Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136289), страница 16

Файл №1136289 Диссертация (Университетские юбилеи в России и Германии начала ХХ века) 16 страницаДиссертация (1136289) страница 162019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

В ситуации сокращениясамоуправления, против чего протестовали и студенты, и профессора, а такженапряженной общественно-политической обстановки многолюдное празднествомогло легко перерасти в антиправительственное восстание, чего государствостаралось не допустить.125126Московские ведомости. 1905. № 4. С. 5.РГИА. Ф.

733. Оп. 46. Д. 129 а. Л. 6–7.68Однако никакие запреты не заставили Московский университет забыть оприближавшейся годовщине. Когда все легальные возможности организоватьпраздник были исчерпаны, инициативные студенты и некоторые члены бывшейюбилейной комиссии решили отметить юбилей альма-матер «устройством банкета сакадемическим и широко-общественным характером»127. В декабре 1904 г.оперативно сформированное организационное бюро, куда кроме студентов и приватдоцентов вошли два профессора и несколько представителей от общественныхгрупп, энергично принялось за дело, правда быстро встретило противодействие состороны дворянства.

Намеченный банкет хотели провести в здании Российскогоблагородного собрания на Охотном ряду. Реализовать этот план можно было толькос согласия предводителя московского дворянства князя П. Н. Трубецкого, ккоторому и обратились организаторы, предварительно заручившись поддержкой егобрата – ординарного профессора и будущего ректора Московского университета С.Н. Трубецкого.

Но даже несмотря на посредничество Сергея Николаевича просьбавыделить зал для юбилейного банкета встретила категорический отказ128.Установление слежки за организационным бюро было делом времени: послепринятия реакционного университетского устава 1884 г. российская высшая школапопала под пристальный контроль Департамента полиции.

С 1881 г. в немдействовал Особый отдел, занимавшийся политическим сыском и сбороминформацииореволюционерах,средикоторыхбылонемалорадикальнонастроенных студентов 129 . Почти 17 лет Особый отдел входил в состав 3-годелопроизводства, но из-за нарастающих потребностей царского правительства врозыскной деятельности он выделился в 1898 г. в независимое структурноеподразделение, хотя и прикрепленное к Департаменту.

Среди прочих функций127К 150-летней годовщине Московского университета. Извлечения из юбилейных приветствий к дню 12-гоянваря 1905 года / сост. К. И. Шидловский. М., 1905. С. IV.128ГАРФ. Ф. 102. Оп. 232. Д. 3 ч. 10 т. 2 л. Б. Л. 1.129Подробнее об Особом отделе Департамента полиции см.: Перегудова З. И. Политический сыск России.1880–1917 гг. М., 2000.

С. 60–109.69Особого отдела значилась и такая: «организация надзора за политическимнастроением учащейся молодежи»130.В декабре 1904 г. на имя директора Департамента полиции А. А. Лопухинапоступил донос: Московский университет, не взирая на запреты, готовится к 150летнему юбилею, празднование которого будет сопровождаться «устройствоммногочисленных собраний и банкетов, каковые по всей вероятности будут носитьоченьбурныйхарактер,причемнанихпредположенопроизнестирядпротивоправительственных речей на современные темы в смысле настоятельной вданное время потребности изменения существующего государственного порядка»131.Новость вызвала тревогу в Министерстве внутренних дел.

Для тревоги, разумеется,были все основания, ведь в начале ХХ в. либеральные настроения средипрофессоров доминировали132.Головной боли властям добавила листовка, распространявшаяся в те дни наулицах Москвы с призывом ко всем неравнодушным гражданам: «В настоящиймомент, когда на первый план выступает борьба за политическую и гражданскуюсвободу, бывшим и настоящим питомцам Московского университета следуетотметить этот день торжественным собранием, долженствующим определить местоуниверситета в политической жизни России.

Здесь еще раз получит возможностьвыразиться все растущее политическое самосознание, здесь проявится протестпротив все еще не прекращающихся насилий и произвола»133. Упомянутое собраниедолжно было закрепить успех прошедшей «банкетной кампании» 1904 г.Интеллигенция рассчитывала провести подобные встречи не только в Москве, но и вдругих крупных городах. В Петербурге, например, планировалось чтение «Записки о130ГАРФ. Ф. 102. Оп. 302. Д. 707. Л. 142–143 об.ГАРФ. Ф. 102. Оп. 232.

Д. 3 ч. 10 т. 2 л. Б. Л. 1.132Иванов А. Е. Российский ученый корпус в зеркале Первой русской революции // Неприкосновенный запас.2005. № 6. С. 82.133ГАРФ. Ф. 102. Оп. 232. Д. 3 ч. 10 т. 2 л. Б. Л. 2.13170нуждах просвещения» – учредительного манифеста и идейной декларации будущегоАкадемического союза134, куда войдут многие видные ученые.Листовка подтвердила опасения чиновников: планировавшееся в Москветоржество явно носило политический характер, а значит могло стать катализаторомобщественных беспорядков.

В этой связи правительство решило запретить всесобрания на Татьянин день. Товарищ министра внутренних дел написал в Москвусоответсвующее письмо. В дело вступили губернские жандармские управления иохранные отделения. Первые собирали юбилейные приветствия Московскомууниверситету со всех регионов империи, а вторые проверяли, не вступали ли авторыэтихприветствийвконтактссоциально-демократическимипартиямииреволюционными кружками. Все собранные сведения отправлялись в Москву135.Остается только гадать, чем бы закончился юбилейный банкет: 9 января 1905г.

