Summary_rus (1136182), страница 4

Файл №1136182 Summary_rus (Статистическое описание многочастичных эффектов в классических ион-молекулярных системах) 4 страницаSummary_rus (1136182) страница 42019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Äàëåå, ÷òîáû ó÷åñòü ýôôåêòû èñêëþ÷åííîãî îáúåìà ÷àñòèö, â êà÷åñòâå áàçèñíîé ñèñòåìû âçÿò òðåõêîìïîíåíòíûé ñèììåòðè÷íûé ðåøåòî÷íûé ãàç,äëÿ êîòîðîãî óêàçàííàÿ çàâèñèìîñòü õîðîøî èçâåñòíà. Äàëåå, âàðüèðóÿ ôóíêöèîíàë (8) ïîïîòåíöèàëó ψ , èñïîëüçóÿ âûðàæåíèÿ äëÿ õèìè÷åñêèõ ïîòåíöèàëîâ êîìïîíåíò ðåøåòî÷íîãîãàçà è óðàâíåíèå ñîñòîÿíèÿ ðåøåòî÷íîãî ãàçà, ïîëó÷åíî óðàâíåíèå ñàìîñîãëàñîâàííîãî ïîëÿñ ó÷åòîì ïîëÿðèçóåìîñòè ìîëåêóë ñîðàñòâîðèòåëÿ, èõ èñêëþ÷åííîãî îáúåìà è èñêëþ÷åííîãîîáúåìà èîíîâ∇((r)∇ψ(r)) = −4π ρ̄c (r),(9)ãäå ââåäåíû ðàâíîâåñíûå ïëîòíîñòü çàðÿäàρ̄c (r) = ρext (r) + q+ c̄+ (r) + q− c̄− (r),(10)ëîêàëüíûå êîíöåíòðàöèè èîíîâc̄± (r) =1 + v c+,bc±,b exp [−βq± ψ(r)] βγc2e−βq+ ψ(r) − 1 + c−,b e−βq− ψ(r) − 1 + c0,b e 2 (∇ψ(r)) − 1(11)è ëîêàëüíàÿ äèýëåêòðè÷åñêàÿ ïðîíèöàåìîñòü(12)(r) = ε + 4πγc c̄0 (r),ãäåc̄0 (r) =c0,b exphβγc (∇ψ(r))22i βγc21 + v c+,b e−βq+ ψ(r) − 1 + c−,b e−βq− ψ(r) − 1 + c0,b e 2 (∇ψ(r)) − 110(13) ëîêàëüíàÿ êîíöåíòðàöèÿ ìîëåêóë ñîðàñòâîðèòåëÿ è c±,b , c0,b êîíöåíòðàöèè èîíîâ è ìîëåêóëñîðàñòâîðèòåëÿ â îáúåìå ðàñòâîðà, ñîîòâåòñòâåííî, v îáúåì ÿ÷åéêè ðåøåòî÷íîãî ãàçà.Äàëåå, àíàëîãè÷íî òîìó, êàê áûëî ñäåëàíî â ïåðâîé ÷àñòè ãëàâû 1, ïîñòðîåíà òåîðèÿ ïëîñêîãî äâîéíîãî ýëåêòðè÷åñêîãî ñëîÿ íà ãðàíèöå ìåòàëë/ðàñòâîð ýëåêòðîëèòà.

Òàê æå êàê è âïðåäûäóùåé ÷àñòè, ðàññìîòðåí 1:1 ýëåêòðîëèò, ò.å. q+ = −q− = e. Êàê è â ïåðâîé ÷àñòè, èñïîëüçóÿ ïåðâûé èíòåãðàë óðàâíåíèÿ ñàìîñîãëàñîâàííîãî ïîëÿ è ãðàíè÷íîå óñëîâèå, ñâÿçûâàþùåå ýëåêòðè÷åñêîå ñìåùåíèå íà ýëåêòðîäå è ïîâåðõíîñòíóþ ïëîòíîñòü åãî çàðÿäà, ïîëó÷åíîàíàëèòè÷åñêîå âûðàæåíèå äëÿ äèôôåðåíöèàëüíîé ýëåêòðè÷åñêîé åìêîñòè, ó÷èòûâàþùåå âëèÿíèå èñêëþ÷åííîãî îáúåìà ÷àñòèö ðàñòâîðà, à òàê æå ïîëÿðèçóåìîñòü ìîëåêóë ñîðàñòâîðèòåëÿC=e (c̄+,s − c̄−,s )el ,4πσ(14)ãäå c̄±,s = c̄± (0) ëîêàëüíûå êîíöåíòðàöèè èîíîâ íà ýëåêòðîäå;el = ε + 4πγc c̄0,s(15) ëîêàëüíàÿ äèýëåêòðè÷åñêàÿ ïðîíèöàåìîñòü íà ýëåêòðîäå, c̄0,s = c̄0 (0) ëîêàëüíàÿ êîíöåíòðàöèÿ ñîðàñòâîðèòåëÿ íà ýëåêòðîäå.Ïåðåõîäÿ ê îáñóæäåíèþ ÷èñëåííûõ ðåçóëüòàòîâ, îïðåäåëåíû áåçðàçìåðíûå ïåðåìåíííûå:c̃0,b = c0,b v , c̃ = cv , γ̃c = γc /vε, Ẽ = βev 1/3 E , u = βeψ , z̃ = z/v 1/3 , σ̃ = σβev 1/3 /ε, ξ = lB /v 1/3(lB = e2 /εkB T - äëèíà Áüåððóìà).

 êà÷åñòâå ìàñøòàáà äëèíû âçÿò ýôôåêòèâíûé ëèíåéíûéðàçìåð v 1/3 ÿ÷åéêè ðåøåòî÷íîãî ãàçà. Äëÿ ïðîâåäåíèÿ ÷èñëåííûõ ðàñ÷åòîâ âçÿòû ñëåäóþùèåçíà÷åíèÿ ôèçè÷åñêèõ ïàðàìåòðîâ ε = 80, T = 300 K , c = 0.1 mol/L, v 1/3 = 0.3 nm, êîòîðûåïðèâåëè ê ñëåäóþùèì áåçðàçìåðíûì ïàðàìåòðàì: c̃ = 1.63 × 10−3 , ξ = 2.32.Ïðè àíàëèçå ïîâåäåíèÿ ÄÝÅ óñòàíîâëåíî, ÷òî óâåëè÷åíèå ïîëÿðèçóåìîñòè ìîëåêóë ñîðàñòâîðèòåëÿ ïðèâîäèò ê óâåëè÷åíèþ ÄÝÅ â îáëàñòè ïîòåíöèàëîâ, ìåíüøèõ íåêîòîðîãî ïîðîãîâîãî çíà÷åíèÿ, áëèçêîãî ê ïîòåíöèàëó ”íàñûùåíèÿ” usat (ïîòåíöèàëà, ïðè êîòîðîì ðåàëèçóåòñÿìàêñèìóì ÄÝÅ). Îäíàêî, åñëè ïîòåíöèàë ýëåêòðîäà ïðåâûøàåò ýòî ïîðîãîâîå çíà÷åíèå, óâåëè÷åíèå ïîëÿðèçóåìîñòè, íàîáîðîò, âëå÷åò çà ñîáîé óìåíüøåíèå ÄÝÅ (ñì. ðèñ.

0.2a). Íàïðîòèâ,êîãäà ïîëÿðèçóåìîñòü ñòàíîâèòñÿ äîñòàòî÷íî áîëüøîé, åå óâåëè÷åíèå ïðèâîäèò ê ìîíîòîííîìó ðîñòó ÄÝÅ ïðè âñåõ çíà÷åíèÿõ ïîòåíöèàëà ýëåêòðîäà (ñì. ðèñ. 0.2b). Òàêîå ïîâåäåíèåÄÝÅ îáóñëîâëåíî òåì, ÷òî ïðè ìàëûõ çíà÷åíèÿõ ïîëÿðèçóåìîñòè γ̃c , óâåëè÷åíèå ïîòåíöèàëàýëåêòðîäà ïðèâîäèò ê âûòåñíåíèþ èç äâîéíîãî ñëîÿ ìîëåêóë ñîðàñòâîðèòåëÿ èîíàìè, êîòîðûå ïðèòÿãèâàþòñÿ èç îáúåìà ðàñòâîðà.

Îäíàêî, ïðè äîñòàòî÷íî áîëüøèõ ïîëÿðèçóåìîñòÿõ,ìîëåêóëû ñîðàñòâîðèòåëÿ íà÷èíàþò êîíêóðèðîâàòü ñ èîíàìè çà ”ìåñòî” âáëèçè ýëåêòðîäà,òàê ÷òî â äâîéíîì ñëîå âîçíèêàåò èçáûòîê ìîëåêóë ñîðàñòâîðèòåëÿ ïî ñðàâíåíèþ ñ îáúåìîìðàñòâîðà. Ñëåäóåò, êðîìå òîãî, îòìåòèòü, ÷òî ïðèòÿæåíèå ìîëåêóë ñîðàñòâîðèòåëÿ, èìåþùèõíàâåäåííûé äèïîëüíûé ìîìåíò, èç îáúåìà ðàñòâîðà ê çàðÿæåííîìó ýëåêòðîäó ïðîèñõîäèò çàñ÷åò íàëè÷èÿ ãðàäèåíòà ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ, êîòîðûé, â ñâîþ î÷åðåäü, âîçíèêàåò çà ñ÷åòýêðàíèðîâàíèÿ çàðÿäà ýëåêòðîäà c ïðîòèâîïîëîæíî çàðÿæåííûìè èîíàìè. Àíàëèç ïîêàçàë,÷òî óâåëè÷åíèå êîíöåíòðàöèè ñîðàñòâîðèòåëÿ â îáúåìå ðàñòâîðà ìîæåò ïðèâåñòè ê ñäâèãó ïîòåíöèàëà íàñûùåíèÿ äâóìÿ ðàçëè÷íûìè ñïîñîáàìè.

À èìåííî, ïðè äîñòàòî÷íî ìàëîé êîíöåíòðàöèè ñîðàñòâîðèòåëÿ, åå óâåëè÷åíèå ïðèâîäèò ê ñäâèãó ìàêñèìóìà çàâèñèìîñòè C̃ = C̃(u0 )â îáëàñòü áîëüøèõ çíà÷åíèé ïîòåíöèàëîâ ýëåêòðîäà (ñì. ðèñ. 0.3a). Ýòî îçíà÷àåò, ÷òî äîáàâêà ìàëîãî êîëè÷åñòâà ïîëÿðèçóåìîãî ñîðàñòâîðèòåëÿ ïðåïÿòñòâóåò íàñòóïëåíèþ íàñûùåíèÿÄÝÑ.  ñëó÷àå äîñòàòî÷íî âûñîêèõ êîíöåíòðàöèé ñîðàñòâîðèòåëÿ ìàêñèìóì íà ïðîôèëå ÄÝÅñäâèãàåòñÿ, íàîáîðîò, â îáëàñòü ìåíüøèõ ïîòåíöèàëîâ (ñì. ðèñ.

0.3b). Äàëåå, èññëåäîâàíà çàâèñèìîñòü ïîòåíöèàëà íàñûùåíèÿ îò êîíöåíòðàöèè ñîðàñòâîðèòåëÿ ïðè ðàçëè÷íûõ ïîëÿðèçóåìîñòÿõ åãî ìîëåêóë. Óñòàíîâëåíî, ÷òî íåìîíîòîííîå ïîâåäåíèå ïîòåíöèàëà íàñûùåíèÿ ïðèèçìåíåíèè êîíöåíòðàöèè ñîðàñòâîðèòåëÿ â îáúåìå ðàñòâîðà ïîÿâëÿåòñÿ òîëüêî ïðè äîñòàòî÷íîáîëüøèõ ïîëÿðèçóåìîñòÿõ. Îäíàêî, äîáàâêà ñîðàñòâîðèòåëÿ ñ äîñòàòî÷íî ìàëîé ïîëÿðèçóåìîñòüþ ïðèâîäèò ê ìîíîòîííîìó óáûâàíèþ ïîòåíöèàëà íàñûùåíèÿ.Çàòåì, ïðîâåäåíî ñðàâíåíèå ÄÝÅ, ïðåäñêàçûâàåìîé òåîðèåé, íå ó÷èòûâàþùåé ýôôåêò èñêëþ÷åííîãî îáúåìà (ñôîðìóëèðîâàííîé â ïåðâîé ÷àñòè ãëàâû 1), è òåîðèåé, îñíîâàííîé íà11(a)0.25γ˜c = 0.005γ˜c = 0.02γ˜c = 0.040.20.15C̃0.10.05002468101214u0(b)0.3γ˜c = 0.1γ˜c = 0.2γ˜c = 0.30.2C̃0.1002468101214u0Ðèñ.

0.2: Äèôôåðåíöèàëüíàÿ ýëåêòðè÷åñêàÿ åìêîñòü ïðè ðàçëè÷íûõ ïîëÿðèçóåìîñòÿõ: (a) γ̃c =0.005, 0.02, 0.04 è (b) γ̃c = 0.1, 0.2, 0.3. Äàííûå ïðèâåäåíû äëÿ c̃ = 1.63 × 10−3 , c̃0,b = 0.5,ξ = 2.32.ìîäåëè ðåøåòî÷íîãî ãàçà. Ïîêàçàíî, ÷òî ó÷åò èñêëþ÷åííîãî îáúåìà ÷àñòèö ïðèâîäèò ê ïîÿâëåíèþ ìàêñèìóìà íà çàâèñèìîñòè ÄÝÅ îò ïîòåíöèàëà ýëåêòðîäà, ÷òî íàõîäèòñÿ â ñîãëàñèè ñòåîðèåé Êîðíûøåâà [Kornyshev, J.

Phys. Chem. B, 2007].Íàêîíåö, îáñóæäåíî âëèÿíèå äîáàâêè ïîëÿðèçóåìîãî ñîðàñòâîðèòåëÿ è èçìåíåíèÿ ïîëÿðèçóåìîñòè åãî ìîëåêóë íà ïðîôèëü ýëåêòðîñòàòè÷åñêîãî ïîòåíöèàëà u(z̃). Ïîêàçàíî, ÷òî óâåëè÷åíèå ïîëÿðèçóåìîñòè ìîëåêóë ñîðàñòâîðèòåëÿ ïðèâîäèò ê çàìåäëåíèþ óáûâàíèÿ ýëåêòðîñòàòè÷åñêîãî ïîòåíöèàëà. Êàê è â òåîðèè áåç ó÷åòà èñêëþ÷åííîãî îáúåìà, òàêîå ïîâåäåíèå îáúÿñíÿåòñÿ ìîíîòîííûì âîçðàñòàíèåì ëîêàëüíîé äèýëåêòðè÷åñêîé ïðîíèöàåìîñòè íà ýëåêòðîäåè, êàê ñëåäñòâèå, îñëàáëåíèþ ýôôåêòà ýêðàíèðîâàíèÿ çàðÿäà ýëåêòðîäà ïðîòèâîïîëîæíî çàðÿæåííûìè èîíàìè.

Òåì íå ìåíåå, óâåëè÷åíèå êîíöåíòðàöèè ñîðàñòâîðèòåëÿ ìîæåò ïðèâåñòèê îòëè÷èþ â ïîâåäåíèè ïðîôèëÿ ýëåêòðîñòàòè÷åñêîãî ïîòåíöèàëà îò òîãî, êîòîðîå ðåàëèçóåòñÿ â òåîðèè áåç ó÷åòà èñêëþ÷åííîãî îáúåìà. À èìåííî, íåáîëüøàÿ äîáàâêà ñîðàñòâîðèòåëÿ âðàñòâîð ïðèâîäèò ê çàìåäëåíèþ óáûâàíèÿ ýëåêòðîñòàòè÷åñêîãî ïîòåíöèàëà. Îäíàêî, åñëè êîíöåíòðàöèÿ ñîðàñòâîðèòåëÿ áóäåò áîëüøå îïðåäåëåííîãî ïîðîãîâîãî çíà÷åíèÿ, åå äàëüíåéøååóâåëè÷åíèå ïðèâåäåò ê óìåíüøåíèþ ýëåêòðîñòàòè÷åñêîãî ïîòåíöèàëà, íà÷èíàÿ ñ íåêîòîðîãîðàññòîÿíèÿ îò ýëåêòðîäà.

Îòìå÷åíî, ÷òî íåìîíîòîííîå ïîâåäåíèå ïðîôèëÿ ïîòåíöèàëà ïðèóâåëè÷åíèè êîíöåíòðàöèè ñîðàñòâîðèòåëÿ îïðåäåëÿåòñÿ òåì, ÷òî ïðè ìàëîé êîíöåíòðàöèè ñîðàñòâîðèòåëÿ, åå óâåëè÷åíèå ïðèâîäèò ê ìîíîòîííîìó âîçðàñòàíèþ ëîêàëüíîé êîíöåíòðàöèèñîðàñòâîðèòåëÿ â äâîéíîì ýëåêòðè÷åñêîì ñëîå è, êàê ñëåäñòâèå, ê ïîíèæåíèþ ýêðàíèðîâêèçàðÿäà ýëåêòðîäà èîíàìè. Îäíàêî, ïðè äîñòàòî÷íî áîëüøèõ êîíöåíòðàöèÿõ ñîðàñòâîðèòåëÿâ îáúåìíîé ôàçå, ñ îïðåäåëåííîãî ðàññòîÿíèÿ îò ýëåêòðîäà ñèëà ïðèòÿæåíèÿ ïîëÿðèçóåìûõìîëåêóë ê ýëåêòðîäó ñòàíåò ìåíüøå, ÷åì ñèëà îòòàëêèâàíèÿ ýòèõ ìîëåêóë èîíàìè çà ñ÷åò12(a)0.3c̃0,b = 0c̃0,b = 10−4c̃0,b = 10−30.2C̃0.1002468101214u0(b)0.3c̃0,b = 0.01c̃0,b = 0.05c̃0,b = 0.10.2C̃0.1002468101214u0Ðèñ.

0.3: Äèôôåðåíöèàëüíàÿ ýëåêòðè÷åñêàÿ åìêîñòü C̃ = C̃(u0 ) ïðè ðàçëè÷íûõ êîíöåíòðàöèÿõñîðàñòâîðèòåëÿ â îáúåìíîé ôàçå: (a) c̃0,b = 0, 10−4 , 10−3 and (b) c̃0,b = 0.01, 0.05, 0.1. Äàííûåïðèâåäåíû äëÿ c̃ = 1.63 × 10−3 , ξ = 2.32, γ̃c = 0.3.ýôôåêòà èñêëþ÷åííîãî îáúåìà, ÷òî è ïðèâîäèò ê óìåíüøåíèþ çíà÷åíèé ýëåêòðîñòàòè÷åñêîãî ïîòåíöèàëà.

Óñòàíîâëåíî, ÷òî íàëè÷èå íåìîíîòîííîãî ïîâåäåíèÿ ïðîôèëÿ ïîòåíöèàëà ïðèóâåëè÷åíèè êîíöåíòðàöèè ñîðàñòâîðèòåëÿ ÿâëÿåòñÿ íîâûì ïî ñðàâíåíèþ ñ óïðîùåííîé òåîðèåé áåç ó÷åòà èñêëþ÷åííîãî îáúåìà (ãäå ðåàëèçóåòñÿ ìîíîòîííîå âîçðàñòàíèå ïîòåíöèàëà ïðèóâåëè÷åíèè êîíöåíòðàöèè ñîðàñòâîðèòåëÿ), áóäó÷è îáóñëîâëåííûì êîíêóðåíöèåé ýôôåêòîâïîëÿðèçóåìîñòè è èñêëþ÷åííîãî îáúåìà. çàêëþ÷åíèè ãëàâû 1 îáñóæäåíû îãðàíè÷åíèÿ ïðåäëîæåííûõ ìîäåëåé ÄÝÑ è èõ âîçìîæíûå óëó÷øåíèÿ, à òàêæå ïðèâåäåíû âîçìîæíûå ôèçèêî-õèìè÷åñêèå ñèñòåìû, ê êîòîðûìýòè ìîäåëè ìîãëè áû áûòü ïðèìåíåíû.

Îòìå÷àåòñÿ, ÷òî ïðåäñêàçàííûå ýôôåêòû ýëåêòðîííîéïîëÿðèçóåìîñòè ìîëåêóë ïðèìåñè íà ïîâåäåíèå ÄÝÅ æäóò ñâîåãî ýêñïåðèìåíòàëüíîãî ïîäòâåðæäåíèÿ. Êðîìå ýòîãî, óêàçûâàåòñÿ, ÷òî òåîðèÿ ìîæåò áûòü èñïîëüçîâàíà êàê òåîðåòè÷åñêàÿîñíîâà äëÿ ìîäåëèðîâàíèÿ ñîëþáèëèçàöèè àðîìàòè÷åñêèõ ñîåäèíåíèé (íàïðèìåð, áåíçîëà) ââîäíûõ ðàñòâîðàõ ìèöåëëàìè, ôîðìèðóåìûìè èîíàìè àìôèôèëüíûõ èìèäàçîëèåâûõ èîííûõæèäêîñòåé.Ãëàâà 2Äëÿ ñîâðåìåííûõ ýëåêòðîõèìè÷åñêèõ ïðèëîæåíèé ïðåäñòàâëÿåò áîëüøîé èíòåðåñ ñëó÷àéæèäêèõ ýëåêòðîëèòîâ èîííûõ æèäêîñòåé (ÈÆ), ñîäåðæàùèõ ìàëîå êîëè÷åñòâî ìîëåêóëïîëÿðíîãî ðàñòâîðèòåëÿ. Âàæíîñòü ýòîé çàäà÷è îïðåäåëÿåòñÿ ïðåæäå âñåãî òåì, ÷òî ÈÆ, êîòîðûå â èõ ÷èñòîì âèäå ïðåäñòàâëÿþò ñîáîé æèäêèå ýëåêòðîëèòû áåç ðàñòâîðèòåëÿ, ÿâëÿþòñÿóíèâåðñàëüíûìè àáñîðáåíòàìè ìîëåêóë ëþáûõ ñîåäèíåíèé.

Äîáàâêà ìàëîãî êîëè÷åñòâà ïî13ëÿðíîãî îðãàíè÷åñêîãî ðàñòâîðèòåëÿ â ÈÆ ÿâëÿåòñÿ ñòàíäàðòíîé ïðîöåäóðîé, ïðèâîäÿùåé êóâåëè÷åíèþ ïîäâèæíîñòè èîíîâ, óâåëè÷èâàÿ ýëåêòðè÷åñêóþ ïðîâîäèìîñòü. Ñ äðóãîé ñòîðîíû, ÈÆ ñàìè ïî ñåáå ìîãóò ëåãêî ñîðáèðîâàòü ïîñòîðîííèå ìîëåêóëû èç àòìîñôåðû, ïðåæäåâñåãî, ìîëåêóëû âîäû èç âëàæíîãî âîçäóõà. Äëÿ èíæåíåðîâ-õèìèêîâ ýôôåêò ïîãëîùåíèÿ âîäû èç àòìîñôåðû ÿâëÿåòñÿ êðàéíå íåæåëàòåëüíûì, ïîñêîëüêó ïðèâîäèò ê íåêîíòðîëèðóåìûìôèçèêî-õèìè÷åñêèì ñâîéñòâàì ÈÆ, ñâÿçàííûì ñ êîëåáàíèÿìè âëàæíîñòè âîçäóõà.

Характеристики

Список файлов диссертации

Статистическое описание многочастичных эффектов в классических ион-молекулярных системах
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6295
Авторов
на СтудИзбе
313
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее