Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136289), страница 17

Файл №1136289 Диссертация (Университетские юбилеи в России и Германии начала ХХ века) 17 страницаДиссертация (1136289) страница 172019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

Университеты не всегда справлялись с государственными заказами, чтопорождало конфликты профессионального свойства между учеными и чиновниками.Министерство культуры и общественного образования Саксонии еще в 1873 г.поручило профессору истории Г. Фойгту написать к юбилею 1909 г. историюЛейпцигского университета. Выбор историографа был сделан не случайно. Г.

Фойгт,родившийся в 1827 г., был сыном знаменитого историка И. Фойгта. Академическуюизвестность он приобрел благодаря работам по итальянскому гуманизму иВозрождению, главной их которых стала его знаменитая книга «Возрождениеклассической древности», переизданная еще при его жизни. Идейный последовательЛ. фон Ранке, Г.

Фойгт сравнительно рано приобрел славу одного из крупнейшихисториков раннего Нового времени. В Лейпцигском университете он преподавал с1866 г. и был в хороших отношениях с коллегами 141 . В 1873 г. Фойгт энергичнопринялся за работу, но, к сожалению, закончить ее так и не успел: в 1891 г. он умерпосле продолжительной болезни. Его дело продолжил его ученик, приват-доцентГ. Эрлер.В начале ХХ в. Министерство начало задумываться о том, чтобы вместе сюбилейной историей университета издать многотомный труд по истории каждогофакультета.

Эрлер, узнав об этом, выступил против, предложив, чтобы вместоисторий факультеты подготовили краткие очерки о своем вкладе в развитие141Подробнее о Фойгте и его исследованиях см.: Todte M. Georg Voigt (1827–1891). Pionier der historischenHumanismusforschung. Leipzig, 2004; Grendler P. F. Georg Voigt: Historian of Humanism // Humanism and Creativity in theRenaissance / C. Celenza, K. Gouwens (Hgg.). Leiden, 2006. P. 295–326.74университетской науки 142 . Министерство с позицией Эрлера не согласилось, нетолько продолжив настаивать на своем, но и потребовав, чтобы Эрлер согласовалсодержание юбилейной истории с содержанием историй факультетов, дабы этииздания составили единый структурный и смысловой комплекс. В 1908 г.

после 17лет работы и за 8 месяцев до начала юбилея Эрлер заявил, что не успеет закончитьюбилейную историю в срок и отказался от нее, сильно разозлив этим саксонскогоминистра культуры и общественного образования Г. Бека143. Как ни пытался ректорК. Биндинг организовать выпуск истории в срок, у него ничего не получилось.После провала Эрлера ректорату и министерству не оставалось ничего другогокак довольствоваться многотомной историей факультетов, благо ее успели издать вюбилейный год 144 . Издание включало 4 тома.

1-й был посвящен теологическомуфакультету, 2-й – юридическому, 3-й – институтам и клиникам медицинского, а 4-й,выпущенный в двух частях, – институтам и семинарам философского. Каждой изчастей соответствовала факультетская секция. В 1-ю часть вошла секциягуманитарныхдисциплин(философия,филология,история,психология,педагогика), а во 2-ю – естественных (математика, химия, физика, астрономия,биология, палеонтология).В отличие от Московского и Лейпцигского университетов, Казанский сумелприготовить многотомную юбилейную историю, правда для этого ему пришлосьзначительно сузить свои планы и преодолеть немало технических трудностей.Вопрос о создании официального исторического нарратива был поднят на заседанииСовета в марте 1894 г.

Приближающаяся годовщина, заявил ректор К. В.Ворошилов, «естественным образом вызывает в членах университетской корпорациимысль и заботу о составлении истории университета. Мысль эта настойчивоприводится142висполнениезаслуженнымпрофессором,почетнымUAL. Rektor. Rep. 2/5/123. Bd. 1. Bl. 9.Tischner W. Op. cit. S. 99.144Festschrift zur Feier des 500jährigen Bestehens der Universität Leipzig: 4 Bde. Leipzig, 1909.143членом75университета Н. Н.

Буличем, к которому не раз университетская корпорацияобращалась с призывом продолжать столь важный для университета труд»145. К томувремени Н. Н. Булич, профессор кафедры русской литературы, был хорошо известенсвоими очерками о ранней истории Казанского университета, опубликованными в1875–1891 гг. на страницах «Известий и ученых записок» (с 1884 г. – «Ученыхзаписок»)146 под заглавием «Казанский университет в Александровскую эпоху»147. Втечение 6 лет начатая Буличем работа ждала своего продолжения, но закончить свойтруд он смог только в 1886 г.

после того как покинул ректорский пост, пробыв нанем 4 года. В 1887 и 1891 гг. выходят 1-я и 2-я части его очерков под общимназванием «Из первых лет Казанского университета (1805–1819)»148. К юбилею 1904г. они были переизданы.Хотя публикации Булича встретили в основном положительные отклики 149 ,нарекания к ним все равно были. Самым резким выпадом в адрес Булича сталазаметка казанского профессора Н. Н. Фирсова, критиковавшего текст как заотсутствие «надлежащего исторического метода» и «логической мысли», так и зачрезмерно неформальный характер изложения материала: «Пока г.

Буличрассказывает “разные истории”, большей частью грязного содержания, он, повидимому, в прекраснейшем расположении: и хихикает, и подмигивает, и потираетруки от удовольствия, но лишь только ударился в размышления, его сейчас жепосещает самая черная меланхолия…»150145НАРТ. Ф. 977. Оп. Ист.-фил. ф-т. Д. 1602. Л. 1.См. краткую историю «Ученых записок»: Георгиев П. В.

«Ученые записки Казанского университета» в поленаучных коммуникаций России (1834–1917) // УЗКУ. Гуманитарные науки. 2014. Т. 156. Кн. 3. С. 7–18.147Булич Н. Н. Казанский университет в Александровскую эпоху // УЗКУ. 1875. С. 3–48, 241–288, 439–488;Там же. 1880. С. 1–112; Там же. 1886. С. 1–387.148Булич Н. Н. Из первых лет Казанского университета (1805–1819): Рассказы по архивным документам: в 2 ч.Казань, 1887–1891. Подробнее об обеих частях см.: Казанский университет в юбилейных изданиях, 1856–1980:библиогр. указ.

/ сост. В. И. Шишкин. Казань, 2003. С. 25–26.149См., например: Пыпин А. Н. Старые университетские нравы // Вестник Европы. 1887. Авг. С. 729–764.150Известия Общества археологии, истории и этнографии при Казанском университете. 1892. Т. 10. Кн. 3. С.353.14676Негодование Фирсова было объяснимо, правда Булич сам признавал, что егорассказы «не имеют ничего общего с теми официальными университетскимиисториями, которые составляются и печатаются к юбилеям университетов»151. «Мы,– объяснял он в предисловии к первой части, – хотели правды, какова бы она нибыла, желали показать то, что было в самой действительности, не руководясь приэтом заднею мыслию.

Очень может быть, что не совсем приятные картиныпрошедшей жизни старого университета являются на наших страницах, но мы невыбирали их. Могут упрекнуть нас и в том, что мы долго рассказывали о личностях,которые сами по себе не стоят рассказа, что мы передавали и разные анекдотынекрасивого свойства, останавливались на мелочах, на скандалах профессорскойжизни, на интимных историях некоторых профессоров… Скажут, что все этомелочи, не заслуживавшие внимания, но и жизнь складывается из мелочей; ониобрисовывают жизнь, служат ей окраской. А жизнь провинциального русскогоуниверситета, по разным причинам, особенно богата этими мелочами»152.Е. А. Вишленкова, С.

Ю. Малышева и А. А. Сальникова высоко оценилиработу Булича за попытку представить университетскую жизнь через столкновениегероев и антигероев. Даже в отсутствие научно-справочного аппарата книга быладля своего времени инновационной153. Ее главная проблема заключалась, конечно,невотсутствииофициоза,зачтоБуличакритиковалиФирсовиегоединомышленники, а в невнимании к научно-образовательной жизни университета,которая в конце XIX в.

попала в центр внимания российских историков.Руководство Казанского университета понимало это, поэтому на мартовскомзаседании 1894 г. Совет «признал неотложным делом принять меры» посоставлению юбилейной истории учебно-вспомогательных учреждений. Данную151Булич Н. Н. Из первых лет Казанского университета (1805–1819): Рассказы по архивным документам.Казань, 1904. Ч. 1. С. IX.152Там же. С. IX–Х.153Вишленкова Е. А., Малышева С. Ю., Сальникова А. А. Указ. соч.

С. 134.77задачу ректор Ворошилов предложил доверить факультетам: только у них был дляэтого нужный материал и соответствующие навыки154. К обсуждению юбилея Советвернулся в 1895 г., когда после тяжелой болезни скончался Н. Н. Булич 155 иуниверситету понадобился новый историограф.Осенью 1895 г. Совету предстояло определиться, какие конкретно издания онсобирается выпустить к приближавшемуся празднику, по какому алгоритму будетписаться юбилейная история, кто будет работать над ней и как вообще должнараспределятьсяответственностьмеждуорганизаторамиюбилея.Вскореобнаружилось, что быстро прийти к единому мнению у членов Совета не получится.По просьбе ректора, будущий проект работы над юбилейной историей идругими изданиями составил и представил в Совет профессор русского права Н. П.Загоскин, долгое время изучавший историю Казанского университета.

28 октября, вовремя обсуждения проекта в Совете, слово взял профессор истории Д. А. Корсаков ипредложил согласовать планы Загоскина с факультетами, поскольку составлениеистории университета «есть дело общее и очень сложное»156. Корсаков больше всеххотел вывести дискуссию по данному вопросу на межфакультетский уровень: в 1896г. он воспользовался ситуацией и предложил альтернативный проект подготовкиистории и прочих изданий. Другие факультеты восприняли внезапно свалившуюсяна них ответственность с куда меньшим энтузиазмом: физико-математическийфакультетотделалсяформальнымсогласиемсвыкладкамиЗагоскина,амедицинский своего заключения не представил вовсе. До сих пор проекты Загоскинаи Корсакова пересказывались исследователями только в общих чертах, поэтомуимеет смысл остановится на них подробнее.154НАРТ.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,93 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее