Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136389), страница 15

Файл №1136389 Диссертация (Влияние глав субъектов Российской Федерации на эволюцию институтов региональной и местной власти) 15 страницаДиссертация (1136389) страница 152019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

Сумма этих шести показателей может рассчитываться как единыйиндекс, однако некоторые ученые используют лишь отдельные компоненты дляисследований.В исследовательской литературе можно встретить и другие способыизмерения формальных полномочий губернатора; так, при анализе силыгубернаторов в Аргентине и Бразилии Л. Гонcалеc169 выделяет три подгруппыполномочий для анализа: институциональные, партийные и касающиесяфедерального уровня власти. К интересующим нас – первым – он относит полноеи частичное вето, эксклюзивную законодательную инициативу, право объявлятьчрезвычайное положение, право издавать указы, обладающие силой закона. Что167Beyle T. L.

The Governor's Formal Powers: A View from the Governor's Chair // Public Administration Review. 1968.Vol. 28, № 6. P. 540-545. Beyle T. L. Enhancing Executive Leadership in the States // State & Local Government Review.1995. Vol. 27, № 1. P. 18-35. Beyle T. L., Muchmore L. R. Being Governor: The View from the Office. Duke UniversityPress, 1983. Beyle T., Ferguson M. Governors and the Executive Branch // In: G. Hanson (eds.), Politics in the AmericanStates (P. 192-228). Washington, DC: CQ Press, 2008.168Krupnikov Y., Shipan C. Measuring Gubernatorial Budgetary Power A New Approach // State Politics and PolicyQuarterly.

2012. Vol. 12, № 4. P. 438-455.169González L. I. Political Power, Fiscal Crises, and Decentralization in Latin America: Federal Countries in ComparativePerspective (and some Contrasts with Unitary Cases) // Publius: The Journal of Federalism. 2008. Vol. 38, № 2. P. 211247.69касается результатов, то бразильские губернаторы в среднем обладают болеешироким объемом полномочий, тогда как в Аргентине наблюдается большаястепень вариативности институционального дизайна.Также методика Шлезингера была применена при анализе полномочийпремьер-министров канадских провинций и успешности их деятельности, однаковсилуразличиймеждупрезидентскойиВестминстерскойсистемамииспользование этого метода может быть в некоторой степени проблематично, итребует предварительной адаптации и осмысления.170 Институты и акторысубнационального уровня были в наибольшей степени изучены именно в США, и,соответственно, большая часть работ по данной теме посвящена именно этойстране, и на ее примере исследователи строят модели и исследуют различныеэффекты и практику применения губернатором своих формальных полномочий.Анализ конституционного дизайна субнациональных единицМы видим, что попытки квантифицирования конституционного дизайнапредпринимаются, когда перед исследователем возникает задача проведениясравнительного анализа достаточно большого количества случаев.

Применениекомпаративного метода к изучению конституций, кардинально отличающихсядруг от друга как по месту, так и по времени возникновения, достигается путемдистанцирования от реально существующего объекта исследования.Отсечение в процессе анализа регионально-специфических характеристикопределеннымспособомслужитунификацииобъектаисследования.Представляется, что это – именно то «искажение уникального и конкретного»,позволяющее перейти к «сравнению абстракций», которое является необходимымусловиемдлякомпаративногометода.171Компаративноеисследование«нечувствительно» к неформальным факторам и теневым процессам,172 в этом инедостаток, и основное познавательное условие сравнительного исследования.170Burke B.F.

Westminster on the North Saskatchewan River: Informal Powers and Successful Canadian Premiers //Annual Meeting of the State Politics and Policy Conference, East Lansing, MI. 2005. P. 13-14.171Macridis R. C., Brown B. E. (eds.) Comparative Politics. Notes and readings. Homewood, Illinois: The Dorsey Press,1977. P. 3.172Ibid. P. 4.70В работе «Президенты и ассамблеи: конституциональный дизайн иэлекторальная динамика»173 Шугарта и Кэри сравнение стало возможнымблагодаря применению для сбора первичных данных унифицированной инезависящей от специфики случаев методической процедуры.

В результатеученые производят анализ «второго уровня», не принимая в расчет уникальныехарактеристики конституций разных стран.Еще одним способом сделать сравнительное изучение конституцийвозможным является локализация исследовательских случаев в пространственновременном континууме. Характерными для данного направления являютсяработы Лейпхарта, Степана и Скач174 и др.Возможнывариантыкомбинированиястратегий.Так,например,М. Шугарт175 применил интервальную методику только к восточноевропейскимстранам. Подобный подход представляется наиболее оптимальным. Принятиесубъектами РФ в середине 1990-х годов конституций и уставов является почтилабораторно чистым случаем появления большого количества основных законов«в одно время, в одном месте».

Дальнейшая эволюция региональных уставов иконституций проходила в политическом, правовом и социально-экономическомконтекстах, по основным своим параметрам являвшихся общефедеральными.Таким образом, применение ко всему массиву данных единообразной методикисбора первичных данных делает компаративный анализ полностью адекватным.При сравнительном анализе индексов регионального и национальногоуровней становится очевидна большая степень детализации последних. Крометого, такие составляющие индексов Бейла, как прямые выборы иныхдолжностных лиц исполнительной власти, не позволяют отразить спецификуроссийского кейса – подобной нормы в российском законодательстве просто нет.Такимобразом,наиболееобоснованнымпредставляетсяиспользованиеклассического, наиболее авторитетного способа измерения президентских173Shugart M.

S., Carey J. M. Presidents and Assemblies: Constitutional Design and Electoral Dynamics. New York:Cambridge University Press, 1992.174Stepan A., Skach C. Constitutional Frameworks and Democratic Consolidation: Parliamentarianism versusPresidentialism // World Politics. 1993. Vol. 46, № 1. P. 1-22.175Shugart M.S. Executive-legislative relations in post-communist Europe // Transition. 1996. Vol.

2, №25. P. 6-11.71полномочий – индекса Шугарта и Кэри.Суммируявышесказанное,можносделатьнескольковыводов.Всовременной политической науке существует достаточно устойчивая традицияквантификации конституционного дизайна. Различные способы индексацииприменялись в эмпирических исследованиях для анализа конституций какнационального, так и субнационального уровня. Потребность в разработке методаиндексации связана с необходимостью проводить компаративные кроссрегиональные и кросс-национальные сравнения, охватывающие достаточнобольшоеколичествослучаев.Процедураквантификацииприводиткопределенному упрощению предмета исследования, так как позволяет исключитьиз рассмотрения уникальные характеристики конституций, связанные с местом ивременем их появления.

В этом и слабость, и основное достоинство этого метода.Тем не менее, применение процедуры квантификации к конституциям и уставамсубъектов Российской Федерации в значительной мере позволяет избежатьнегативных последствий описанного упрощения, так как все эти основные законыразрабатывались, принимались, а потом трансформировались в общем, почтиодинаковом для всех, контексте.Очевидно, что сравнительный анализ формальных институтов долженначинаться с применения ко всему объекту исследования унифицированной инезависящей от специфики случаев процедуры.

В предлагаемом исследованииунифицированной методикой выступает предложенный М. Шугартом и Дж. Кэриинтервальный метод,176 речь о котором пойдет в следующей части данной главы.176Ibid.722.1.2 Методика Шугарта-Кэри и ее применение в исследованиях российскойполитикиМетодика Шугарта и Кэри была разработана для операционализациивыделяемых исследователями типов политических режимов (президентализм,парламентаризм, премьерско-президентский и президентско-парламентский).Впоследствии М. Шугарт применил методику для анализа политическихпроцессов, происходящих в отдельном регионе (восточноевропейские страны).177В настоящее время интервальная шкала, представленная в исследовании М.Шугарта и Дж. Кэри «Президенты и ассамблеи: конституционный дизайн иэлекторальная динамика»,178 является одной из самых распространенных методикиндексацииконституционногодизайна.Вэтойработеисследователианализируют полномочия всенародно избранных президентов 46 государств,разделяяихназаконодательныеинезаконодательные.Перваягруппахарактеризует силу президента в законотворческом процессе и оцениваетсяшестью параметрами, в то время как вторая – в области назначений министров иимеет четыре компонента.

Аналогично с индексом Бейла, по каждому изполномочий президент может получить от 0 до 4 баллов, причем 4 означаетмаксимальное значение.Различные изменения и модификации, которые ученые вносили вразработанную Шугартом и Кэри методику, сводились к адаптации метода,разработанногодляпроведенияанализананациональномуровне,кисследовательским задачам субнационального уровня. Однако в настоящейработе методика Шугарта и Кэри используется без существенных изменений.Метод состоит в том, чтобы в числовом виде оценить по несколькимпунктам президентские полномочия в двух сферах:законодательной инезаконодательной.а) Незаконодательные полномочия президента177178Shugart M.

S. (1996) Op. cit.Shugart M. S., Carey J. M. Op.cit.73Под сферой незаконодательных полномочий М. Шугарт и Дж. Кэрипонимают власть президента над правительством, возможность роспускаассамблеи и объявления новых выборов.179 Степень подчиненности правительствапрезиденту исследователи предлагают оценивать по трем шкалам:1)Формирование кабинета министров (правительст ва)4 балла получает система, в которой президент формирует кабинет безнеобходимого согласия парламента;3–есликандидатурыминистроводобряютсяпарламентомилиспециальным комитетом, сформированным парламентом;1 – если парламент одобряет предложенную президентом кандидатурупремьера, а премьер формирует правительство самостоятельно или при участиипрезидента;0 – в том случае если президент не имеет права назначения кабинетаминистров, включая премьер министра, или делает это по предварительнойрекомендации парламента (или его агента, в роли которого может выступатьспикер).2) Отставка правительства4 – если у президента есть право отправить весь кабинет или отдельныхчленов правительства в отставку без согласования с парламентом;2 – право отправить правительство в отставку у президента есть, но оносущественно ограничено (например, при чрезвычайной ситуации);1 – президент может распустить правительство только в том случае, еслиновый премьер уже выдвинут или одобрен парламентом;0 – премьер и кабинет отправляются в отставку парламентом.3)Вмешательст вопарламентавдеят ельностьправительства.Этот показатель хотя и служит оценке власти парламента, а не президента, тем неменее, тесно связан с объемом президентских полномочий в отношенииправительства.179Shugart M.

Характеристики

Список файлов диссертации

Влияние глав субъектов Российской Федерации на эволюцию институтов региональной и местной власти
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее