Освоенные «Я» оппозиции позволяют личности разворачиватьзначимые для нее объекты в «феноменологическом плане». Например,оппозиции значимого – безразличного, хорошего – плохого, притягивающего –отталкивающего, «моего – чужого» и т.д., становятся основой формированияустойчивых «внутренних объектов» Я, не копирующих реальные объекты, норазвивающихся на их основе.
Рефлексия внутренних объектов посредствоммножественных оппозиций самопознания определяет дифференцированность имногомерность феноменологического плана жизни. В феноменологическомпланеличность воссоздает жизнь в ее идеальной «для-себя» форме. Также,именно в феноменологическом плане Я реализует отношение к оппозициям,потенцирующееновуюжизненнуюактивность–этическийпоступок,интеллектуальный прорыв, проблематизацию жизни и инсайты, пронзительноечувства красоты, любви и веры, переломные «взрывные реакции бытия».- Отношение личности к оппозициям развивается в контексте ее другихжизненных отношений:Познавательное отношение: различение объекта и оппозиционного емуобъекта; познание объекта в его противоположных качествах; мысленноераскрытиеобъектасубъективноевприданиесложностиобъектуипротиворечивостипроблемногохарактера;егооппозиций;прояснениеиустановление множества объективных и субъективных отношений междуоппозициями объекта; ментальное разрешение противоречий между ними;проблематизация «себя» в познании оппозиций объекта; различение оппозицийЯ как субъекта познания объекта.Деятельное отношение: различные воздействия на познаваемый объект впоискахсущественныхотношениймеждуоппозиций;деятельно-практическоеизменениевлекущееизмененияоппозициями,реальныедействительности; выявление собственных качеств субъекта и их закрепление вдействияхсоппозициями;разрешениепрежнихипорождениеновых81противоречий жизни в действиях субъекта с оппозициями; совершениепоступков,адресованныхсущественнымоппозициямжизниДругих,«взрывающих» наличное бытие и трансформирующих условия жизни Других исамого субъекта.Эстетическоеотношение:активныйпоискгармониимеждусущественными оппозициями объекта; идеальный чувственный образ объектакак «совершенного взаимодействия оппозиций»; раскрытие красоты объекта какнеповторимоговзаимодополненияпротивоположностей;избеганиевзаимоисключения оппозиций или преувеличения значения одной из оппозицийв эстетическом созерцании;Этическое отношение: выявление оппозицийпротиворечий «добра изла», «морали и жизни», «индивидуального и коллективного», «ближнегоДругого и дальнего Другого», «Я и Другого», нравственные выборы, поискнравственных решений; понимание Другого как самостоятельного субъектажизни–в–оппозициях и предоставление ему свободы самоопределяться всобственныхпротивоположностяхжизни;проблематизацияДругоговкоординатах «данное–возможное», «состоявшееся–потенциальное», «знаемое Я–незнаемое Я» и поддержка Другого в разрешении коллизий жизни; принятиесебя как проблемного объекта для Другого, выявляющегося в оппозициях ипорождающего коллизии в своих связях с Другим.Рефлексивное отношение: возвращение «себе» эффектов собственныхдействий с оппозициями; рефлексия оппозиций Я и своих связей со значимымиобъектами; самопознание в оппозициях и разрешение противоречий Я;самопознание в координатах «знаемого Я» и «незнаемого Я» [Исаева, 2013а];разрешение противоречий Я в «практике себя»; понимание себя как условия исубъекта выявления и раскрытия оппозиций значимых объектов и проживание вэтом чувства «только я», «только со мной», «только я могу» (Е.Б.Старовойтенко).Отношение личности к оппозициям является важнейшей образующейкаждогожизнеотношенияиактуализируетсяпроблемамиизадачами,82встающими в процессе осуществления этих отношений.
Полагаем, чтоотношение к оппозициям - это прежде всего существенный результат развитияпознавательного отношения личности.-Личность, осваивая социокультурные условия человеческой жизни,встает в объективно определяемое отношение к оппозициям предметного мира,познания, языка, сознания и бессознательного.
Кроме того, развивается ееиндивидуальное, субъективное отношение к оппозициям значимых объектов,оппозициям собственной жизненной активности, оппозициям Я в проживаниижизни.Так,впроцессежизниличностьюмогутразличатьсяипроблематизироваться оппозиции значимого объекта и его внутреннегоэквивалента«для-себя»(Е.Б.Старовойтенко).Илидляэффективногоосуществления деятельности личность вынуждена непрерывно различать исоотноситьоппозициивнутреннихивнешнихусловийдеятельности,собственных свойств, потенций и объективных требований, ожидаемогорезультата и способов деятельности, ценности результата деятельности дляличности и его оценки другими людьми и т.д.
(С.Л. Рубинштейн, К.А.Абульханова).Познавательныеипрактическиедействияличностисоппозициями провоцируют изменение границ ее жизни, встречу с неизвестными запускают новый цикл жизненной активности. Владение оппозициямиобеспечивает «вкорененность» личности в жизнь, означает ее отказ отбеспомощного лавирования в динамике жизни, развивает мастерство и опытпроживания собственной жизни как подлинную субъектность личности.– В своем индивидуальном, обновляющемся отношении к жизненнымоппозициям личность сама выявляется и «становится» в новых свойствах икачествах.«Субъектвсвоихдеяниях,вактахсвоейтворческойсамодеятельности не только обнаруживается и проявляется; он в них созидаетсяи определяется» [Рубинштейн, 1922]. В отношении к оппозициям субъектвыявляется и определяет его своими глубинными свойствами и свойствами,связаннымиссознательнойсамодеятельностью,самоопределением,самоактуализацией. Устоявшиеся операции действий личности с оппозициями83становятся сознательной «практикой Я» или спонтанными способами познанияоппозиций текущей жизни.
Личностные предпосылки, психофункциональноеобеспечение, операциональный план, интеллектуальнаяпродуктивность,рефлексивность и жизненная эффективность отношения кристаллизуются вжизненной способности личности «относиться к оппозициям». «По сути,отношения ни во что не превращаются. Они могут приобрести устойчивость,яркуювыраженность,большуюзначимостьи,продолжаяоставатьсяотношениями, становятся характерными для личности» [Старовойтенко, 2004, с.194]- В основе способности относиться к оппозициям находится деятельностьфункциональных систем организма человека.функциональныхсистем,реализующих«Способности – свойстваотдельныепознавательныеилипсихомоторные функции» [Шадриков, 2002, с. 30].
Именно от этих системзависят различительные возможности зрения, слуха, обоняния, тактильнойчувствительности, вкуса, - т.е. различительная способность сознания, впринципе.Именнофункциональныесистемыпозволяютсознаниюдифференцировать мир на противоположности, а их свойства определяютстепень, качество и преобладающий «канал» (зрительный, слуховой и т.д.) этойдифференциации. Это базисное, психофизиологическое различение оппозицийстановится основой индивидной активности более высокого порядка иопределяет качество и эффективность психических функций в их обеспеченииотношения к оппозициям. «Природной основой способностейкак качествсубъекта деятельности выступают природные качества индивида, а болееконкретносвойствафункциональныхсистем,реализующиеотдельныепсихические функции» [Шадриков, 2002, с. 43].
К основным психическимфункциям, реализующим отношение к оппозициям мы относим мышление,представлениеили«апперцепцию»,интуицию,эмоциональнуюоценку,рефлексию. Они образуют психофункциональную архитектонику отношенияличности к жизненным оппозициям.84- Жизненные проблемы и «задачи на оппозиции», которые доводитсярешать личности, ориентированы, как правило, на актуализацию определенныхкомпозиций элементов психофункциональной архитектоники. Эффективноерешение предполагает мыслительную доминанту и выраженность нескольких«поддерживающих» функций.
От того, насколько в решение задач активнововлекаются объективно востребованные, а также субъективно ресурсныефункции, зависит продуктивность решения.- Отношение к оппозициям в их индивидуальной психологическойархитектоникеимеетдифференцированныйоперациональныйплан,включающий конкретные операции обращения с оппозициями, прежде всего,мыслительные, которые могут осуществляться личностью на разном уровнеосознанности.
Можно выделить, например, следующие операции с оппозициями,одновременно давая их символическое изображение.Различение противоположностей в целом.Превращение, обращение одного в другое.Слияние одного c другим, релятивность, неразличение.Содержаниепротивоположности.вчем-либоегоОтказ от одного в пользу другого, выбор однойиз оппозиций, аннулирование другой.Преобладание одного над другим, выращиваниеодного над другим, фасилитация одной из оппозиций.85Поглощение одного другим.Замещение одного другим.Поиск тождества в оппозициях.Поиск в оппозициях коренного различия, чтоделает их противоположными.Взаимоисключение одного другим.Одно обесцениваетпротивоположность.илиразрушаетсвоюОпределение одного через другое, “не это, а то”.Утверждение одного как противоположногоему.Поиск перехода одного в другое.Столкновение оппозиций.Чередование оппозиций.Усилениеинтенсивности,выраженности,противостояния оппозиций.
Поляризация.86Уравновешиваниеинтенсивности,степенивыраженности,полноты,меры,содержанийоппозиций.Изоляцияоппозиций,противостояния, проведение границы.исключениеАннулирование границ между оппозициями.Нечто скрыто за своей противоположностью.Нечто порождает свою противоположность.Нивелирование,оппозиций.игнорированиеоднойизСинтез оппозиций.Рисунок 1. Визуализация операций обращения с оппозициями.Полагаем, что для решения различных задач на оппозиции, апеллирующихк активности разных психических функции, релевантны определенные операции.-Рефлексивное отношение личности к жизненным оппозициямразвиваетсявнаправлениипоискаЯ-позиций,занимаемыхвданномотношении.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