из Петербурга пришли страшные вести о расстреле мирной демонстрацииправительственными войсками, после чего планы организационного бюро повислина волоске. Врач, публицист и член правления «Общества русских врачей в памятьН. И. Пирогова» К. И. Шидловский тогда вспоминал: «Известия эти, очевидно,произвели на членов бюро глубоко удручающее впечатление, так как тотчас жевозник и был поставлен на решение вопрос о том, может ли иметь теперь смыслакадемическаячастьбанкета,уместнолибудетзаниматьсячтениемпоздравительных адресов и вести речи о свободе университета в то время, когдаежедневно приходят возмущающие душу подробности о варварских расстрелах иизбиениях мирных рабочих масс».

В результате голосования большинство членоворганизационногобюрорешилоразместитьвгазетахобъявление,чтозапланированный банкет отменяется. Мотивы людей, шокированных трагедией вПетербурге, можно легко понять, однако Шидловский разглядел в их поступке134135Иванов А. Е.

Российский ученый корпус… С. 83.ГАРФ. Ф. 102. Оп. 232. Д. 3 ч. 10 т. 2 л. Б. Л. 7, 10.71признаки профессиональной и человеческой слабости, написав, что «благодаряпреувеличенным опасениям одних, чрезмерной впечатлительности и доверчивостидругих и общему отсутствию опыта и тактической выдержки в организационныхделах, не могло состояться и это частным образом предпринятое чествование…»136Не была издана к 150-летию университета и его новая история, составлениекоторой началось вместе с формированием юбилейной комиссии. Многотомныеистории университетов создавались только на щедрые государственные субсидии, арассчитывать на таковые в отсутствие официального торжества не имело смысла. Донас дошел только один отголосок так и не вышедшего в 1905 г.

труда – «Программасобирания материалов по истории Московского университета за истекающее третьепятидесятилетиеегосуществования»,составленнаяспециальносозданнойкомиссией профессоров во главе с В. О. Ключевским.«Программа…» состояла из двух частей – «Главные источники» и«Дополнительные источники». Уже по названию обеих можно догадаться, чтоструктура будущего сочинения строилась на основе тщательно продуманногоперечня источников. В сущности, составленный комиссией документ представлялсобой план написания институциональной истории Московского университета.Преамбула к первой части гласит: «Основным и ближайшим материалом дляистории Московского Университета за последние 50 лет послужат сведения, какиеимеют сообщить органы Университета, учреждения и общества, связанные сУниверситетом, а именно: А) Совет, Б) Правление, В) Инспекция, Г) Факультеты, Д)Библиотека, Е) Ученые Общества, Ж) Благотворительные учреждения, связанные сУниверситетом» 137 . При внимательном рассмотрении преамбулы можно заметить,что в ней не упомянут ректор.

По-видимому, о нем здесь просто забыли: при136137К 150-летней годовщине Московского университета … С. IV.ОРКР НБ МГУ. Ф. 21. Оп. 1. Д. 299. Л. 1.72перечислении источников в основной части программы ректор идет первымномером.Каждый «орган университета» был разбит на тематические рубрики.Например, для ректора ими были: 1) ведомство по уставам; 2) отношения ректора сминистром народного просвещения, попечителем Московского учебного округа,Советом, Правлением и другими членами университетской администрации; 3)деятельность помощника ректора138. К «органам» в «Программе…» были отнесены ифакультеты, описание которых состояло из трех рубрик: устройство, учебная, атакже научная виды деятельности139.

Аналогичным образом хотели поступить и систориями кафедр и учебно-вспомогательных учреждений, к которым былипричислены типография и библиотека.Вопрос о составлении отдельных историй кафедр Московского университетаобсуждалась на специальном заседании историко-филологического факультета 15марта 1903 г. Практически все пункты касательно истории кафедр были взяты из«Программы…»:1)возникновение,разделениеисоединениекафедр;2)преподаватели и лица, состоявшие при кафедрах, их ученая деятельность; 3) приемыи средства преподавания. Источниками для написания истории кафедр должны былистать университетские уставы 1835, 1863 и 1884 гг., делопроизводственныедокументы из университетского архива и канцелярии Совета, отчеты профессоров опреподавании, расписания и записные книги лекций 140 . С помощью рассказов окафедрах, лабораториях, институтах и уникальных коллекциях начальство хотелопредставить университет не только как образовательное, но и как научноеучреждение – место создания и развития знания.

Этот аспект часто ускользал отсоставителей юбилейных историй, чаще заострявших внимание на схватках ученойкорпорации с государством за свободу преподавания и самоуправление.138Там же.Там же. Л. 2–3.140ЦГА Москвы. Ф. 418. Оп. 476. Д. 30. Л. 15.13973Из-за разногласий с правительством не смог выпустить свою юбилейнуюисторию в 1909 г. и Лейпцигский университет, хотя природа данного конфликтасильно отличается от российской: празднование 500-летней годовщины в Лейпцигебыло не только разрешено, но и щедро спонсировано. Дело в том, что в Германииинициатива издать юбилейную историю нередко исходила не от университетскогоруководства, а от министерства образования, жертвовавшего под это дело немалыесредства.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,93 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее